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冬四年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的冬四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
冬四年级作文1
秋姑娘捧着收获、哼着小曲溜走了。不久，冬妹妹来接班了。
冬妹妹迈着轻盈的步伐来到公园里。你看，那地面上已发白了。喷泉不再喷水了，地上的小草也已枯黄、掉落，因为这雪会使它披上白色的寿衣并且用白雪为它定一部棺材。那些树上，挂满了冰冷洁白的小雪球。使劲摇晃一下，小雪球就会簌簌落落地抖落下来，在地上蹦跳。路上洒满了积雪。路旁的几棵老树，在风雪中傲然屹立。
呼吸几口空气，有点冷。哦，冬眠的动物已钻进洞了吧。看看地上的积雪，有的似一朵鲜花，有的似一颗钻石，有的`似一棵小草，还有的似一个玉盘……千姿百态的雪花，落在青松上，白绿相衬，美不胜收。手接住一片雪，感到很冷，微渺便不见踪影；嘴含住一片雪，那是没有味道的，一眨眼即可花掉。双脚浸在雪地里，绵软舒适，而又感到有点冷；双手接住它，你会感到手在发麻。
太阳出来了，积雪融化了，眨眼成为一片水。雪后，露珠儿在草叶上滚来滚去，在阳光下，显得五光十色。孩子们可以出来抛雪球，打雪仗了。听见那欢笑声，你也准得过去一起玩。
雪，这是冬天的雪。
冬，不如春的生机，夏的潇洒，秋的成熟——但它，给人们带来的却是美如欢乐。
噢，冬，洁白的冬，明亮的冬，圣洁的冬。
冬四年级作文2
一提到冬天，人们就会不由自主的打一个冷战，并且把枯木萧索景像联系在一起，好像冬天是冷酷无情的魔鬼，然而我今天却要为冬天唱一支歌，赞美冬天那高尚的风格。
冬——它是圣洁的象征，当时间老人的脚步跨进冬天时，整个世界便被那纯洁而晶莹的雪花覆盖了，就连那调皮爱吹口哨的小溪也盖上了一层闪闪发光的薄冰，房屋楼阁在雪花中静默着，田野在银光中陶醉了，道路如明月轻洒，树枝如梨花绽放，东晋有名的才女谢道韫曾用柳絮乘风而起来比喻雪花纷纷扬扬空中飘舞的景象。英国著名诗人雪莱在他的《西风颂》里说道：“冬天已经来了，春天还会远吗？”是的，假如没有寒冷的冬天，怎能有红装素裹，分外娇绕的春天呢？又怎能有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的绝世佳句呢？ 冬，我之所以赞美你，更重要的是因为你是春的'使者，更是哺育春天的摇篮。一旦春风拂面，一切争先恐后、生气勃勃。万紫千红，千姿百态的含苞的花蕾忽然绽放。而这一切都是你的功劳，寒冬时节，万物都在地底下养精蓄锐，准备着在来年春天生机勃发。
纯洁的冬天，可爱的冬天，我要为你高唱一曲“冬之歌”，我要翻开“辞海”为你填写新的注释，用田间的麦苗，用枝头的花瓣……
冬四年级作文3
冬天既没有春天的草长莺飞，也没有夏天的骄阳似火，更没有秋天的金色满园，她却是洁白无瑕的，晶莹剔透的。
冬之精灵————雪，以她独特的魅力带给我们一场视觉的盛宴。20xx的第一场雪在我们的期待中如约而至。
漫天飞舞的雪花从空中飘飘扬扬地洒落下来，像一片片鹅毛撩拨着我们的心弦。又犹如婀娜多姿的蝴蝶在翩翩起舞。我欣喜地用双手去迎接雪精灵，那调皮的雪精灵瞬间从我的手心溜走。我仔细一看，原来融化了。雪地里，一脚踩上去，咯吱作响，像美妙的音乐给我们伴奏。
渐渐地，雪越积越多，仿佛给大地铺上一层银白色的地毯。雪精灵落在房顶上，好像给房屋戴上了雪白雪白的厚帽子。雪精灵落在树姑娘的身上，树姑娘好像披上了柔柔的.白棉被，又舒适又温馨。树木们都进入了甜美的梦乡。只有青松傲然挺立着，不管雪怎么压青松，青松依然挺直腰杆。就像现代革命家陈毅写的《青松》：大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。
远处不时传来一阵阵欢笑声，小朋友可高兴了。就像一匹匹脱缰的野马，四散开来，你追我赶，打起了雪仗。有的还堆起了雪人。你瞧，这雪人憨态可掬，有一只长长的红鼻子，两只圆溜溜的眼睛，身体也是滚圆的，可爱极了！
雪是冬天送给我们最好的礼物，感谢雪精灵，让这个寒冷的季节，充满了童话般的意境，带给我们别样的快乐。我爱这纯净迷人的雪景，我也爱这瑞雪兆丰年的冬天。
冬四年级作文4
清晨，我还在睡梦中，突然被窗外那叫喊声惊醒：“下雪了，下雪了！”我睁开眼睛往窗外一望，天刚蒙蒙亮，雪花像柳絮般缓缓的从天而降，飘落在屋顶上，屋顶像裹着一层银纱，飘落在树枝上，干枯的树枝就变成了美丽的银枝，飘落在大地上，犹如洁白的棉被铺盖在大地。路上已经有无数双欢快的小脚印啦。我期待已久的雪，终于到来啦！
我像小鹿一样跑向楼下，仰着脖子与飘洒的雪花来了一次深深的吻，还没来的及吻到它就已经融化啦！我随手摘下一片树叶，舀一片雪送进口中尝一尝，淡淡的凉凉的，没有味道。这让我想起《雪梅》中的那句诗：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。在通往学校的.路上，把雪踩在脚下，听它发出：“咯吱咯吱”的声音，好像顽皮的小精灵奏响的美妙乐章，在向我们诉说：“欢迎来到雪地里撒欢”。
走进校园，雪下得更欢啦。红星树、竹林、教室、操场上都披上了银纱，像玉一样白。我又想起《对雪》中的那句：“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。”雪花像漫天飞舞的玉蝴蝶，以自己美丽的身姿无私地装扮着大地，让校园变得分外妖娆。
冬四年级作文5
天虽然不像春天那样妩媚动人，不像夏天那样烈日炎炎，不像秋天那样瓜果飘香，但是它的美令人陶醉不已。
冬天，小草失去往常的生机勃勃，也不那么绿茵茵了，它变得灰黄灰黄的；小树枯枝败叶，再也不那么高大挺拔了，它弯着腰，就像一位年迈的老爷爷；西北风一刮，那枯枝就不停地颤抖着，发出“咯吱咯吱”的.求救声，那声音真凄凉；叶子变得枯黄枯黄的，一阵风吹过，叶子缓缓飘落，像一只只黄蝴蝶翩翩起舞；花儿不再那么姹紫嫣红了，变得垂头丧气，有些人看到这种景象，或许会说冬天是冷酷无情的。可我并不这样认为，因为冬天的柏树和松树还是那么高大挺拔像威武的士兵，腊梅还是冒着严寒，顶着大风，在这大雪中竞相开放。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的落下来。。落在大地上，给大地铺上了一层白地毯；落在大树上，给大树披上了银装；落在小河上给小河铺上了白棉被。万里江山变得粉妆玉砌，难怪古往今来的诗人要赞美雪的迷人，难怪古往今来的画家能画出雪的壮观。
冬天，小朋友们来到雪地上堆雪球、堆堡垒、堆雪人，打雪仗，他们个个玩得不亦乐乎，传出一阵阵这欢声笑语。
你瞧，这迷人的冬景怎能不让人如痴如醉的欣赏呢？
冬四年级作文6
冬天是一个俏皮，淘气的小男孩。时而温顺伶俐；时而搞恶作剧；高兴时，阳光普照，和风习习，世界都沐浴在阳光里。可他不高兴时，顿时乌云蔽日，寒风刺骨。他一溜小跑，踩着秋后枯黄的小草，踏着凋零的小花。一路上，他不喜欢枯叶发出的瑟瑟响声，寒风怒号着，把这一切吹得烟消云蔽。还洒下了漫天雪花，将山川田野包在柔软的雪绒毯中。他嬉笑着，奔跑着，突然发现还有潺潺的小溪水仍然在欢唱。他一挥手，小溪立刻凝结成千里冰封。
冬天，又变成一个少女，她一袭白衣，透着纯洁。她轻舒广袖，在山川河流间舞动。整个世界被她陶醉其中，也换上了银装素裹，和她一起翩翩起舞。冰天雪地中，呼啸的严冬，为她歌唱，给她伴奏。
不久，冬天又变成了一个饱经沧桑的老人，他沉稳敦厚。他常常地坐在生活了一辈子的庭院里，享受那冬日和煦的暖阳。在他纹络清晰的眉宇间，仿佛看到了早春的青葱，还有盛夏的.热枕和晚秋的收获，在呵气成霜的空气中，浮动着梅花淡雅的清香。梅花傲雪凌霜，被瘦骨嶙峋的双手抚摸着，更加傲然怒放。这时，我的耳边传来了老人的呻吟声：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
数九寒冬，到底是什么呢？其实很简单，它可以是你，可以是我，可以是任何人。它没有什么奢侈，只是期待在自己短暂的季节里，演绎出最精彩的生命情节。
冬四年级作文7
在一阵阵的欢呼声中，我终于盼到了你的到来。这是你与我们大家在今年的第一次见面，看着你轻飘飘地降落，我被你优美的舞姿深深吸引，陶醉其中了。
对于你的姗姗来迟，我是有些抱怨的，更多的是你带来的这份喜悦。终于再也忍不住满腔的`激情，一口气从五楼疾驰而下，当我伸出双手，满怀深情地想托住你轻盈、柔弱的身体时，你却又调皮地像一个小魔术家，“忽”地一下变成一滴小水珠停留在我掌心，一次，两次，三次……一次次地重复着这没有任何意义的游戏，但你却从无怨言，而我也乐此不疲，因为我被你圣洁、可人的外表所吸引，被你善良、纯真的心灵所感染。你给人的快乐是那么令人刻骨铭心！
你不仅给我无尽的喜悦，你给所有的人及花草树木带来了更多的欢声笑语。活泼可爱的小娃娃们在你铺成的大厚垫子上欢呼雀跃，一个个冻得小脸蛋通红，真是一群快乐的小天使！大人们也连连称赞你的功绩：冻死了地里的害虫，湿润了空气，杀死了许多病毒细菌……而那绿绿的青松，傲立的寒梅在你的映衬下显得更加迷人，更加活力四射。
噢，冬的使者，你带着纯洁无瑕，你带着人们的无限期盼轻轻地来了，又匆匆地走了，但留下的是美好的。
我爱你——冬的使者！
冬四年级作文8
今天早上在外面逗留了一个多小时，我和学生们应领导的要求要把一地金黄的树叶从草坪中清理的干干净净。虽然我的手变得又红又胀，学生们脸上像不小心沾上了胭脂，但是我们见证了我们家乡的第一场雪。从干冽的寒风硬硬地吹，只有寒风，到稀稀拉拉像一两颗面包屑似的雪花随意的飘来飘去不肯落地，再到整齐些的雪花团体齐齐密密的斜在你眼前包围了你，突然好像见证了一整个的冬天，突然有种看到美的喜悦，小小的喜悦。
现在，我的学生们陆陆续续的进了班，看得出他们眼里的留恋，也是，虽然冷的大家接连的搓手跺脚，但是对于美的东西谁不喜欢？不感到冷的'能叫冬天？
一次劳动，一次美的体验，一次我对语文课的反思，所以，在学生们挥舞着扫帚和簸箕热火朝天地把树叶拥进垃圾桶的时候，我捡起了这两片树叶，正过来，反过去，看了看，不是因为他们好看，就是弯了两次腰，在手能够到的地方捡起。拿回来的时候觉得它们有故事，一个关于秋天和初冬的故事，想到这里我很好奇：叶子啊，你的故事美丽吗？你们在树上的这些日子，有风做伴，有阳光约会，QD中学的哪些人和事被你们剪辑收藏了啊？可以讲给我可爱的学生们听一听吗？
冬四年级作文9
冬，它独特，它美丽，它迷人。
秋姑娘无声无息地走了，迎来了冬姑娘。冬姑娘浑身散发着高傲，它冷漠，对人毫不留情。
冬姑娘的风，是冷酷的。它不像春风那样温暖；不像夏风那样火热；也不像秋风那样凉爽。冬姑娘的风，带给了我们无限的.寒冷。
冬，它虽寒冷，但也有美丽之处。
冬雪，纷纷扬扬地飘了下来。落到地上，以少积多，最后变成了厚厚的雪地。雪停了，人们走在厚厚的雪地上，“吱、吱、吱——”的脚步声传到耳边。再一听，怎么会有欢笑声？走过去，望了望。哦！原来一些小孩子在快乐地打雪仗啊！
冬，还给了我们大家免费的窗花。这窗花是透明的，用手一碰就碎。但是，比任何一个手工制作的窗花都要精美，难度都要深。在屋子里一看，那窗花煞是好看！可真是令我们捡了一个大便宜。
冬的大雾，也是令人猜不透的。清晨，走在大街上，目视前方，你看不见任何东西，只能到看那模模糊糊的一片。就如来到了仙境一般，令你忘记自己在干什么。
冬，是冷漠的。它令我揣摩不透，冬，到底还有多少秘密呢？冬，到底还要带给我们多少礼物呢？
冬，我爱你！爱你的迷人！也爱你的冷漠！
冬四年级作文10
冬天不像夏天炎热无比，又不如春天绿意盎然，它不仅给人一种孤傲，还蕴含了许多事物。
冬天蕴含美景，提到冬大家一定会想到雪。雪不似雨点直勾勾地落在大地上，而是纷纷杨扬的落下，好像巴不得在空中多待一会似的。一场大雪过后，原本冷冷清清的世界宛如脱胎换骨——极目远眺，那连绵起伏的`群山上白雪皑皑，树枝上堆满了洁白的雪，银装素裹，大树变成了白白胖胖的大美人儿；屋檐上结了许多冰柱，有长有短，有粗有细，像是一串透明的项链……
冬天蕴含乐趣，下过雪后外面肯定多了一些小朋友的身影——那是他们在打雪杖呢！只见他们分成两队，一队攻击，一队防守，游戏开始了，攻击方队员兵分两路，一路攻前，一路攻后；防守方的队员手拉着手，防止被攻倒，后路的攻击队员使劲一击，但丝毫没起作用，前路的攻击队员开启了“雪球加农炮”，“砰砰”发射炸弹，过了不知多长时间，还是没有击毁防守方。这时，后路的攻击队员等的不耐烦了，甩着胳膊向前跑，准备“致命一击”，谁知他脚下一滑，反而把自己摔了个四脚朝天……
冬天，蕴含着咄咄逼人的寒风，也蕴含着那香气扑鼻的腊梅。只要你细心观察，相信“冬之蕴”一定会让你感叹美不胜收的。
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