四年级做游戏作文

四年级做游戏作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的四年级做游戏作文，希望对大家有所帮助。

四年级做游戏作文1

　　游泳课最后，教练组织大家玩“猫捉老鼠”的游戏，我自告奋勇地当“老鼠”。

　　游戏开始了，我猛得一头栽下水，把水花弄得四处飞溅，“猫”们看到“老鼠”跑了，立马追上去。我游得又轻松又快，刚把头露出水面，发现有只“猫”追上来了！我的心都提到嗓子眼了，一心只想赶紧甩开他们！

　　周围一下子很安静，我把头微微露出水面，猫呢？我疑惑地看了一下四周，突然，猫再次出现在我的眼前。啊！猫又追上来了，吓得我赶紧深吸了一口气再次沉入水底，屏住呼吸贴近池底向远处拼命地游去。

　　我憋不住气了，赶紧冒出水面，一不小心呛了一口水，眼泪都流出来了。猫趁着这个机会又追了上来，我一看不好，还差一点就要被猫抓到了，我的心里打起鼓来，我拼命地划水，不知游了多久，眼看猫就要捉到我了，这时，教练的哨声响了，教练大声地喊道：“游戏结束。”看来，我这只机灵的.“老鼠”还是赢得了比赛。

　　这时我已经累得喘不过气来了，心儿还在怦怦跳个不停。教练让我们玩猫捉老鼠的游戏，是用游戏的方式训练大家的爆发力和临场应变能力。不过，下次我要做猫，再也不想当老鼠了。

四年级做游戏作文2

　　“哈哈哈，呵呵呵”我们的舞蹈教室里在过“成立会”，成立会里有好多游戏呢，不过我最喜欢这个游戏——抢板凳！

　　这个游戏规则是这样的：首先拿出三个板凳。接着选出四位同学，老师放着音乐，同学们就在板凳边跑起来。等音乐结束后，就抢板凳坐下来，没有抢到板凳的'人就输了，游戏继续。

　　现在老师开始选人，我心里想“一定要选到我啊！”结果我如愿以偿，老师选到了我。

　　音乐开始了，我们边跑边跳，还唱起了歌，突然音乐停了下来，我立马抢了一个板凳坐了下来，结果是王林淘汰了。

　　第二轮开始了。我们又随着音乐跳起来，我一直沉浸在音乐当中，突然，音乐又停了，我惊慌失措，去抢板凳，但是，这个时候已经迟了，第二轮我被淘汰了。

　　只剩下陈冲和安丽吉娜，音乐又开始了，老师不到十秒就把音乐关了，陈冲和安丽吉娜互不相让，结果还是陈冲赢了。

　　通过这个游戏，我知道了：输赢并不重要，而是你在游戏中是否觉得快乐。

四年级做游戏作文3

　　上个星期，我们玩了一个搬气球的游戏，开始搬气球前老师给我们讲游戏规则：两个一组，要用头去搬，气球不能掉下来，不能用手碰，说完我们就兴高采烈地出去玩了，我们在起点跃跃试。“预备—开始！”老师一声令下。我们就向终点走去。我们夹着气球生怕气球会掉，但是又怕它掉爆掉，于是不敢夹太松也不敢夹太紧，真是左右为难。我和我的对友小心翼翼的夹着气球，一次都没掉过，一次也都没爆过。而且我们一直保持着领先的地位。快到终点的时候我心里很高兴，因为我们马上就要取得胜利了，结果不出我所料，我们取得了最终的胜利。我们在终点像打足气的`皮球—一跳三尺高，并欢唿着说“我们赢了！”。

　　我们搬气球的技术可高了，谁敢来和我们比一比？

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