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放风筝六年级作文

时间:2022-03-14 13:45:47 六年级作文 我要投稿

放风筝六年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的放风筝六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

放风筝六年级作文

放风筝六年级作文1

  在一个风和日丽的日子,我们来到了操场上的篮球场上放风筝啦,此时此刻别提我们有多高兴啦!

  我和刘锐、黄杰一起放的,我们的风筝是一只“雄鹰”风筝,它是黑色的,还有一些羽毛是灰色的,它的爪子看上去非常锋利,好像要捕猎似的。别的.同学带的有的是“金鱼”风筝,有的是“奥特曼”风筝,还有的是“愤怒的小鸟”风筝,真多呀!

  我们开始放风筝啦!我很少放风筝,怎么放都快忘了,所以先是刘锐和黄杰放的。黄杰抓着支撑风筝的支架,好像要乘着滑翔机一样。刘锐右手拿线轴,左手牵线随时准备开始。我们等待时机成熟的时机再开始。“起风啦!起风啦!”我叫着。刘锐他们也开始了,黄杰在跑,刘锐也在跑,他边跑边放线,我们感觉风筝应该可以飞起来了,于是,黄杰松开了手,刘锐也停止了助跑。结果风筝只飞了10秒,就没能持续下去。我也尝试了一下,看看简单,可是实际上却很难,我也失败了。我们信心不足了,于是就停了下来,看着别人放了。我们看见有快乐的“笑脸”风筝成功地飞起来了,有“愤怒的小鸟”风筝成功地飞起来了,还有“飞机”风筝也成功地飞起来了,它们把蓝天装点得可美丽啦!

  不知不觉下课铃声响了,我们快乐地离开了。

放风筝六年级作文2

  星期天的下午,风和日丽,阳光明媚,我和妈妈一块来到了盐渎公园的一片大草地上放风筝。

  我和妈妈来到大草地上,大草地上放风筝的孩子可真多啊!风筝各式名样,有小鸟,有蜈蚣,有兔子……这些五颜六色的风筝让人目不暇接。我自己的风筝是鱼的形状的,它有一双圆溜溜的'黑眼睛,淡蓝淡蓝的鱼鳞,金黄色的头和尾巴,非常惹人喜爱。我和妈妈也找了一块空地,开始放风筝。我先叫妈妈举着风筝站在远处,我用手抓着风筝的线,然后叫妈妈放,妈妈把风筝用力往天上一抛,然后我飞快地跑起来。我一边跑,一边扯动手中的线,并慢慢地松开线绳。慢慢地,风筝飞高了,它仿佛在空中片翩翩起舞,非常引人注目。我正感觉骄傲时,忽然一阵大风吹来,风筝差一点刮到一棵大树上,幸好妈妈使劲的拽住线头,风筝才没有被刮到大树上。我马上又向逆风的方向跑去,直到风筝重新平稳的飞高了,我才停了下来,看到风筝又展翅高飞起来,我心里美滋滋的。

  太阳快落山了,热闹的大草地一下子变的安静起来,我和妈妈也要回家了,我依依不舍地把线和风筝收了起来,离开了这片让我留恋的大草地。

放风筝六年级作文3

  我是一只风筝,听说小主人的学校组织放风筝。太棒了!我真愁“英雄无用武之地”呢!终于可以飞了。

  星期四到了,一连几天下雨,终于在这天停了,虽然天空还是阴沉沉的,但这并不影响我的心情。

  我满怀期待的'来到小主人的操场,已经有许多风筝在飞了,大的、小的、花的、长尾巴的……好羡慕它们呀!天空召唤着我,想加入它们自由翱翔的行列,我蠢蠢欲动了。

  小主人和同伴们迅速系好我的线。其中一个人拿着我的支杆,另一个人拿着线,默契的跑起来,他们越跑越快,拿线的小主人一声令下“放”!我乘着风飞了起来。风筝的线越放越多,我的翅膀和尾巴抖动起来,马上就可以和天上的风筝飞得一样高了。但不知道是因为风太猛烈,还是谁的原因,我最终掉了下来,头狠狠地摔在地上,我不气馁,小主人也没气馁,他们再次奔跑起来,我再次飞起来……经过无数次摔到地上后,我终于成功飞上了天!俯瞰着地上的一切,真美好!

放风筝六年级作文4

  今天是一个阳光明媚、风和日丽的星期天,老师带我们去学校操场放风筝。

  到了学校操场,我们找个地方坐下,铺好风筝,打开颜料,准备开始制作。风筝图案有海绵宝宝、熊出没、开心宝贝、蝴蝶等等。我拿到的图案是开心宝贝。我给风筝涂上喜欢的颜色,并且写上自己的'梦想,我的梦想是成为一名发明家。颜色涂完后,把风筝用线绑好,插上支撑的杆子。可以开始飞啦!

  我左手拿线轴,右手拿风筝,迎着风努力向前奔跑,看见风筝越飞越高,开心得一蹦三尺高。后来,随着我慢慢停下脚步,风筝像落叶一样逐渐落下来,掉在了跑道上。我不甘心,在老师的指导下,再次迎着风奔跑起来,并且慢慢牵引手中的线,果然比刚才那一次飞得更高更好!

  一个个风筝在空中展开翅膀,犹如一张张笑脸,多么可爱!它带着我们的欢呼声和笑声、带着我们的希望飞向天空!这次放风筝不仅是段难忘、开心的经历,更让我明白了,经历挫折要动脑筋思考,不能轻言放弃!

  再来欣赏我们的精彩瞬间吧!

放风筝六年级作文5

  春天是放风筝的季节,放风筝不仅可以陶冶情操,还能使人更多地参与户外活动,放松心情。

  阳春三月的一个早晨,我和妈妈拿着风筝,高高兴兴来万隆体育场放风筝。

  体育场上热闹非凡,老老少少带着欢快的笑容放风筝,我被这种气氛所渲染,也加入了放风筝的行列之中。

  由于我是第一次放风筝,经验不足,所以无论我怎样用力,风筝就是飞不起来。最惨的一次是本来风筝飞得挺优美的,忽然风向一转,风筝像一匹脱僵的`野马,一个倒栽葱,“粉身碎骨”地躺在地上,其情形令人“惨不忍睹”。这时,妈妈又给我买了一个“齐天大圣孙悟空手持金箍棒”的风筝。我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。我时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于,“孙大圣”驾上了“祥云”,飞向了“极乐世界”。

  这时空中的风筝越来越多,有金色的“小鸟”、可爱的“白鸽”、长长的“蜈蚣”······自由自在的风筝像是承载着我们的梦想和希望,飞向那遥远的天空!

放风筝六年级作文6

  今天,我正在写作业,忽然从外边传来小伙伴的声音:“放风筝去喽!放风筝去喽!”我写不下去了,便走出房间。老爸见我不想写了,便说:“我就知道你想玩了,我们去放风筝吧!”我高兴极了。

  我们来到一片空地上,看到天上有许多风筝:金鱼、章鱼、孙悟空、老鹰……各式各样的风筝看得我眼花缭乱。我们也不甘落后,说放就放。

  我们先向空中扔一把松土,看看风向——是东风。然后让老爸拿着风筝站在西边,我拿着线轴站在东边。老爸说:“跑!”,我便飞快地跑起来,而且,一边跑一边松线,眼看我的'福娃风筝就要飞起来了,便喊了起来:“飞起来了!飞起来了!”正在高兴的时候,风筝又掉了下来。真扫兴。连续几次都是这样。老爸沉不住气了,便说:“看我的。”他把放风筝的动作完美地做了下来,结果真的放了起来。老爸还得意地说:“你真不行,看我,一次就放了起来。”风筝越飞越高,看着在天空翱翔的风筝,我长大也想像风筝一样在天空自由的翱翔,飞向月球、飞向宇宙。

  过了一会儿,我发现空中的风筝越来越少,扭过头来看我们的风筝,不好,歪歪扭扭的要掉下来。哎,真扫兴!原来风停了。我赶紧缠线收好风筝,这才依依不舍地回家了。

放风筝六年级作文7

  每个人的成长离不开许多的“第一次”,比如第一次煮饭,第一次扫地,第一次自己放学回家。今天我要说说我第一次放风筝的事。

  春天到了,阳光明媚,我们全家一起去碧洲公园放风筝。往年都是爸爸放风筝,今年我已经8岁了,我一定要自己独立完成这个任务。

  我兴奋地跑到公园的广场上,哇!广场上的人可真多啊,天上的风筝真多真高啊!它们形态各异,有三角形的,有凤凰形状的,还有蜈蚣形状的……。它们悠闲地飘走在蓝天,好像在迎接我的到来。

  我看这些风筝都飘得老高,也不甘示弱地连忙拿起我与众不同的“飞鹰”风筝放起来。这时我看见一个小朋友的风筝已经飞到云层上了,真想跟他的一样冲上九霄云外,于是我就一手拿着飞鹰,一手拿着线轴,一边跑一边不断地放风筝线,但风筝好像和我做对似的,不听我的使唤,像一个正在坠落的.飞机一样快速冲下地面。我急得直跺脚,爸爸说我方法不正确,不能太过着急,要一边跑一边放线,还要一收一放控制住风筝,我平静下来,按照爸爸的方法,风筝终于顺利的飞上了天空。

  今天我终于如愿以偿独自把风筝飞上了蓝天,心中充满无比的自豪和骄傲!

放风筝六年级作文8

  星期天,我早早地起了床,我打开窗户一看,今天真是个大晴天,风也不小。我急忙喊到:“爷爷,你带我去放风筝吧!”

  爷爷带我去郊外的马路上放风筝。爷爷说:“这条马路还没有开通,所以没有车子,很安全;两边是大块大块绿油油的草坪,没有房子、没有树,很开阔,风又大,最适合放风筝了。”

  我一开始还不会放风筝,爷爷手把手地教我放风筝。爷爷先教我把线轻轻地系在风筝上,手里拿着线轴,一边放线,一边往前走。只听爷爷大喊一声:“跑!”我就猛地跑了起来,风筝摇摇摆摆地飞了起来。线越放越长,风筝越飞越高。爷爷告诉我,要按风的方向来调整风筝的方向和线的.长度。

  我选了一个蝴蝶风筝,它有一对红黄相间的翅膀,真逗人呀!风筝忽左忽右地飘荡着,一会儿风筝猛地向下俯冲,一会儿在高中翻了个跟头。边上几只小燕子以为它是真蝴蝶,也过来凑热闹。

  爷爷笑得合不拢嘴了,说:“你好像和蝴蝶商量好的,在给我表演节目呢,真精彩啊!”

  我心里比吃了蜜糖还要甜。我想下个星期天我还要让爷爷再来陪我放风筝。我要成为一名放风筝高手。

放风筝六年级作文9

  “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”一读这首诗我心里痒痒的,满脑子想着放风筝。突然,所谓的“第六灵感”兴冲冲 跑过来,说:“做风筝吧!自己亲手做的风筝肯定比买的要好玩!”于是,我决定自己做一只风筝。

  俗话说“万事开头难。”真做起风筝来我就犯傻了,因为这是我第一次制作风筝。爷爷便成了我的顾问,他动口,我动手。我先找来了两根竹签,把它一分为四,然后找到中心点,用线把它们给拴住,第一欠缠的时候线没绑紧,风筝的架子倾斜了,第二次因为没找准中心点,绑的骨架不对称。我又重新开始制作风筝。这一次,我吸取前两次的'经验教训,费了九牛二虎之力,终于做好了一个令我满意的风筝骨架。接着,我把准备好的一张纸剪成了正方形,然后在上面画了一只鸟,取名叫“幸福鸟”,我拿来了胶水把这张纸糊贴到了王字骨架上,再系上线,最后在风筝的后端做了一条长长的尾巴。拿着自己亲手制做的风筝,我兴冲冲地往外跑,趁着劲风,“幸福鸟”展翅高飞,在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。

  这次,我不但学会了做风筝,而且明白了世上无难事,只怕有心人。

放风筝六年级作文10

  天,瓦蓝瓦蓝的;太阳,火红火红的。我坐在爸爸的摩托车上,风驰电掣般地来到了市府大楼前的.草坪上放风筝。

  来到草坪上,天空几乎成了风筝的世界:它们三个一群,五个一伙的在谈论着什么。我的风筝也不甘示弱,也想参加“风筝大会”。我连忙左手拿起线轴,右手拿着线,数了三声,“呼”的一声,风筝已经在天上“敖游世界”。我高兴地手舞足蹈。可是,我只能高兴一时,痛苦一世,风筝像没了气似的头载在。我顿时像泄了气的皮球瘫痪在地上。

  这时爸爸走过来了,握住我的手,说:“凡事不能灰心,失败乃成功之母,我们再来一遍吧!”“好吧”我失望的说。

  这次,爸爸拿着线轴,“嗖”的一声,我们又把风筝送上了天空。风筝像个调皮的孩子,一会穿过茂密的树丛,一会横越过波光粼粼的湖面,甚至还登上了万里碧空的蓝天。我急得直跺脚,说:“爸爸,让我来嘛!”爸爸听了,说:“给你。”我拿过线轴,又一次把风筝送上了天空。这一次,我不但没有失败,反而还把风筝送到了瓦蓝瓦蓝的天空上。

  风筝啊,你有蝴蝶当你的舞伴,你有鹦鹉陪你聊天,你有蜈蚣为你表演,你有仙鹤为你唱歌,你真是一只幸福的风筝。

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