当前位置:优质作文网>小学作文>六年级作文>六年级作文

六年级作文

时间:2022-06-08 17:27:28 六年级作文 我要投稿

【精选】六年级作文九篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的六年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】六年级作文九篇

六年级作文 篇1

  我一直以为自己再也变回以前那个小孩子。我一直以为那些小孩子玩的游戏很无聊。我已经长大了我不会在玩那种游戏了。其实我错了,我始终都是一个小孩子。一开始是现在也是。我一开始不知道当小孩在玩那种游戏的时候是多么的快乐,虽然傍观者都觉得无聊透顶,但当你陷入那样的情境下你是多么的快乐。我今天就孩子气一把。我那时是完完全全的进入了孩子的世界。

  那里真的好单纯没有大人世界那么复杂无趣,那里没有大人世界里的勾心斗角,没有你争我抢。因为我也加入过大人的世界,当然我刚刚加入了孩子的世界。在孩子的世界里一切都是简单明了的,一切你都不用想得太复杂化。因为你我他都是一个小孩子。还有好多好多让我喜欢上了它孩子世界。我突然自己问自己我还能孩子气多久?如果我一直孩子气下去好吗?我无法解答自己这些无聊的问题。又突然我的脑海里浮现了以下那句话。正在这时我想了我以前不会想的`问题,因为我一直以为这些问题不值得我浪费如金子般宝贵的时间。但我现在想了好多好多这种问题。

  当想完这问题的时候。我脑海里出现了好多好多事,比如我还能孩子气多久多久多久。我曾在听完曾轶可的那首还能孩子气多久这首歌的时候也默默问过自己但这个念头也只是一闪而过之后我再也么有问过自己我还能孩子气多久。

  我迷茫了。我不知道自己还能孩子气多久?

六年级作文 篇2

  风,轻轻的飞舞,像穿轻纱的舞女,暖暖的春风轻柔的拂过大地。生机勃勃的陆地上,在绿油油的嫩芽中有一株小小的苗在奋起。没错,它就是树。

  在阳光的普照,雨露的滋养中,树,长大了。一棵唯一的树,一棵唯一屹立在寥寥草原上的树,在灿灿阳光下傲然挺立。后来树上有了叶子。在夕阳的`照耀下,绿叶散发出一层金黄的光晕。但,最明显的是在最高的枝丫上紧紧挨在一起的两片叶子,两片叶子从没分开过,他们挨在一起面对着缓缓落下的夕阳,美丽的夕阳用残留的光辉为叶子镀上的金边,哀伤又和谐。叶子一起度过了多少个日夜?谁知道呢?每一天,叶子都一起看着太阳升起,落下,从启明星出现一直到夜晚的降临,每一分,每一秒都充实,快乐。叶子目睹了许多,花开花落,富饶落败,人情冷暖。叶子挨在一起仿佛对方就是自己的全部,依靠着就能面对一切甚至死亡。夜晚降临,星星在薄薄的迷雾下若隐若现,一切空灵,又神秘。叶子在一起望着天空中的星星。它们彼此依靠在一起,眼里也只有彼此,彼此就是彼此的世界,这要不离开对方自己就能生存,只要对方还在。但是,只要是公主就有巫婆的诅咒,只要是幸福就要被摧毁,只要是梦就要被打碎。美好的东西永远不会长久,叶子也是一样。转眼之间,秋天来临了,这不单单意味着丰收,它还意味死亡。终于,叶子黄了,叶子枯了。风,再次拂过,但这次它还带走了叶子。其中一片叶子被卷入了河流,它不停地飘荡,寻找着另一片叶子,它有它的信念,它相信,它们会团聚的,一定会的。而另一片叶子落在沙漠,它在沙漠中翻滚,它也在寻找着另一片叶子,它也有它的信念,它也同样相信,它们会团聚的,一定会的。人生苦短累,今朝有酒今朝醉。如果我点起脚尖会不会离幸福更近了呢?世事无常,一路走来,还有多少人依旧纯洁?还有多少人不戴着面具做真实的自己呢?你所经历的事可以改变你,那你是不是也可以改变你所经历的事呢?命运的齿轮依旧在不停地飞旋,不要怕,丢掉面具,做真实的自己,不枉这一世轮回,让自己这一生亦无悔无憾!

六年级作文 篇3

  我们人类的生存,总不能脱离周围的环境。周围的环境好,人们的生活质量就会好,而环境的好与坏,也与人们的生活习惯和生活态度有着直接的关系。请大人们和我一道关注一下我们家乡的环境吧!我要带领大家到我的家乡走一走。首先,我可以直言不讳地讲,我家乡的环境很不好。你看,家乡东面的大桥下,全是人们扔的垃圾:已经腐烂成堆的苹果、梨儿、土豆和蔬菜,泛着绿毛和彩色的斑点;烧过的煤渣和被废弃的鞋袜衣物,参合在一起而且还在渗着污水;一些死去的家畜尸体和家禽的羽毛、内脏裹胁着,招徕着成群的`苍蝇。人们过往时都要捂好自己的鼻子,否则定会被熏得上不来气的。我认为,在人们时常经过的地方乱扔垃圾的行为是很不道德的,像东大桥附近这样糟糕的环境肯定是要影响到我们的健康的,但是为什么没有人来管理一下呢?再来看看我们村的街道,满是动物的粪便。近几年来农民家里的牲畜养得多了,把它们圈养在自己家的院子里太影响空气质量,所以很多农民干脆把牲畜栓在大街上,于是大街上就会经常留下一堆堆腥臭的粪便。他们这样做,不但使自己家门口的卫生受到影响,邻居们也跟着遭了殃。你想啊,一到下雨天,腥臭的粪便被水冲散了,平铺得满大街都是,与土路上的泥泞搅和在一起,那就别提有多脏了。

六年级作文 篇4

  困难是个纸老虎,你弱它就强,你强它就弱,只要你有勇气克服,不被困难吓倒,就一定会成功。我曾经也遇到过许多困难,然而,使我最难忘的还是那件事。

  那是一个寒冷的冬天下午,当时正在放寒假。纷纷扬扬的雪花,漫天飞舞,不一会儿整个小镇就变成了银色的世界,地面成了“雪毯”,房上铺满了“棉絮”,那树枝上开满了“梨花”,柏树上、竹枝上挂满了“雪珠”和“银条”,远远望去,玉树琼枝,粉状玉砌,充满了诗情画意。

  寒假中的我,天天饱受“折磨”,除了吃喝玩乐,什么都不干。今天妈妈对我说:“今天妈妈有事,中午的午餐你自己做,反正你每天‘都忙不停’。”“啊!苍天啊,大地啊,我上辈子造了什么孽。”我假装哭着,没想到的是妈妈不但没有同情我,还嘲讽我说:“瞧你那小样!”妈妈的'话一下子把我给激怒了,我来到厨房,坐上热锅,倒入水,打着火,然后就从米袋李拿出两碗米,洗干净,再放进高压锅里煮,饭就好了。菜又怎么办呢?我想了想,妈妈做菜时我看炒鸡蛋看得最仔细,就做这道菜。我先从冰箱里拿出一个鸡蛋和碗,然后把鸡蛋敲开,再让蛋清和蛋黄流入碗里。放进油和盐,然后在锅里煎几分钟,等一会儿锅里就就冒出了几个小泡泡,当我正高兴的时候,忽然几滴油从锅里“飞”出来,给我一个热情的“亲吻”,我被烫得哇哇叫,忽然我想起妈妈嘲笑我的话语,就想:我才不是小样呢!我忍住痛,连忙把煎成薄板状的鸡蛋翻了一下,在要做好的时候放了一些葱花,饭菜就好了。

  世上无难事,只怕有心人。通过这次做饭,使我明白了一个道理:世上没有克服不了的困难,只有被困难吓倒的人。

六年级作文 篇5

  “踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”。这是李可染的一句名言。许多人都觉得这句话告诉了我们不要不劳而获这个道理,但是我并不这么认为。

  前人走过的道路,有成功的经验,也有失败的教训。作为后来者要善于学习和总结,少走弯路和错路。这就要求我们不能照抄前人走路的方法和路径,要不然就真的成了不劳而获了。在踩着前人的脚印前进时,也要多看、多思考,结合实际情况创新一些适合自己的走路方法,因为别人的方法不一定适合自己,如果一直照搬照抄,沿用别人的方法,结果可能会适得其反。

  针对这句话,前人会怎么想呢?如果后来者总结了前人的经验和教训,并运用自己创新的方法,走出了一条更好的.属于自己的道路,前人一定会对后来者刮目相看!觉得后来者并不是一个不思进取不劳而获的人。如果后来者只知道一味的照搬照抄,不知道创新属于自己的方法,前人就会觉得后来者是一个十足的“小偷”和“庸者”。因为他不止照搬了好的经验,而且还犯下了自己曾经犯过的错误。这种不思进取,希望不劳而获的人,只知道埋头踩着前人的脚印前行,到头来,最佳的结果也只能是亚军,受到别人的嘲笑。

  时代在发展,我们不能像那些只知道埋头踩着别人的脚印前行的人,不思进取,坐享其成。我们要在前人走过的道路上留下自己的脚印,这是创新的印记,也是探索的精神!

六年级作文 篇6

  六年级像咖啡,六年级像烈酒,六年级像甘甜的果汁,六年级更像怪味豆……

  六年级了,我的书包换成了旅游式的大背包,每天上学早出晚归,一摞摞的测试,参考书,一堆堆试卷,取代了我房间里的布娃娃、卡通书,学习成为我生活中的唯一内容。

  从此,我不再是足球场上“叱诧风云”的假;不再是一阵风逮不着的疯丫头;更不再是那个爱说爱笑爱跑爱跳的“开心果”。

  那天,当学习了一天的我拿起磁带,刚要放一曲轻松的音乐时,妈妈犹如天兵从天而降,指这桌子上的磁带说:“英语磁带在这里。”当妈妈得知我想听音乐时,眼中显露出焦急的神色,说:“都六年级了……”

  星期天,(要知道,它已经对我没有实际意义了)耳边传来邻居家电视里正大综艺节目的声音,尽管打开电视是举手之劳,可我却不能,我还有很多书要背。不知不觉用耳朵听起电视来,这时爸爸像哥伦布发现新大陆似的,拿着一张用硬纸做的倒计时间表盘给我看,爸爸把他的“杰作”挂在我房间最显眼的地方。天哪!十二万分佩服呀!

  饮食上,一向节俭的老妈突然琢磨起营养学来;一向不爱言谈的爸爸却唠唠叨叨;就连我们最严厉的老师,说话也是柔柔的`,脚步轻轻的,目光中满是期待。每天放学离校时,都嘱咐说:“路上小心点,晚上不要太累,早点休息”之类的话。那语调,简直让人听了热泪盈眶。

  每天晚上,爸爸妈妈都重复着“舍身陪女儿考重点”的壮举。我不休息,他们也决不休息。就连舅舅、舅妈也跟着忙碌,三天两头给我送营养品,并一再询问我的分数,说:“熬一熬,就这一年,都六年纪了嘛……”

  我终于尝到了,六年级像咖啡,虽然苦涩却也醇香;六年级像烈酒,令人亢奋充满激情;六年级像果汁,清爽可口脉脉温馨;六年级像怪味豆,五味俱全……啊,我多味的六年级。

六年级作文 篇7

  盼望了一个学期的春游,终于盼望到了。我的心情无比开心激动,好似放飞在高空中五彩缤纷的风筝。

  一路上,大家欢歌笑语、吃喝玩乐,时间也在偷偷流逝。我们这次去春游的地点是高楼幸福谷。离高楼还有十几公里的路程时,我远望窗外,发现这里四面都是山,十分宏伟。

  下了车,伸了个懒腰,闻闻这里新鲜的空气,和成里真是截然不同。迈着愉快的步伐,跟着导游,去玩不同的项目。这里有水上乐园和陆地休闲,但这个天气还是春天,水上并没有开。这里周围都是树木,走在路上还会看见许多条蜈蚣。

  我们玩的第一个项目是远程射击,要是看你的眼力和稳定性。我们每人都有五颗子弹,子弹黑色的,小小的,有点像麦丽素。轮到我了,我把子弹放进口里,看准,发射,没有打中。我没有放弃,继续打。我最后的结果是打中一个,还有一个被反射回来了。

  接下来是玩真人cs。我们开战前,被老师和教练画的变成了“小野人。”我是黑队的`,我和队友们躲在一个隐蔽的地方。但我迟迟没有发现敌方,于是我当了一回冲锋员,我和他们玩阻击战。但一会儿就结束了。今天在这里春游的人,可有几十个班啊!

  第三个项目,是最心惊胆跳、动人心魄的丛林拓展。这是靠你坚持不懈、刚强的毅力,才能成功完成的。不过这个项目我已经玩过三四次了,不怕了。我紧跟在同学们的身后,小心翼翼地踩着每一步。这次只走了半圈,一会儿就好了。

  中午了,我们吃了美味丰盛的午餐。午餐后,有精彩有趣的表演。下午,我们疯狂地玩了卡丁车,但我一步也没骑,全是同学推过来的。还有紧张激烈的拔河比赛,但由于人员没到齐,不盛惜败了。最后一下是撞撞球,我被同学们转得头昏脑涨,气喘吁吁。

  通过这次春游,让我亲身体验到了许多项目的趣味,也让我们同学之间增加了更多的友谊、团结,我也期待下次的出游!

六年级作文 篇8

  哈哈哈,我情不自禁地笑出声来!知道我今天为什么那么高兴吗?别急,让我慢慢告诉你:李老师布置了一个作业,一个与众不同的作业,让我们回家后,按照《苹果里的五角星》一课学到的方法给家长变个魔术,并让家长写感受。哇!全班同学都有一种近似疯狂的喜悦。不知李老师的葫芦里卖的什么药,可不管怎样,今晚的.作业是不用自己动笔啰!我啊,还得谢谢李老师给了我一个“翻身”的机会,嘿嘿,爸爸妈妈,今晚咱们走着瞧!放学了,看着妈妈满面春风的样子,我的心里呀更乐啦!

  回到家,我便迫不及待地拿出了一个苹果,来到妈妈跟前很神秘地问道:“妈妈,你想看魔术吗?”妈妈“扑哧”一笑,说道:“魔术!你也能变魔术啊!好啊!想变个什么魔术给妈妈看呢?”我很优雅地转了个圈,举出苹果,学着刘谦的口气说:“这是一个苹果,我能从苹果梨变出个五角星!”妈妈笑了,说:“吹吧!吹吧!你这个吹牛大王!我倒要看看你能变出什么花样来!”

  我高举苹果,对着苹果又是摇,又是打,又是吹,又是摸,过了好一阵子,我对妈妈说:“好了,变出来了,就在里头!”妈妈依然是笑微微的,我拿出水果刀,对着苹果拦腰切下去,快要切成两瓣时,我故意停了下来,一脸认真地对妈妈说:“妈妈,要是里面有五角星,你得写感受哦!不许耍赖哦!”妈妈呵呵一笑,说道:“好!妈妈绝不反悔!”听了妈妈的话,我便把苹果举起,转过身偷偷看了一眼,“啊”我惊呼一声,不敢回过头来。妈妈见我半天没动静,便开心地大笑:“吹牛大王,怎么,没变出来吧!我早说。”“你看!五角星!”没等妈妈说完,我便转过身,掰开苹果,在妈妈眼前晃了几圈后来了个超级帅气的停止。妈妈的眼睛直盯着苹果里的五角星嘴巴张的老大,不过,姜还是老的辣,不过一会儿她便没事儿人似的说:“我早就知道了,不就是苹果核像个五角星嘛!我让你呢!”“是__吗?”我故意拉长声调问道。“当,当,当然是啦!”妈妈被我逼的话也说不好了。

  我拿出家作本,“啪”的一声放在桌子上:“妈妈,写感受!”因为赢了妈妈,我可以上网玩QQ了,而妈妈呢,把爸爸也拉去写感受了!可怜的爸爸呦!我心里乐开了花:哈哈!今晚也让你们尝尝写作文的痛苦!我开心得连游戏都玩输了,可奇怪的是一点也不伤心,反而越来越高兴了。

  哈哈!爸爸,委屈你了!妈妈,好好写!我呢!就多玩玩,不然就没机会了!哈哈哈哈。

六年级作文 篇9

  一转眼清明节就到了。从快节奏生活中脱离出来的我得以有时间细细品味春的姿态。

  惊讶地发现门前的桑树上有小桑果探头,桑叶也有巴掌那么大了。公园的桃花红了一树,花瓣在一池春水中像无数小船。我静静地看了许久。

  第二天,我在父母的带领下来到了丰山脚下。我飞速跑过一片杂草丛生的荒地,三步并作两步上了山。

  路旁几棵落叶松向我伸出了青绿的“手臂”,松下的草棵中隐约可见蓝紫色的酒杯状小花。一只很大的蚂蚁匆匆从我面前跑过,钻到一片紫藤叶下面去了。我用手扯了扯那根比大拇指还粗的藤蔓,有种春天般柔韧的感觉。不远处的一个大坑内满盛着雨水,坑旁腐烂的落叶中已冒出了新的生机,一片一片地昂着头,嫩芽像小针儿似的指向天空。

  爬到山顶低头望去,大片的苍翠中映着新鲜的青翠,间或夹杂几点鲜红,仿佛夜空中闪现的明星。举目四顾,自己似乎离蓝天近了许多,虽说没有“俯首白云低”的`壮观,却也有“举头红日近”的气概。即将落山的太阳把周围的天染得一片血红。

  下山的时候,周围的事物似乎都仍是老样子,满目青翠。然而当我下到山脚时,那片杂草丛却在我眼中变了样——

  每种草都搭配得恰到好处,错落有序,再不像是毫无次序的杂草丛。草间立着几棵小树,不高,但笔挺如柱。斜斜的阳光穿透树叶、草叶,把它们照成了碧玉的颜色。黑土也添了几分光泽。

  树枝上停着一只白尾鸟儿,骨碌着眼珠瞧着我,歪了歪小小的脑袋。几只小虫爬上高高的草茎,伏在上面抖着翅膀。远方偶尔传来一两声鸟鸣。

  我默默地看着它们在夕阳中融为美丽的一体……

【六年级作文】相关文章:

六年级的作文03-29

六年级的作文11-07

六年级作文08-31

生日六年级作文02-13

金鱼六年级作文02-22

语文六年级作文04-22

六年级的味道作文04-15

六年级作文小狗04-18

秘密六年级作文03-28

雾六年级作文03-28