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春六年级作文

时间:2022-05-13 16:42:01 六年级作文 我要投稿
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春六年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的春六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

春六年级作文

春六年级作文1

  默默地走在放学回家的路上,我嗅到了一种气息,那是一种别样的气息,它暖暖地、香香地,噢,我知道了,春天来了。

  桃花似乎被牛乳洗过,散发着一种淡白色的清香,它那半透明般的花瓣,给人一种心旷神怡的感觉。它的花瓣又像雪,一团毛茸茸的雪,“雪”的上方似乎被一层轻纱笼罩着,那么的模糊,那么的朦胧,它的存在,给靓丽的春天又加了一道多彩的图腾。

  今天,我同学去新华书城,在路上,我被一种稀有的景色所迷住。我们小区的护栏上,种植着一种花,我虽然不知道花的名字,但是它用了一种“勾魂术”把我深深地钉在了那里。它的绿叶几乎包揽了所有的护栏,一处余地也不留。绿叶间,露出了一朵朵粉红色的小花,在春风中展露出娇嫩的肌肤。绿色的叶子衬托着粉红色的花,就像欧洲的英俊男子与印度委婉的少女跳舞,搭配得天衣无缝。绿色展现的是力度,粉色则展现出柔嫩,因为力和柔属于不同的美,把这两种美混合在一起,用“力”来陪衬,“美”就显得更加突出。你若是到我们小区看看,那才叫“耐人寻味”呢。还有几根绿藤上冒出了青丝,仿佛是一丝丝缠绵的余韵,让你慢慢来体会。

  在春天,最迷人的非日落莫属。

  傍晚,我出去散步,一切的一切显得那么温暖、充满了诱惑,我贪婪的享受着这一切。不远的天空中,斜挂着一颗快要下山的太阳,太阳缓缓的走向地球的边缘,橙色的球体十分疲惫的射出无力的光辉,好像给姗姗来迟的春天做一个暂时的告别,它们依依惜别的情意,也感动了路边的杨柳,杨柳不好意思低下了头,轻轻梳理着那长长的秀发。眼前的世界,好像披上了一层薄纱,太阳越往下垂,薄纱就越朦胧。在我的眼中,太阳是由两种颜色组成的,一种是常见的橙红色,另一种是很少见的淡黄色。

  渐渐的,太阳又下沉了很大一块,仅仅留下几束残余的光辉。

  天空,完全黑了下来。

  春天的夜晚,像是一幅油画,一幅过渡不完全的油画,寂静的天空中,镶着一轮皎洁的明月。我听到了春风的`呼吸,它是那么的均匀,整个城市在酣睡——安详的酣睡,天空是静默的,无声的;星空中散发出一种冷蓝,但有了灯光的点缀,便十分温馨,偶尔传来几声汽车笛声,给这空间又来点别样的点缀。

  在我的心里,春天一直拥有着不可磨灭的地位。我是多么的喜欢眼前的春天,就像梵高喜欢他的向日葵;贝多芬喜欢他的音符;科比喜欢他的篮球……

  我对春天是一种仰慕之思,一种永远定格地喜欢。

春六年级作文2

  轻轻的,悄悄的,由拂面的春风引路,春迈着那轻快的脚步,伴着一群翱翔的大雁,来到了我们的身边。春天在哪里?周末,我去追寻美丽的春天。

  春暖花开。公园里,花儿中山茶花带头起了床,舒展开了重重叠叠的花瓣,晶莹的露珠像在玩滑滑梯似的从褐色的花瓣上滑落,钻进泥土,大专呼喊着:伙伴们,这儿可好玩了!兰花也想呼吸新鲜空气,争先恐后地开放了,露珠一个接一个蹦跳而出,残留的水痕在紫色的花瓣上闪闪发亮,鲜亮的紫罗兰色使我想到梦幻般的水晶高跟鞋,那么高贵。一束束兰花笔直的'地站着,像一串串紫色的小灯笼。郁金香受不了露珠翻天覆地的吵闹,终于睁开了蒙?的双眼,伸了伸懒腰,被露珠环绕着,顿时心旷神怡。它们身着五彩衣。红的似火,让人觉得有点儿热,一团热情的火在心中燃烧;粉的像霞,让人觉得很舒服,像一片粉色棉花糖的海洋;白的如雪,让人眼前一亮,想到一片白茫茫景象的冬天,冬天来了,春天还会远吗?蓝的很少见,就像一个个冰块,受太阳的光热而往下滴水。除此之外,还有许多叫不出名字的野花随风摇曳,楚楚动人,像是花枝朝展的小姑娘。这一个个年轻的生命,在春的怀抱里绽放美丽。一阵甜味儿飘来,好熟悉的味道!是不是谁在吃糖?不是的,这是各种花香香的味道,是春天的味道!

  鸟语花香。蓝天上,白云上、月亮上都有大雁的影子。它们排成人字形,像飞机的模样,一个不落地飞向新的目标。森林里,小巧玲珑的戴胜费力地在树上树下飞来飞去,原来它要叨虫子给可爱的小宝宝吃。小宝宝吃得很开心,还有杜鹃伯伯用雄浑的男高音歌唱给它听的原因。看着它们幸福的样子,我不禁有些羡慕起来。

  花儿鸟儿出来了,动物植物出来了,人们也出来了。婴儿左手握嫩芽芽,右手抓一把气球,甜甜地微笑着,让大人给他们拍照。许多小孩子牵着风筝狂跑,满头是汗。年轻人并排坐着,非常认真地写生,画的当然都是春天的景色,远看,每个人的画本上都是满满的绿色。

  一年之计在于春。春是一年四季中的第一季,有着非凡的意义。让我们紧紧跟随春的脚步,一起展望未来!

春六年级作文3

  走过炎热的夏,萧瑟的秋,寒冷的冬,春天终于来了。温暖的春风像两只手,抚摸着人间的一切。

  春天来到田野里,一片茫茫的金灿灿的油菜花引来了一大群蜜蜂,它们辛勤地采着花蜜,在花丛中跳舞。它们穿着漂亮的黄色的衣裙,显得多么高贵,多么隆重啊!一阵微风吹来,金黄色的油菜花荡起了层层涟漪犹如金黄色的鱼鳞一般。这如花般的景象,让我想起了一首歌:“太阳光,金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖……”是啊,听了这首歌,看了这美丽的景色,我感受到了劳动的快乐是说也说不尽的。

  春天来到月河畔,月河畔那整齐的一排排柳树,就想排队似的。那细细的柳丝,像一根根头发,柳叶则像花,美极了,多想春姑娘的辫子。柳树的树干就想他那纤细的腰,微风吹来,柳丝就翩翩起舞。河面上的野鸭子过一会儿就把头钻进水里,不一会儿就叼起一条小鱼来,好好的美餐一顿,拍打着翅膀,仿佛在欢迎春天。

  春天来到果园里,所有的果树花都开了。你看,桃花多红啊!早晨,漫山遍野都沉浸在粉红色的云雾中。桃花的颜色令人眼花缭乱,有粉红的,有殷红的,有玫瑰红的……桃花的形状也各具风采,花的香味也各不相同,或浓,或淡,清淡的使人心旷神怡,浓郁的更深入人心。花丛中,蜜蜂吟唱,彩蝶起舞,是在赞美桃花的色彩呢,还是陶醉于它的香味?千万朵花就在你眼前身后缭绕,花枝擦着你的肩,花儿扶着你的脸,叫人百看不厌,闻不够,如梦如幻,如痴如醉……尤其是那些可爱的小燕子,像五线谱上小巧玲珑的'音符,配着“叽湫”的叫声,仿佛在唱春天的赞歌。

  春天来到凤凰广场,碧绿的小草在春天的吹拂下,摇摆着脑袋,好像在唱迎宾曲。一群可爱的孩子,手拿着风筝线,不停的跑,两手不停的拽,不一会儿,这些风筝就飞起来了。瞧,天空中,那红的、黄的、绿的风筝,多漂亮啊!是这些美丽的风筝,把蓝蓝的天空点缀着格外漂亮。

  春天确实来了,是春姑娘为大地带来了蓬勃的生机,带了了美好的希冀——愿这明媚的春光永驻人间。

春六年级作文4

  当春萌芽的时候,我和妈妈来到西山脚下,仰望着层层叠叠的林海,我深深地吸了一口香甜的空气,嗯,那是一种春的味道。

  故乡的初春是一首诗:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。的确,远远地望去,草坪上的小草好似长得十分茂盛,但走近它,想去仔细瞧时,绿意仿佛就像人间蒸发一般,大地裸露出了泥土的色彩,但奇怪的是——矮矮的灌木丛和挺拔的树木却生机勃勃,是不是春姑娘偏心呢?难道是它没有花儿香,没有树儿高,没有美丽的外表吗?我有些不服气,继续寻找小草的踪迹,我知道它一定躲在某个不起眼的角落里。微风仿佛知晓我的心,她陪我一同寻找……

  就在前方,出现了一片摇摆不定的'影子,是绿色?是黄色?应该是嫩绿吧?微风姑娘很热情地向那片似像非像的幻影招招手,它们却似一个个深藏不露的隐者,不动声色!它们到底是谁呢?我急不可待地走上前,揭开了“谜底”,聪明的你一定知道它们就是一丛丛可爱的小草啰!

  远远地看起来一片,而近看却只有几丛而已,看来春姑娘并不偏心,她只不过想让小草再坚强一些!

  在小草丛里,夹杂着几朵白色的,不知名的小花,她们仿佛是一个个不食人间烟火的小精灵,忘却了四季更替的规律,早早地梳洗打扮来到人间天堂。虽然她们长得茎细叶小,但还是我行我素地挺立在那里,星星点点的如夜空中的星星,不太引人注目,但绝对不会让爱春的你忽略了她们的存在,这是多么有个性的生命!

  多情的杨柳在这时显得有点着急,不满地甩着那满头光秃秃的柳枝,粗心的家伙哪里知道自个的枝条上已是密密地长满了苞芽,只等一声春雷,她们便可舒展柳芽竞相争春。

  四季桂虽然这时并不是最迷人,她的树干不像白杨那样挺拔,身影没有柳树那般婀娜有韵味,但在那绿叶深处,细数那含苞欲放的花蕾,你会发现:童年的趣事就像这许许多多的花蕾一样藏在绿叶深处,藏在芬芳深处,藏在心灵深处……

  当春萌芽的时候,去故乡走走看看风景吧,或许能唤醒你记忆深处很多温馨动人的童年趣事,而这还不是主要的,重要的是等待你去发现更美好的事物,发现春天是一种美……

春六年级作文5

  暖风股股,春意绵绵。花草萌芽,莺歌燕舞。啊!醉人的春韵!微风拂面,飘着泥土的芳香;鸟语呢喃,说着春天的美好。微风拨动着我的心弦,鸟语唱出我的心声,一唱一和,闯入了我的心中,打开了我对春天的怀念。

  在四季中树林的景色依然是最美的。早上,我和伙伴们一起去树林里踏青。走在弯弯曲曲的小路上,踏着散发着芳香的泥土,走在树林里,迎面而来的是清凉的微风,我们带着满怀的好心情赶往树林中的目的地。这时树木的枝条上都抽出了嫩绿的芽,树木周围的小草已经萌芽了,让人看着多么舒坦啊!春天,因为有了他们而有了色彩。

  我们在这样的日子里,无忧无虑的玩耍、打闹,累了就躺在柔软的草地上,在一块阴凉的地方,伴着愉快的鸟鸣,静静地,我们忘了自己,忘了一切。

  在春天的田野里,绿油油的麦田,亦有金黄的油菜花,在空中翱翔的春燕、喜鹊、麻雀。在田里的'农民,正在辛勤的劳动着,给小苗们浇灌的不仅仅是水,还有农民们的心血和汗水!春天,因为有了他们而有了希望。

  仰望天空,蓝色的背景上镶嵌着几朵雪白的运,偶尔掠过的几只小鸟,给予了蓝天生机。微风吹过,云朵就变了个模样,风儿陪着云朵玩耍,给蓝天增加了几分情趣。春天,正是因为他们而有了感觉。

  听着河水唱着歌,漫步在河岸。这首歌是小河为人们而作的,无论听多少遍都不觉得厌烦。这首歌蛇人神清气爽,将所有的烦恼都抛在脑后。河水清澈见底,下面有一层沉淀下去的沙石。河水中,水草萋萋于水波的涌动中,柔美的摆动着腰身,像是婀娜多姿的少女,在舞动着身姿。鱼虾在河中嬉戏。在水浅、泥多的地方还会有小蝌蚪出没。春天,正是因为有了他们而有了生机。

  树木给了人们夏日的清凉,田野留给人们的是喜悦的丰收,天空留给了孩子们无限的暇想,小河留给远方的是无私的奉献。在柔柔的春风中,幽幽的蓝天下,我注视着天空中一直带着春韵的风筝,在寻觅,在思索,在回忆——春天到底是什么?终于答案浮现在脑海——春天是个充满活力、生机盎然的王国,也是一个充满回忆、回味无穷的记忆之城!

  春天,一个多姿多彩的季节!

春六年级作文6

  沐浴着春光,享受着春风的拂熙,迎受着春雨的洗涤,以敏锐的感觉去寻觅我心目中的那个诗意盎然的春,去扑捉春的身影.

  春风又绿江南岸,明月何时照我还?

  古人如此,我也爱春的绿.那种绿,是让人从惺忪到清醒的绿;那种绿,是天然的绿,是不经人工染色的笨拙的绿:那种绿,同样也是生命的本色,让人浑身抖擞,有了新的希望.

  当春风拂过草坪,当太阳更温暖,也正式这种绿的初始.站在草坪上,望着一望无际的绿,深深地吸上一口,全身上下似乎被清新的空气洗涤过,在这是孤独的自己也确实回被这绿,油然而声起如同作者般的思乡之情.

  ---随风潜入夜,润物细无声.

  的确,我爱春天的`雨.那些雨,不同于夏天的倾盆大雨,使人害怕:不同于秋天的雨

  “伤痕累累”也不同于冬天的雨伴随着寒风酷雪,使人毛骨悚然!纯的雨无声无息,如同匿名的使者:春天的雨有时伴随着薄薄的雾气,看上去酷似纱帘,有“一帘幽梦”的幻境.

  春雨是大公无私的,她用自己的乳汁抚育着万物生灵,但始终是无声无息,沉默寡言,和她的姐妹春风一起来到人间!

  细雨鱼儿出,微风燕子斜.

  是的,春天是个万花筒,形形色色,好不热闹,到处都有生命的活力.笔直的电线犹如声乐里的五线谱,上面不时住脚的雀鸟,则活象一个个小精灵.一会儿向左,一会儿向右,伴随着习习微风.公园里,躲了一个冬天的人们也出来了.三五成群或七八一伙,春游的,野炊的,放风筝的……但最吸引人眼球的还是公园一角的看书一族.他们有的右手拿书,左手托下巴,嘴角露出丝丝笑意,似乎在欣赏人间的哪一个精彩画面:有的两人一组,背靠着背,沐浴在春光下;还有的更好笑.他们张着嘴巴,瞪着眼睛,似乎正处于火烧眉睫的时刻.这里的景象,正如书中所讲“一年之计在于春!”鱼儿们也不甘落后,他们争当跳高高手,使出九牛二虎之力,愤离向上一跳,鱼尾摆出颗颗透亮的珍珠.有的技高一筹,满载荣耀:而有的则稍有落后,决定再战……

  当然,还有许多诗句.例如“月出惊山鸟,时鸣春涧中”又如“春潮带雨晚来急,

  野渡无人舟自横”再如“落花人独立,微雨燕双飞”诸如此类,实在难以数出个七八九来!

  众里寻她千百度,那人却在灯火阑珊之中.我寻找到了我心目中的那个春,我不能不说春天是个充满诗情画意的世界!

春六年级作文7

  阳光明媚,春风吹过柳梢,跳起了灵动的舞蹈-----春之舞。而我的心却还在寒冷的深冬,感受不到春的到来。远处的迎春花仿佛在嘲笑我难以启齿的成绩,刚发芽的柳树好像在讥笑我那刺眼的分数,我的心,凉了……

  “小童!”

  好朋友苗苗跑了过来,看那样子,一定是来笑我的。我想起苗苗的成绩单,一股嫉妒涌上心头。上次考试后我嘲笑她的情景仿佛还历历在目。我朝小花园走去。

  花园里,沉眠了一冬的花朵竞相开放,万紫千红。老天!为什么成功的背后往往带着失败的面具,而我,却总是被这突如其来的失败打个措手不及!为什么!为什么!我仰天长叹,什么失败是成功之母!不对!我的眼睛里没有花朵,只有老师怒视我的眼睛;没有大树,只有同学们的冷嘲热讽;没有小草,只有苗苗胜利的笑容。

  “小童,你在这里呀!”

  一只手搭在了我的肩上。这不是那双我憎恨的手吗?为什么他现在放在我的肩上,我感觉那么温暖,那么美好?不行!我把苗苗的手甩开,大喊:

  “你懂什么!你考了好成绩,来嘲笑我对不对!你走开!你不懂失败的滋味,你没有办法感受到我现在的`痛苦!”

  “不,我懂。”

  苗苗在我身边坐下,泪水模糊了那张熟悉的脸-----我哭了。

  “忘了吗,上次考试过后,坐在这里的不是你,是我。那时,我懂得失败是成功之母,我努力了,我奋斗了,才会有好成绩,不然,今天坐在这里哭的就不只是你,还有我。”

  苗苗的话很平静,没有一点骄傲的语气。我发现,我内心的乌云渐渐散去了。

  “但是,我今天是站在胜利的位子上,你应该记住这个教训。失败的尽头是成功,努力的边缘是胜利。没有挫折,怎么会有奋发向上的勇气?”

  我望向四周,迎春花正在向我点头,柳芽正在朝我微笑,万朵鲜花正在为我加油。天上的乌云散尽了,那一刻,天晴了!

  苗苗握住我的手,说:“加油!我相信你!”

  “嗯”

  我擦干泪水,看着苗苗,点了点头。

  “我们一起加油!”

  天上的鸟儿在笑,在树上唱起了悦耳的歌-------春之歌!

  我的春天来了!

春六年级作文8

  春暖花开!春天是一个充满鸟语花香的季节。

  春之复苏!来临时无声无息却唤醒了世间万物。只要你细心观察,看,那是春天留下的痕迹。我一直盼望着春天,盼望着,盼望着,春天的脚步近了。 春天来临时,"沾花欲温杏花雨,吹面不寒杨枊风"。那变化莫测的天气会告诉我,第一场春雨正在降落。杨柳己经吐出了第一个嫩芽。"竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知"。江面的鸭子会告诉我,江水变暖了,春风吹过来了,花儿高兴地绽开了笑脸。我会毫无疑问的肯定,春天来了,是它来了。

  盼望着春姑娘它那飘逸的秀发能让冰雪封住的河面再一次荡起涟漪。仔细聆听,仿佛会听到银铃般的笑声,清脆悦耳!它露出的笑容,一笑倾城!它那双洁白如玉,纤细的小手轻轻抚摸过的地方,百草萌动,突破大地,探出头来获得新生。它衣袖拂过大地,被触碰的地方,将会开满鲜花,芳香四溢,许许多多的蝴蝶和蜜蜂闻到花香,不约而同的过来采蜜。它轻轻走过的地方,会枯木逢春,老树又长出了新芽,在培育一个个新的生命,迎接春天的到来。

  盼望着春姑娘在天空翩翩起舞,它所演出过的地方,绿意盎然,莺飞蝶舞,到处都充满生机勃勃。 我盼望着春天,春天也是我们播种的'季节。温暖的气候,阳光明媚的日子,我们要朝气蓬勃,努力学习。"黑发不知勤学早,百首方悔读书迟"。现在的我们正处于人生的春天,是播种理想的时候。春天对我而言,是一天的早晨,是竟争场的起跑线,是刻苦学习的好机会。"一年四季在于春"我盼望着春天,放飞梦想,踏上新的征程。

  我盼望着春天,春天也是我们播种的季节。温暖的气候,阳光明媚的日子,我们要朝气蓬勃,努力学习。"黑发不知勤学早,百首方悔读书迟"。现在的我们正处于人生的春天,是播种理想的时候。春天对我而言,是一天的早晨,是竟争场的起跑线,是刻苦学习的好机会。"一年四季在于春"我盼望着春天,放飞梦想,踏上新的征程。

  那枊丝初长,桃花乍明,蓝天下的笑脸都在盼望着春天。

春六年级作文9

  我亲叩开春的大门,踏在小径上,径自去访春。

  路边的柳树绿了。

  柳树长得还算茂盛,马路旁,他们一棵又一棵的有序排列着。微风轻轻拂过,她的辫子就伴着春风摇曳;风一停,她便又亭亭玉立在那里。柳树的枝条上长满了嫩绿色的新芽,每一片叶子的顶端都是尖尖的,底下胖胖的。摸起来有些许干涩,又有几分柔软,闻着有一股淡淡的清香。

  柳的姿态是如此的柔美,鞭子似的枝条为她增添几分生机。每棵柳树都是那样的婀娜多姿,站在远处看,颇像一队舞蹈的姑娘。

  有的柳树枝条长,有的则短些,乍一看,简直和杨树一般!不过你若肯细赏,便会觉得柳条较短的树有几分活泼与可爱,好似那阳光的孩子们!而柳条长长垂落的柳树,就是那成熟优雅的女子。尽管两种柳树各有差异,不过,我都很喜欢!

  排排柳树立道边,春意蒙蒙绿更浓!绿色的春赶走了我内心的浮躁和不适,在我心中栽下一排排柳,使我神清,气爽。

  春还在那里呢?

  清晨起来推开窗,清鲜的.空气中为何夹有一丝香气?哟,这香就是从小区里传来的。

  坛中的丁香开了。

  这些丁香树就种在小区的花坛里,每一棵都是那样的茂盛,那样苍翠。不过它们的叶子倒是与柳有几分相似,但却没有柳树那样光滑,叶子的纹路显得很清晰。

  树上开着少许的小丁香,那些小花都是一串一串的。他们有四片淡紫色的小花瓣,有的已经盛开了,惹人怜爱,有的依旧是含苞待放,像一个烛芯,有的只舒展了一片花叶,显示出它的迫不及待。我才刚刚靠近,一股浓郁的蜜香直沁我的心,仿佛品尝了一口美酒。

  我想,它们一定十分娇弱,可能几滴春雨就能把它们打掉,不过这花是如此的诱人,想必就是那春雨也不忍将它摧残。

  丁香花的来到,让春天更加纯洁、芬芳与美好!春天很美丽,也很令我喜爱!

  春天到底是什么样的?不,没有人知道。因为每个人眼中的春天都是不同的。在我眼中春天是新鲜亮丽,生机勃勃的,是纯洁芬芳美好的,是自由自在、无拘无束的。同学们,也拿起你手中的放大镜,来仔细欣赏这美丽的春天吧!

  谢谢你,春姑娘,为我们带来如此美好的季节。让我们一起来寻找春天,去感受这春天,去触摸这春天吧!访春我访到了快乐。

  六年级:王郝琳璇

春六年级作文10

  寒冷的冬天踏着沉重的脚步离开了,迎面而来的是温暖的春天。细细的雨把大地洗刷干净,到处都是新希望,新气象。温柔的细雨,不像西北雨的雷声使人胆破魂夺,也不像冬天的雨,湿湿的令人厌烦。绵绵的雨像是母亲的手般抚摸着大地,抚摸着所有的生命,用她最伟大,最坚强的.爱保护着我们,鼓励着我们。那绵长的教诲流入我们心里,永远滋润着我们的心。看着那雨,不禁回忆起家慈殷殷的教诲。雨总来得轻悄悄,在教室里彷佛没有它的存在,从窗外望去,它像隐形般让人看到。唯有静下心来,坐在窗户边,聆听着它的韵律,感觉它的美。我喜欢在下雨的时候,看着书,随着情境把自己投入于书中,我喜欢在下雨的时候,躲进暖暖的被窝里,睡个好觉,我喜欢在下雨的时候,就算发呆也好,静静地望着外面的景物,探索着内心的世界。也许这是一种奢侈浪费,但是我却认为这是一种生活的享受,生活的情趣。

  瞧!一会儿,雨丝渐渐停了,温煦的太阳从云朵中探出头来瞧个究竟,光线像柔柔的丝绸遍布大地。呀!看那远处的山脉是如此的清,山上几缕炊烟袅袅,丛丛树林环绕,彷佛是传说中的桃花源,令人向往。放眼望去,农地一片鹅黄,辛勤的农人在田里,为来临的一季做好准备。在这宽广的景致中,又怎能少了五彩缤纷的花呢?它们三三五五地为大地添盖了一片笑意,自然又芳香的气味,令人神清气爽,整座山,整遍野地都充满了生气,争先恐后地冒出来,为这世界贡献出自己微薄的一点光。

  吱吱喳喳的小鸟振起双在广阔无边的天空中飞翔,追遂着自己的目标,?怕重重的困难,飞越过最高的山。刻苦耐劳的蜜蜂也嗡嗡地采蜜去了,它一生总是充满了活力,永不止息。万物苏醒了!

  春天真的来了!我们不落人后,脱下厚重的外套,冲刺般的劲,奔向大自然的怀抱,紧紧地拥抱着它,用尽全心去感受它的美,感受它无比的舒适。躺在草地上,看着充满神秘的天空,和朋友追遂,听风在耳边呼呼吹着。春天!带给大地缤纷的色彩,带给万物新的开始,带给人类向上的动力。

春六年级作文11

  光之精灵彩衣斑斓,赤橙黄绿青蓝紫,那是阳春三月赐予它的骄傲,五月赐予它的娴雅,花瓣上的露珠折射出整个世界的柔媚,在那阳光烂漫的时光,我,认识了你们。

  ———题记

  立春,柳如烟,花似锦,软衬三春草,柔拖一缕香。

  阳春三月,初次来到这个环境,我并不陌生,因为有这一群朋友。

  “啊哦”我匆惶的到来,引起一阵小小的议论,我明白在现在,我是孤独的,可我却看到了你们熠熠生辉的笑脸,老朋友一般,你们便是我终生难忘的一群女孩—我的新班同学。

  你们,是热情的,如春季夭夭盛开的鲜花。

  早晨,刚进校门,便迎来你们的笑脸。“瞿润家,在我们班还开心吧?”是朋友慰问时甜美的嗓音,“瞿润家,记住哦,我叫韩琳”,“……”……

  你们,是活泼的,如春天纷飞飘扬的柳絮,总是那么的有活力,激情洋溢的。你们,是可爱的,如春日里冒出新芽的嫩柳。

  ……

  我还记得,我还记得我们一起写过的童话,我们永远信仰花落有声;我还记得,我还记得我们一起放高的风筝,我们期待梦想亦能高飞;我还记得,我还记得我们一起弹奏的g小调,我们热爱悠扬的乐章。

  操场上留下了我们的欢笑,那由衷的欢笑;傍晚的青青小路上印下了我们的脚印,每一寸路都有我们的故事;天空上,是我们的风筝飞过的痕迹,每一丝如水的天幕都有我们活动的快乐。

  如今,大家亦长大了,从以前不懂事,迷惘的小女孩,走过年幼的清晨,我们步入年少的大门。我为有你们如此的.朋友而骄傲,我将永远记住,那年春。第三春一过,不知何时再见,再瞧瞧我们班热情,可爱,活泼的女生……

  窗前的花瓣层层叠叠的凋谢,从梢开始泛黄落了一地。让我们在下一个路口,在下下个路口,一起等待花开的声音!!

  在童话般的夏日,我将花瓣上的露珠抖落,捧于手心,在指尖溶成艳色一滴,凝聚成唯一不灭的记忆,我的朋友。

  后记:

  今年的夏日一过,我们即将分离,屈指数来,我们已过两年,两春了,当第三个春天离去,我们将辞别,朋友们,我想对你们说一声,认识你们,我三春有幸,三生有幸。

春六年级作文12

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

  春天是桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的.蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

春六年级作文13

  春。

  多么温暖的名字。

  娇嫩的花朵迎风轻摇着。草色印入眼里,也印入心里。坐在翠绿的草坪上,我微笑着迎接春风。多轻啊,春风。撞在脸上。像一个匆匆跑过的孩子。春天,不像夏天那样火热,不像秋天那样凄凉,也不像冬天那样寒冷。柳枝上露出鹅黄色的小芽,细长柔软的长枝随风飘动。哦,这就像苏小妹的“轻风扶细柳”,亲昵地互相依偎着。

  当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

  艳阳因春季阳光灿烂而得此荣名。清代华广生辑俗曲集《白雪遣音·艳阳春》有句云:“艳阳天,和风荡荡,杨柳依依”。

  春天常常带给人一种心旷神怡的感觉,如果你到大自然里去品味春的气息,会给你增添无穷的力量,春天给人们带来了希望和美好。人们在春天播下了希望的种子,等待着秋的收获。春天是花的世界,是一切美的融合,是一切色彩的总会。

  春色,在我眼里是美得无法形容的。无数散文诗歌大幅度地赞美春天,但是,还没有,还没有达到我心中春天的那个境界。春,是一种生机的美,是一种平凡的美。

  春平凡至极。每年都有三个月的春。只是,我不知道是谁赋予了她这个充满生命的名字。这三个月,我只是贪婪地享受着,享受着春天给我们带来的景色。最后的雪化了,便是春。也许是冬的寒冷,使得春更加生机勃勃。

  春飘忽在我眼前。我看不见她,只是她会一直陪我三个月。当我伸出手还想留她再长,再长一点的.时间时,她却微笑着飘忽走了。初春时,年幼的我蹲在地上,寻找一点点的春天痕迹。急切的目光找寻着,找寻着那嫩嫩的绿色。每当我的目光触到映入眼帘的绿色时,便会跳起来,大声地叫着:“嘿!快看!绿色!春天来了!!!”

  没办法,对生灵的喜爱造成了我对春的急切等待。我也喜欢上了春天,喜欢上了这个平凡而又可爱的季节。

  在这个阳光四射的春天,我再次看到了春的笑容。她的微笑,悄悄地拂过了我匆忙的生活,让我充满春的活力,乐观生活。

春六年级作文14

  在一年四季中,有鸟语花香的春天,也有烈日炎炎的夏天,有秋高气爽的秋天,还有寒风凛冽的冬天。每一个季节都有独特的色彩,每一个人都能找到属于自己的季节。而我最喜爱的季节,莫过于百花争艳、草长莺飞的春天了。春天有许多姿态,而我最喜爱的是那朴素而又特别的乡村。

  春天的乡村,万物复苏,世界变得热闹起来。这时的大自然,就像一个活泼的.小姑娘,把自己“房间”里的每处角落,每处缝隙都装饰得漂亮如新。家门前的石榴叶从树干上冒了出来,质感嫩滑,叶脉还未完全长好,枝杈以上被树叶点缀得十分美丽。湖边的柳树抽出了纯绿的嫩芽,树枝被生机赋予了柔软的身体,整棵树都脱胎换骨了。空荡的田野里也展现出了它这一个冬季的忍耐换来的成果:谷穗开始生长,开始只是一根手指头那么大,之后渐渐膨胀起来,越长越绿,越长越青,最后几乎霸占了整个田野。小草们也从冬眠中醒了过来,并且生长,生长,再生长——在这片土地上,每个生命都能找到自己的所有,如果只有一种颜色,不会太单调了吗?在田野中,时不时还会传来几声虫鸣,几声蛙叫。有时还能找到野鸡和黄鼠狼。与此同时,清晨的薄雾和露珠也笼罩了田野,增添了几分神秘、梦幻的色彩。

  在田野里,纵横交错的溪流贯穿了它。在冬天,它只会带来几分严酷与冰冷的感觉,而在这个春意盎然的季节,没有了它的映衬,根本无法感受这个国度的神奇与美丽之处。溪流上的冰块,感受到了春天的生机盎然,只好带着怨恨沉了下去。这时,水里可就一片欢腾了:小鱼欢蹦着,跳着舞,水草随风尽情摇摆着,似乎忘记了冬天的风雪给它带来的不适,好像是在欢庆胜利一样,泥洞里的螃蟹和虾也忍不住加入了这场聚会,以至于水底的泥沙都被卷得四处飘散。

  这使得天空上,白云随着乡村得变化而变化:它们时而像列队一样,整齐地站着;时而变得一卷一卷,给人无穷无尽的遐想;在晚上,它们的轮廓依然吸引眼珠,但很快被星星和月亮挤出去了。而星空或明月为这孤寂的黑夜增添了一些想象以及妙不可言的美丽,它们永远都是这么迷人。

  尽管春天很美,但如果没有严寒与冬天的映衬,怎能体现出它的意义所在。所以,我们没有权力,而且也不应该有权力去偏爱或厌恶某种事物。

春六年级作文15

  丽日和风,柳絮飘飞,正值春游的好时节。这一天,我们在导游和老师的带领下,来到了省森林植物园的大门口。

  一下车,我们便被眼前这姹紫嫣红的景象迷住了。一阵欢呼雀跃,我们迫不及待地奔向了那一层层的石梯。老师讲好了纪律,分了组,我们就各自行动,开启了植物园里欢快的旅程!

  顾名思义嘛,植物园———花草树木聚集生长的地方。来到这又怎能不赏花呢!我和同学谢兆国径直奔向了那一片美丽的花海。

  看!那片郁金香,多么美丽啊!娇艳欲滴,亭亭玉立,我的目光也久久停留在这一片花海中……

  “人间四月芳菲尽。”是的,虽然此刻不是樱花盛开的时候,但我们还是欣赏到了其它各具特色的'美。

  瞧,那边的玫瑰开得可真艳啊!在阳光的照耀下,在绿叶的衬托下,显得那么光彩夺目。玫瑰的芳香引来了蝴蝶和蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞。我不禁吟诵起“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”

  不光是花美,这里的树木也是种类繁多,绿意盎然。那郁郁葱葱的树林,直入云霄,像一道绿色的屏障。一棵棵柏树像一片绿色的海洋,风一吹,漾起绿色的波浪,煞是好看。它们为大自然制造着清新,带来勃勃生机,让人感到神清气爽。

  “时间不早了,我们去游乐场吧!”我对同学谢兆国说。游乐场第一站是丛林飞鼠。我们等了好久才坐上了驱动小车。“开动喽!”口哨声响起,我们的心也跟着蹦跳起来啦。车越来越快,让人感到十分的刺激。“太好玩了!”下了驱动小车,我们还津津乐道着这次游玩呢。

  咦!这又是什么游乐项目呢?正纳闷着,谢兆国拉着我的手冲了进去。里面的奇妙让我不禁惊愕起来。难怪它被称作“奇妙旅程”咯。怎么这么多镜子啊!“嘭!”,“哎呦喂!”“什么声音啊?”谢兆国回头问我。哎,我的头撞到镜子上了。他在一旁偷偷笑起来。

  游乐场好玩的项目太多了,每一个都会让我驻足流连,乐而忘返。什么激光战车,5D影院、体能乐园、迪斯科转、立欢跑车、自控飞机、森林探险、丛林迷宫、摇头飞椅、魔幻脚踏车……我和谢兆国玩遍了大部分的游乐项目,直到老师叫我们回去,我们才恋恋不舍地排队上车了。

  很嗨的一次旅程!约会森林植物园,找寻绿色美春天!春意融融,美美春意;美在其园,乐在其中!