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小闹钟四年级作文

时间:2022-03-10 11:54:49 四年级作文 我要投稿
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小闹钟四年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的小闹钟四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小闹钟四年级作文

小闹钟四年级作文1

  "会走没有腿,会说没有嘴,人人离不了,忠实又可靠。"谜底是什么?

  猜出来了吗?对。就是我家的小闹钟。我家的小闹钟是个母子钟。上面有两只猪,猪妈妈的耳朵竖起来,又白又胖的脑袋,好像装满了许多知识,眼睛红红的,不时地盯住我,看我有没有在认认真真地做作业,又好像在提醒我:时间很宝贵,千万别浪费一分一秒。那椭圆形的鼻子是个定时的开关。它穿着一件红色的衣裳,就知道它是个爱打扮的猪妈妈。猪妈妈一手抱着钟,一手抱着猪儿子,猪儿子穿着一件蓝色的背带裤,两手搭在猪妈妈的肩上,听妈妈说珍惜时间的故事,你瞧,他们俩在草地上玩得多快活呀!

  猪妈妈手中抱着那个钟,里面有十二个数字,有紫、黄、粉红这三种颜色,有四根针,其中三根在赛跑,秒针走了一圈,分针才走了一小格,时针更怠慢,分针走了一圈,时针才走了一格,另外有一根针是定时用的。

  小闹钟还会说话呢。我考了一百分,它的'那双眼睛不停地表扬我,我很开心!

  还有一次,我贪玩,跑出去了,它一直盯着我,后来,我改了坏毛病,它们也喜欢我了。

  我家的小闹钟,每天都不叫苦,不叫累地为我服务,让我准时上学。它那无私奉献的精神值得我学习。我爱我家的小闹钟。

小闹钟四年级作文2

  我家有个小闹钟,这是那次去小商品市场看中买的。这个小闹钟它全身是金色的。头上有一个方便提着闹钟的.柄。柄的两旁有两个用铁做的小圆盖,圆盖中间有一个小小的锤子。只要时间一到,锤子就左右摇晃,敲响圆盖,发出大大的铃声。小闹钟中间是个大表盘。表盘上刻着1至12的黑色数字。表盘中有四个友好的兄弟。老大是时针,老二是分针,老三是秒针,老四是定时针。老三走得最快,像是有急事一样。老二走得第二快,他像散步一样悠闲地在里面走了一圈又一圈。老大是时针。你别看他像一动不动,他也像其他兄弟一样有规律地在走。定时针最小,也是最懒的一个。

  如果你不转动发条,他会一动不动地躺在那睡觉。不过每天早上却是他第一个醒来,还用刺耳的铃声吵醒其他兄弟。一次,刺耳的铃声把我吵醒了,我伸了个懒腰,揉了揉眼睛,一看钟表,才六时,我继续躺了下去。“滴答、滴答”的声音好像在对我说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我好像明白了时间的重要性,便起床了。我喜欢我家那可爱的小闹钟!

小闹钟四年级作文3

  “滴答、滴答……”小闹钟又在唱动听的歌了。

  我有一个小闹钟,淡绿色的外壳,里面有只可爱的小青蛙在转动,12个黑色数字镶嵌在四周。表盘中有时针、分针、秒针和定时针,秒针发出“恰恰”特别清脆的响声。平时我都把它放在书桌旁边,让它陪我一起学习,让它在旁边时刻提醒我时间一去不复返。晚上,它就躺在我边上,伴随着“恰恰”声我进去了梦乡,每天早上在它嘹亮的歌声中醒来,开始新的一天生活。

  有一次我在外面玩过头了,很迟才回家。当我兴高采烈地回家时,我发现小闹钟很生气的指着我说:“小主人,你真不应该玩得这么迟才回来,你看看,都几点了?”我连忙向它解释说:“明天是双休日,玩迟点没关系的。”小闹钟真的发火了:“你难道不懂得一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的道理吗?”接着,它又语重心长地对我说:“你应该珍惜这宝贵的时间……”说着说着,我的`脸渐渐红了,惭愧的低下了头。

  这就是我的小闹钟,也是我的好朋友。是它让我的生活、学习安排地井井有条,是它让我知道了时间是多么地宝贵。它不仅是个小闹钟,还是个小警钟。

小闹钟四年级作文4

  我有一个小闹钟,丁零零呀响个不停!Hi!大家好!我的名字叫小闹钟,你们现在所听到的这首歌,就是我自编的《小闹钟之歌》,怎么样?很好听吧!

  我的模样蛮古怪的。外面有一个蓝色的大圆圈,里面有一个镀金的小圆圈。小圆圈周围有1~12个五颜六色的、怪模怪样的数字。特别是3、6、9、12看起来不仅色彩艳丽,而且非常醒目。每隔两个数字之间都有5个空隙,处处相等。我的头上长着两只三角形的'金属耳朵,中间夹着一个黄金小锤子,敲一下,“铛”的一声,很清脆。我中间有时针、分针和秒针此三大针:秒针像一个活泼开朗的小男孩儿;分针像年轻力壮的年轻人正在悠闲地散步似的;时针仿佛是一位脚步瞒珊的、年老体弱的老婆婆。小男孩儿活蹦乱跳的,你看他走得多么轻松,多么欢快!“滴答——滴答——”年轻人则迈着慢吞吞的步伐,一步步地走着,不紧不慢。满头银发的老婆婆拄者着拐杖,无声无息地艰难地挪动着脚步,好像这条路永远走不完似的,永无止尽一样。我的样子虽然有些古怪,但很新颖哦!

  我的本领可大了!每天早上7点就用响亮的歌喉把小主人从香甜的梦乡中唤醒,让她上学不迟到。这是我的工作哦!我还让她有了一个作息时间表``````

  这就是我,一个崭新、可爱的小闹钟。

小闹钟四年级作文5

  我有一个帅气的小闹钟,它是我十岁生日时候妈妈给我买的生日礼物。

  它是一只可爱的小老虎,全身都是黄色的,圆圆的脑袋,大大的眼睛,大大的嘴巴,胖乎乎的身体,从的肚子上可以看到时间,它还长着一挑长长的尾巴,看起来毛茸茸的非常可爱。

  它是我形影不离的好朋友,以前我上学的时候总是迟到,每次迟到都会被老师批评,迟到了老师会让我活动时间,留在办公室里面写试卷,写很多写不完的试卷。自从有了这个小闹钟,我上学常常都是第一名,可以早早的到教室看一下书,或者是复习一下课文,再也不迟到,再也不用去写那么多的.试卷了。

  有一天放学的时候,老师说明天要举行跳绳比赛,请参加比赛的同学一定要早早的到。正巧今天爸爸妈妈去参加朋友的婚礼,只留我一个人在家睡前。我提前订好了闹钟,早上还在睡觉的时候就听见闹钟嗡嗡响,想好像在说“小主人快起床了,老师让你早早的到呢!”我连忙起床整理好,吃点面包喝点牛奶往学校跑去,这一次我早早地赶到了学校,参加跳绳比赛,还得了第一名,多亏了我的小闹钟。

  我最喜欢我的小闹钟了。

小闹钟四年级作文6

  赵老师今天带给我们一个漂亮的小闹钟。

  小闹钟是一个椭圆形的红色的球体,上面有一个圆形的“大操场”,起跑线上站着三位运动员,它们正在做着充分的比赛准备:踢腿、弯腰、扩胸,一心想夺得第一名。瞧,比赛开始了!跑得最快的`是又细有长的秒针,它像风一样,一溜烟就不见踪影。不胖不瘦的分针,也不错,眼睛盯着前方,飞快地跑着。跑得最慢的时针,不一会儿就气喘吁吁,坐在地上跑不动了。

  球体上坐着一个活泼可爱的小女孩。她头上戴着一顶粉红色的帽子,帽沿两侧上有两颗鲜红可口的“果子”,只要人们一看到它,就会流下长长的口水,恨不得一口吞掉它。小女孩那圆圆的脸上,有一双弯弯的眉毛,就好像天上那弯弯的月亮。眉毛下,眨着一双水灵灵的大眼睛,她望着蓝天白云,好像在想:要是我能飞到天上去,和太阳公公谈笑,和月亮姐姐做游戏,给云宝宝讲故事,那该多好呀!微风像轻纱抚摸着孩子们的脸、手,小女还漂亮的头发也在风中翩翩起舞。粉红色裙子的底部,就仿佛一朵围着她的花儿。小女孩的旁边有一个绿色的蘑菇精灵,它穿着一身绿裙子,眼睛里那种滑稽的眼光令人可笑。

  多漂亮的小闹钟呀!小闹钟不但漂亮,而且还告诉我们一个道理:要珍惜时间,好好学习。

小闹钟四年级作文7

  有人喜欢小巧可爱的储蓄罐,有人喜欢精致的小台灯,还有人喜欢变化多端的乐高,而我最喜欢的是我的小闹钟。

  它是在我六岁生日那天妈妈送给我的生日礼物——一只栩栩如生的小猴闹钟。只见小猴的手上抱着一个一个又大又圆的闹钟,小猴的头上有一个红色的五角星,闪闪发亮。旁边还长着两只大耳朵,眉毛细细长长的,像两片细长的柳叶。眼睛黑溜溜的。鼻子上有着两个小孔,下面的`嘴角微微翘着,像一个月牙儿。粉红色的小舌头从里面吐出来,像是在对我做鬼脸。虽然小猴手上抱着这个小闹钟,可是腿却我这边伸过来,好像要迈步向我走来。闹钟表壳的透明玻璃的,里面除了时针、分针、秒针外,还有一根是用来设置闹铃的定时针,我把定时针调到六点半,这样每天早晨它都会准时“铃铃铃……”地响起来。

  这只小猴闹钟每天坐在我的床头,当我准时起床的时候,我好像听到它在说:“小主人,你真是一个珍惜时间的好孩子。”当我写完作业的时候,它仿佛在说:“小主人,你不浪费时间的好习惯,要一直保持下去啊!”就这样,它伴随我一同成长。

  我爱不释手地拿起小巧精致的小闹钟,我真喜欢它!

小闹钟四年级作文8

  我非常喜欢我家的小闹钟,还特地用线做了一个红色的披风盖在我家小闹钟的“后背”,我先给你们介绍一下这个小闹钟吧!

  我的小闹钟是一个聪明的喜羊羊模样,头上长着灰色的角。喜羊羊整个头形像是用波浪线画的,有两只炯炯有神的大眼睛,眼珠好似在转来转去,像是在想用什么办法打败灰太狼。黑色的.鼻子像一颗黑色的子弹,鼻子下是咧开的嘴巴,笑得很像是躺着的月牙。它的身子也像是用弯弯曲曲的波浪线画的。小闹钟“心”的地方有一个大圆,里面有12个数字伙伴和三个好兄弟。大哥秒针跑得很快,二哥分针紧追大哥,三哥时针很肥,跑得比较慢,他们三个日夜不休地辛勤工作着。

  我喜欢小闹钟,不仅因为它长得好看,还因为它给我带来了许多帮助。早上叫我起床,中午叫我上学,晚上喊我睡觉。它在我的生活中不可缺少。除此之外,它还能教我写作业呢。记得那次写数学作业,要写出一点和四点组成的是什么角,我马上便想到了那三兄弟,答案也自然而然出来了。最有意思的是闹钟响起时,一摇一颤的,像是在跳舞呢。

  听了我的介绍,你觉得怎么样?你是不是也很喜欢我的小闹钟?

小闹钟四年级作文9

  我的小闹钟,它是一头“猪”。它有一双亮晶晶的眼睛,那呈“O”字形的嘴巴,就是钟面,12个彩色的数字匀称地铺在表盘上。钟面后面有一条又细又短,并且在中间打了一个漂亮的圆圈的尾巴,一副憨态可掬的样子,十分可爱。

  清晨,天亮了,清爽的空气迎面扑来。窗外,鸟儿们叽叽喳喳地唱着歌儿,狗“汪汪汪”地叫着……它们共同迎接新的一天。晨风微微吹来,一颗颗晶莹透亮的露珠顺着叶子滑下来,欢快地跳跃着。而我,还沉静在那美好的梦中。

  这时,空中传来了清脆的声音:“主人醒醒了,再不起床就要迟到了,主人……”哦,又是我那可爱的'小闹钟在叫我了。“哎,现在还是天黑就好了。”我不高兴地嚷着,“美好的梦又被破坏了。”呆坐了几秒钟,我关掉闹钟。接着倒下,又开始了我的好梦。

  过了五分钟,我那“猪猪”又响了。这一次的声音里好像充满了威严。我又不情愿地起来,关掉闹钟,慢慢地穿好衣裳,渐渐地容光焕发,蹦蹦跳跳地跑出房间,还不忘记说一声:“小猪猪,谢谢你哦!”

  有时,我经常端详它,欣赏它那漂亮的造型和巧妙的构造。小猪那亮晶晶的大眼睛看着我,好像在说“主人,你要好好地掌握时间哦!”

  俗话说"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"。在学习上,在生活中,我的小闹钟—这头可爱的“小猪”它伴着我,日日夜夜!

小闹钟四年级作文10

  在我的床头柜上,放着一只水蓝色的小闹钟,我可喜欢它了。

  这个闹钟,是我订阅《天天爱学习》时赠送的。当时得到这只闹钟时,我欣喜若狂——因为我从未有过如此美丽的闹钟。它长得圆滚滚的,头上顶着两个天蓝色的“耳朵”,当它闹的时候,两只“耳朵”就会响起“铃铃”的响声。它表盘上有三兄弟,大哥是时针,他是三兄弟中最大的,步伐也最慢,他告诉我:做事不能太急躁;分针是老二,他走得不快也不慢,告诉我:做事情只要刚好就不会错;最小的是秒针弟弟了,他跑动时发出的“滴答”的声音,让我觉得时间如流水般飞逝,让我明白:要珍惜生活中的每一秒。

  记得有一次,我回家后设置了第二天的闹钟,妈妈也在手机里设置了。结果第二天妈妈的.闹钟没响。如果不是我的闹钟准时叫醒我,恐怕那天我们都得迟到。我不得不佩服小闹钟的准时,也不得不为自己曾经的赖床感到羞愧。

  这只可爱的小闹钟让我明白:要珍惜生活中的一点一滴,一分一秒,一时一刻,要勤奋,不能懒惰,得踏踏实实走好每一步。

  我喜欢我家的小闹钟,使它不断地提醒我,让我茁壮地成长。

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