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植物三年级作文

时间:2022-02-10 14:44:39 三年级作文 我要投稿

植物三年级作文九篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的植物三年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

植物三年级作文九篇

植物三年级作文 篇1

  “桃之夭夭,灼灼其华”“人面桃花相映红”。自古以来有许多赞美桃花的诗句。千万年后的今天,每当春天来临,桃花依然在春光下,展现它美丽的身姿。

  瞧,我们的.小区里有许多的桃花。一天,我正在小区里散步,忽然,阵阵清香扑面而来,我一看,哦,原来是桃花呀!从远处看,是一大片粉红色的海洋。走近看,一朵桃花有五六片花瓣,中间有嫩黄色的花蕊。许多桃花已经盛开了,像一个个少女坐在枝头,一阵微风吹过,她们便开始翩翩起舞,白里透红的衣裳随风飘动。有的展开了两三片花瓣,像一个个小姑娘躺在枝头晒太阳;有的还是花骨朵儿,像一个个胖娃娃坐在枝头冲我们微笑,有时还会说:“我马上要绽放了!记得来看看我哦!”……

  看着看着,我觉得我也变成了一朵桃花,旁边有一个个少女在跳舞、有一个个胖娃娃在微笑。而我,和那一个个小姑娘一样,躺在枝头,享受春天的时光,有时还会和蜜蜂分享甜美的花蜜、分享采蜜的快乐……

  我真喜欢桃花呀!

植物三年级作文 篇2

  我们班有一个植物角,那里的植物都是同学们带来的。

  今天,我在那儿玩了一会儿,才知道和植物接触是多么的有趣。那儿的吊兰真绿呀,绿的像一块块翡翠;那儿的吊兰真软呀,软的像棉花一样;那儿的吊兰真垂呀,垂的像仙女儿的.头发。吊兰的小叶子被风吹的摇来摇去,像小朋友玩荡秋千。

  还有一些叫不出名的小植物,不怎么名贵。比起我们所见过的月季、玫瑰、郁金香……那些花虽然好看,但却缺少了一些绿色。那些小植物也是多姿多彩,形态万千。有的叶子像巴掌,有的像扇子,有的比毛线还细。

  “叮叮咚咚,咚呼叮叮”,上课了,我还沉迷在植物角里,这些小花、小草虽然不名贵,但也是同学们的一些心意,对班级做的小小的项献。

植物三年级作文 篇3

 有人喜欢可爱的桃花,还有人喜欢无私奉献的太阳花,但我喜欢坚强的梅花。

  梅花是粉红色的,是一种木本植物。它和别的植物不一样,别的植物都是在春天、夏天、秋天开放,只有它在寒风刺骨的冬天开放。它站在寒风里,像一位军人屹立在那里,它拥有着中华民族坚强不屈的象征。

  梅花生长在各片土地上,在各个村庄,在各个城市,在整个中国的'土地上都有它的身影。梅花是国家的象征,是中华民族精神的象征。我以后要成为像梅花一样坚强的人,我爱梅花。

植物三年级作文 篇4

  我最喜欢的植物是菊花。秋天,我家楼下的花园里就有很多菊花,它们争奇斗艳,芬芳迷人。

  这些菊花非常美丽,颜色五彩缤纷。你看,那菊花红的像火,白的像雪,黄的似金,粉的像一片云霞……真是绚丽多彩呀!

  它的形状千姿百态,有的像一个个大绒球;有的像鱼钩;有的像针形叶;有的`像吸管;有的像一个个捏起的小拳头……让我大开眼界!

  看着这些菊花,我觉得自己就是一朵菊花,风一吹来,我就随风飘摆;风一停,我就静静地站在那里,发出浓浓的香气。蜜蜂过来采蜜,告诉我蜂蜜的味道;蝴蝶在我身边做游戏,告诉我他的快乐。

  过了一会儿,我才想起来,我不是菊花,我是在看菊花呢。

植物三年级作文 篇5

  梅花,是我家乡--南京市的市花,也是我最喜爱的花之一。

  梅花树的枝干不是很粗,只有小孩子的胳膊那么粗,但是,长得很独特。它们很少像其它树的枝干那样笔直地伸长开,而多是曲曲折折、盘旋而上。每年大地将要复苏时,深褐色的老枝上便会抽出一些挺拔的新枝。这些嫩绿细小的新枝争先恐后地往外伸去,像是比赛似的。

  到了初春时分,这些新枝上就会爬满一个个含苞待放的花骨朵。只等一夜春风吹来,这些个小花骨朵便会在风中绽开美丽的笑脸,用各自迷人的身姿装扮春天的大地。

  梅花的种类很多,有白如雪的白梅;有粉如霞的宫粉梅;有晶莹如玉的绿萼梅;有火红似烈焰的朱砂梅……从花形上来看,梅花分为单瓣和复瓣,单瓣的梅花除了细如发丝的花蕊之外,周围只有五片花瓣,可是复瓣梅有时一朵花会有十几片花瓣。

  我比较喜欢绿萼梅。绿萼梅的花瓣几乎是透明的,像玉琢成的,白中透着几分绿意,显得淡雅高贵。用手摸一摸,润滑的像丝绒一般。这样美丽的梅花,很有些冰清玉洁的韵致。嫩绿色的枝干上托着这样美丽的.梅花,真不愧为初春时节里一道亮丽的风景线。

  不过,我最喜爱的还是朱砂梅。它们是那样的引人注目,远远望去,一团团、一簇簇的,像跳动的火焰在春风中翩翩起舞,欢迎人们前来观赏。瞧,这多像开朗又热情的我呀!

  听爸爸说,梅花树之所以有先开花,后长叶子这样的特点,是因为梅花开在早春,那时天气还比较寒冷。如果先长出叶子,叶子会因为没有充分的阳光和温度,吸收不到养分而枯死。梅花树没了吸收营养的叶子也会死去的。我听了,恍然大悟。

  我喜爱梅花,还因为梅花是“报春员”,它总为人们报道孕育着新生命的春天的气息。每当第一缕春风悄然而至时,梅花就会绽开自己娇美的笑脸来迎接春天,用令人目不暇接的倩影装扮大地。

植物三年级作文 篇6

  古诗曰:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我相信大家对这首诗一定很清楚吧?这首古诗的含意就是教育我们大家要注意节约粮食。为了培养节约意识,今年,我们班在老师的指导 下种了一些南瓜和丝瓜。下面,大家随着我的讲解就一同去参观一下我们班的菜地吧!

  穿过大操场,便被一片绿地吸引注了。走近一看,原来是瓜藤在地上爬满了一大片,丰硕的果实已经长了出来了,只见一颗颗南瓜顶着花朵正向我们招手。再向前走就是我们种的丝瓜了,它们的叶子形 状像五角星,微笑地向我们点着头。如果细心的同学还会发现,叶子上有一条条的小丝线,那便是丝瓜的血管是向果实输送营养的。丝瓜的.花蔓又像弹簧,有的还缠绕着其它植物的茎和枝杆,一点一点 慢慢地向上爬像是把弹簧拉长似的。如果你仔细的话,就会发现,每一朵花下面会带有一根小丝瓜,这便是果实。如果没有,那只能是一朵荒花了。小丝瓜刚刚长出来的时候,非常小也很脆弱。它的表 面上还长着一些软软地白毛,像是小孩儿的小手,可爱极了。

  看着我们班种的丝瓜在一点点地长大,真让我们高兴啊!想想当初我们顶着烈日浇水和实肥的情景,同学们热火朝天的干劲,真体会到了锄禾日当午,汗滴禾下土的意景。

植物三年级作文 篇7

  我家有一盆仙人球,满身都是刺,远远望去就像一个大刺球。 过了二天,仙人球长出了一朵花骨朵,像害羞的小姑娘。我仔细观察它,它的茎长满了像羽绒似的东西。第三天,我发现仙人球开花了。仙人球的花像一个长长的喇叭,对着蔚蓝的天空愉快的吹着。雪白的花瓣活像天鹅的羽毛,美丽而又光洁。那金黄色的花蕊,散发一种淡淡的`芳香。可是当我午觉起来时,花儿就谢了,它的生命力真脆弱呀!我非常喜欢仙人球的花。它是我见过最纯洁美丽的花。 从那时起仙人球的花成了我最爱的花。

植物三年级作文 篇8

  我家有一盆茂盛的绿萝。我要再栽一盆绿萝搬到教室。妈妈说:“绿萝不仅长得好看,而且还可以净化空气呢!”

  放学回家,我写完作业,去问妈妈怎么种绿萝,妈妈把栽种的方法告诉我,我就自己动手了。

  首先,我把花土倒进花盆,又浇了一杯水,妈妈说:“不行,你要多浇点水才行。”我浇了一杯又一杯水,直到泥土都变得湿润为止。

  接着我从绿萝上摘了几片刚长出来的.茎叶,插到泥土中,就等着它慢慢长出新叶。

  每天我都仔细地观察它,呵护它。一周后,我惊奇地发现:自己亲手栽种的小绿萝长出了嫩嫩的新叶,就像一个个精神抖擞的小战士。看着这娇嫩的小绿萝,我在心里期盼着它快快长大。

植物三年级作文 篇9

  春天到了,万物复苏,我想让家里也增添一些生机。

  我们一家来到花鸟市场,挑选了一些花草,买回家摆放在院子里,春天好像住进了我家。

  买回来的风信子种在一个小小花盆里,我想它一定不太舒服,给它换个大花盆吧。正好有一个空花盆,花盆里还留着泥土。我用铲子松松土,挖了一个圆圆的小坑,然后把小盆子里的风信子慢慢拎起来,小心翼翼地放进挖好的坑里,坑不够大,我又挖了几下,这下正好放进去。最后盖上土,按一按,浇上水,风信子就种好了。

  我买的'是粉红色的,希望风信子快快绽放!