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争吵六年级作文

时间:2022-03-11 19:45:29 六年级作文 我要投稿
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争吵六年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的争吵六年级作文,欢迎大家分享。

争吵六年级作文

争吵六年级作文1

  随着时光逐渐流逝,慢慢成长。很多人都说,这个时候的我们是非常叛逆的。但所谓的“叛逆”究竟是什么呢?或许就是一种想要挣脱大人,独自成长的想法吧。或许就是一种很容易与父母发生争执的时期吧。我,又何尝没有经历过呢?

  阳光洒落,这,是一个美好的天气。但并不代表着就是美好的一天。就是这样的一个天气,我独自一人在房间里……默默流泪……脑海中,回荡着之前的一幕幕。

  我一脸欣喜地跟妈妈说着:“妈,我看到一款很好的手办,给我买呗?”妈妈今天心情不错,我猜他一定会答应我吧!满怀期待的看着他,结果,仿佛一盆冷水从天而降,洗净了我所有的希望。

  “买什么买?天天就知道买那些乱七八糟的东西!你说说,你到现在买了多少那种东西啊!不买!”妈妈毫不留情地拒绝,完全不顾虑我的心情。

  我身体一震,宛如一个晴天霹雳。心中百般不高兴,我却按耐着心中的不满,说道:“就给我买一个!就一个!而且那个手办一点儿也不贵!非常便宜的!”

  妈妈听了我的话,气势汹汹地说道:“你暑假的时候不是已经买了一个?我说了不买就是不买!”

  这时,我只觉得泪水在眼眶中打转,再也忍不住怒火,大声的`说道:“那是很久以前的事了好吗?那个时候还没有到暑假的!”说完,我转身走进房间,重重地一摔门。泪水再也忍不住了,如同断线的珠子一般从脸颊划过。心中一个劲儿的埋怨着妈妈。那时的我,非常任性。我想,这大概就是大人们口中的叛逆吧!十分任性,没大没小地和长辈顶嘴。

  事后,想来这明明只是一件微不足道的事情。为何转眼间会变成汹涌的争吵呢?明明父母为我们付出了那么多,为什么我还要给他们制造烦恼呢?到最后,我开始埋怨自己,后悔自己的所作所为。

  这一次争吵,让我明白了很多很多。

争吵六年级作文2

  我和雯雯是形影不离的好朋友,每一次有矛盾,我们很快就会冰释前嫌。可今天,我们却为一件微不足道的小事,闹得很不愉快。

  早晨,第三节课的上课铃已经打响,同学们一窝蜂地冲回教室,教室里立刻变得十分拥挤。“砰”地一声,我的小狗笔袋被雯雯弄掉了,上一节是语文课,地板上有许多墨点,我的小白狗变成了小花狗,因为单元测试成绩不理想,本来就心情郁闷的我顿时火冒三丈:“你没长眼啊?”

  下课后,我来到她的座位旁,“你赔我的小狗笔袋,你赔!”她说:“没事的,回去洗一洗就好了。”强烈的报复心,驱使我来到她的铅笔盒旁,“吧嗒”,她的铅笔盒掉了下来。铅笔,橡皮散落一地,雯雯望着我,怒目而视,我和她,谁都不搭理对方。冷战持续了很久,我开始后悔了,我不应该这么做的,雯雯平时帮助同学,解决难题的.种种情形浮现在我眼前,她是个好人,绝对不会是故意的,可是要我向她承认错误,太没面子。我眼保健操的带操员,我今天又下意识的朝她的座位看了一眼,但我很快又将头转了过去,“哼”谁让她弄脏了我的笔袋,可令我意想不到的是,她竟然也望着我,放学了,我喊住她,准备向她道歉,可是“请原谅我”这几个字明明已经到了嘴边,却又被我硬生生地吞了下去。

  回到家里,我将这件事情告诉了妈妈。妈妈语重心长地对我说“人要宽容,如果每件事情上都和别人斤斤计较,那谁还和你交朋友。”

  第二天,我主动找到她,向她道歉,“对不起,是我不好,请你原谅我,让我们以后继续做好朋友吧!”“其实都怪我,我们以后还做好朋友。”我和雯雯又和好如初了。

  妈妈的话,像警钟一样,时时刻刻敲击着我的心,一句对不起,一句没关系,朋友永留你身边。

争吵六年级作文3

  晚上,班里静悄悄的,突然,只听见一阵争吵。是谁在吵架啊?为什么吵架?在吵什么呢?原来,是学校里的清洁工具们在吵架,它们在争谁的功劳更大呢。

  我的功劳是最大的!扫把说,你看!凡是我经过的地方,都是干干净净的,没有一点儿灰尘。这时,簸箕慢慢地走过来说:你确定你的功劳最大?虽然你经过的地方很干净,可那些垃圾呢,被你扫到外太空去了?才怪,还不是我这张不怕脏不怕臭的`大嘴把垃圾吞了?这时洒水壶说话了:"虽然你们对地面贡献很大,但是,你们感受一下现在的空气,真是糟糕透了!"洒水壶边说边把自己空空的肚子装满了水,朝着空中喷洒了好几下,空气果然清爽许多了。洒水壶骄傲地扬起头说:看!哥多牛!这时拖把跳出来说:看你,把地弄得到处都是水,小朋友们滑到可怎么办?看来,最后还得靠姐呀!我那美丽的长发可吸水了!说着拖把用那一头美丽的长发边和地面亲密接触边唱道:啦啦啦,啦啦啦,劳动工具数我最能干啦!

  不对,是我!是我!是本少爷,是本小姐就这样,劳动工具们争得不可开交,谁都说自己的本领是最大的。这时,最不起眼的小抹布跳到桌上,边用力擦桌子边说到:不要争了,不要吵了,我们都是一家人,都要为人民服务,不要争不要吵,要心平气和过完每一天。

  这时扫把也说:是呀,我们本是一家人,谁也离不开谁的,为什么要吵架呢,我们要向抹布妹妹看齐,为人类服务。说着,扫把认认真真地扫起地来,大家一看,也都主动开始干活了,不一会儿,一个又干净又美丽整洁的教室出现在眼前。

  大家靠在一起,异口同声说:我们是相亲相爱的一家人!

争吵六年级作文4

  外公外婆结婚四十多年,称得上是“红宝石婚”了。可在我看来,他们却争吵了一辈子。

  外婆身体不是很好,而且耳朵有点背,因此,外公跟她说话时嗓门特别大,像是在吵架。这不,周六在外婆家吃饭,外公刚端出一条红烧鳜鱼,我就嘴馋得夹了一筷子:“这是什么鱼啊?”“这是鳜鱼!你外婆专门给你买的!”外公笑眯眯地看着我。外婆正盛了饭从厨房出来:“什么?韭菜有点咸?我说嘛,你外公刚才又加了一勺盐!”“什么呀,别人说东,你说西!”外公皱着眉,瞪着眼,扯着嗓子大声嚷嚷。“你这人怎么回事?总是无缘无故发脾气!”外婆生气地将饭碗往外公面前一放,却习惯性地将筷子递到外公的手上。

  去年,外公腰椎做了大手术,卧床不起,却坚持不请护工。每天,外婆都在家里做好饭,然后赶着送到医院。生了病的外公,会对着外婆大吼大叫。外婆也往往会回上一句:“你再乱发脾气,我就不管你了!”说着说着,她拿起手中的水杯,一小勺、一小勺地给外公喂水。外公的病好了,坚持每天散步锻炼,和外婆一前一后地走着。看着他们,我总是暗自好笑。他俩吵吵闹闹一辈子,却谁也离不了谁。

  “外婆,你喜欢和外公吵架吗?”我调皮地去问外婆。“你外公要是哪天不和我吵了,我还真觉得这日子没法过了。”妈妈说过,外公外婆是天生的一对冤家。在一起生活几十年,彼此眨眨眼睛都能知道对方想要什么。我终于明白了,外公外婆正是用争吵这种方式来表达对对方的关心和体贴,也在日复一日的争吵中体味着幸福的.滋味。

  “老婆子,你把我的眼镜放哪儿了?”“我说你这么大的人了,怎么总是丢三落四的!”听,幸福的争吵又开始了!

争吵六年级作文5

  夜深了,星星出来了,这个美好又宁静的晚上,我出来喝水,听到厨房里的吱吱声,想探个究竟,便闭上眼睛静静地倾听着。

  一个盘子里的馒头一下挺直了身体说:零食呀!吃不好,快看面条姐姐、包子哥哥对身体才有好处,怎么在食物界也能一席之地呢?

  软弱的面条姐姐气愤地说:“在我们这个城市中,垃圾食品可多了,薯条、热狗、汉堡、奶茶都成为人们口中的“三无食品”但是人们还是奋不顾身的一直在吃,哎,大家都是被佐料和配料迷瞎了眼,吃三无食品还不是跟吃防腐剂一样。对人体都是有害的。

  卧躺在桌子上的.薯条辩护道:“我们没有你说的那么可怕,我们的确是很受欢迎。

  鸡肉卷妹妹和汉堡弟弟异口同声说:“我们虽然是有害的食物,但这不能怪我们,要怪店里的店员,非要把我们放进烤箱里进行加工,再加些食材,色素,鸡精,沙拉酱,加上配料和添加剂,所以我们才变成这么可怕。

  热狗姐姐气愤地说:“我也是受害者,那些小贩常常往我体内加入一总不知名的东西,这样我的r肉才会变得饱满,然后,放入沙拉酱,撒上椒盐。我们也是迫不得已的。

  突然,面条姐姐的头发垂直起来,又开始数落了,她指着一根肉串大骂起来:“你们也是不卫生的一员,小贩经常用地沟油来炸肉串,鸡柳,路旁的灰尘也撒在了美食上,大家吃了就对身体造成很大的伤害。

  俗话说:“民以食为天”那些外表好看的食物,只是包装很精致罢了,请大家不要在吃无生产,无许可证,无保质期的三无食品,为自己的身体健康着想。

争吵六年级作文6

  一个凉风习习的夜晚,是谁在争吵呢?原来是字典公公家的标点符号在争吵,它们在争论谁的功能最重要。

  事情是由句号引起的。晚上,句号对大家说:“我们来比比谁在文章中最后重要吧!”大家听后都觉得注意不错,便同意了。“我先说吧,”句号胸有成竹,“我觉得我最后重要。我用于陈述句和语气舒缓的祈使句的末尾,让人们可以停顿和休息一下。如果没有我,那所有的句子就等于没有了尾巴,读也读不完,所以我最重要。”“哼!这有什么了不起的,”逗号不服气。“我才最重要!句子内部与谓语之间如需要停顿,要用我,句子内部动词与宾语之间需要停顿也要用我,句子内部状语后边如需要停顿还要用我。有了我,一句话中就可以休息,要不然的话,人们就要一次性把一句话都读完了。”问号踩着独轮车过来,骄傲地说:“我用于反问句与疑问句的末尾,有了我句子就显得更加优美。假设没有了我,那就太可惜了。总而言之,我最最重要!”“我才是最重要的,”冒号大声喊到,“我用于呼语后边表示提起下文。如:‘同志们,朋友们:开会了……’和其他的句子;我又用于‘说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下’等词语后边,表示提起下文;我也用于总说话性话语的后边,表示引起下文的分说;我还用于需要解释的`词语后边,表示引出解释和说明。怎么样呀!告诉你,我还可以用于总括性话语的前边,以总结上文。我才是最最重要的。”这样,大家吵得不可开交。“安——静——”,字典公公走了过来说:“刚才,我圈听见了。每个标点都有自己的长处,每个标点都很重要,少了谁都不行,所以大家不要再吵了。”

  是呀!如果你只看自己的长处,不看自己的短处的话,那你将永远不会长进。

争吵六年级作文7

  俗话说得好:家家有本难念的经。虽然我们和家长都很亲密,但有时也会发生一些小插曲。

  星期六下午,我写了作业,看看时钟,“妈呀!动画片到了!”我急忙打开电视,拨到动画片的台,津津有味地看了起来。这时,老爸从卫生间走了出来,来到电视机前,二话不说,拿起遥控器就拨到他最喜欢看的《闯关东》。当时动画片正播到最精彩的地方,突然看到我眼前的动画片变成了我最讨厌的《闯关东》,我脑子里像轰炸机一样炸开了,迟钝了两秒种后,我用接近40分贝的声音喊道:“你什么意思啊?”可没想到老爸对我的“河东狮吼”竟然没什么反应,继续看他的电视。

  我看到老爸没有反应,我又把音量提高到50分贝,大声喊道:“我要看动画片!”老爸这回终于有反应了,只见他眼睛盯着电视,漫不经心地说:“哎呀,动画片有什么好看的呀?来,陪我一起看这个。”

  我蹦到床上,叫道:“可你总得分个先来后到吧?”

  “乖,就让我看这一次,明天我就要去上海了。”

  “不行,不行,不行!”我什么也不听,闭着眼睛,一直摇头。

  老爸见软的不行,就来硬的:“你再这样的.话,以后不准你看电视了!”

  哼,想威胁我,没门儿!我答道:“你还没这个权力!”说完,连坐在旁边玩电脑的老妈也笑了起来。

  老爸这时已气急败坏,什么话也不说,把遥控器藏了起来,继续看他的《闯关东》。

  嘿,他竟然耍赖皮,我再怎么对他吵也没用。于是,我便使出了我的独门必杀——装哭。

  我埋起头假装哭了起来。这时,老妈出来当和事佬:“哎呀,王茗,你让他一下吧!”

  嘿嘿,老妈发下话,老爸不敢不听话,他乖乖地把遥控器让给了我。

  我赶紧调到动画片,可看到的却是动画片的片尾曲。我的天哪,结束了!我晕菜……

  虽说家和万事兴,但有时发生一些小插曲,也会使家庭增添一些乐趣!

争吵六年级作文8

  “不要吵,不要吵了,安静一点。”字典爷爷皱着眉头,“把小主人都吵醒了!”“吵醒了正好,我要向她诉苦!”“苦”字说。“就是,就是。”“和”字附和着说。

  我睁开朦胧的眼睛,“怎么这么吵,打扰人家休息!”瞧瞧书桌,哟,字全都从《新华字典》跑出来大吵大闹。

  “怎么回事?”我惊讶极了。“你还好意思说,你们人类滥用字符,可把我们害惨了!”“字”字气愤地说。我感到有些莫名其妙:“我没有乱用字符啊”“好”字说:“你是没有,是其他人,我们特地到这儿来向你诉苦的!”“就……是,是,就,就就是……”“结”字结结巴巴地说。

  我十分好奇:“有什么苦呀!”话一落音,书桌立刻炸开了锅:“你是不知道……”“哎呀,说来话长……”我的耳膜快被震破了:“一个一个说,你先说,你第二,第三……”

  “ 幕”字说:“你可不知道,按自打从娘胎里出来就没受过这等子气。你们人老分不出俺和哥子,屏幕的幕明明是我,偏去写他羡慕的'幕。哼!”

  “还有,还有!”“争”字争先恐后:“风筝的筝明明我结拜兄弟,却……”“争”字说不气得出话来。“你先消消气。”我说。

  “书”字说:“我本是人类文明的延续,却被毁了容,明明有一点,却硬是被名叫少一点的男孩给我去了,连人样都没了!”

  ……

  这时,字典爷爷站了出来,它说:“你们都别吵了,我来说句公道话。你们人类是应该反省一下了,字出了错,就不叫字了。

  “知道了,我一定告诉他们。”说完,字们才不吵了。

  同学们,别写错字,免得它们有吵架哦!

争吵六年级作文9

  晚上,书包里传来了巨大的吵闹声。

  先发出了一个粗犷的声音:“我每天都能帮小主人做作业,比如说:数学难题、语文阅读、英语单词…等等,还不是我将答案写上去的,你们会吗?哼!”铅笔抢着说。“就算不会,那你也不能像我一样帮主人在本子上连线、画角、量线段的长短啊!这是一个尖尖的声音,蛮好听的。话音刚落,另一个又起来了。连小小的橡皮擦也发言了,它尖叫着说:“铅笔,要不是你每次写错了字,画错了角,连错了线,不都是我帮你“收摊”,“捡垃圾”的,你连一句谢谢都不说,就走了,你们说,是不是我最有用?”本子也发怒火了,愤怒得好像头顶上快冒火了一样,他用他粗糙并响亮的声音,抗议着说:“要不是我贡献我大而且又干净、整洁的“肚皮”,让你们在上面玩耍,滑来滑去的!现在,我的肚皮左一个痕迹,右一条直线,原来我洁白如雪的肚皮,被你们弄得乱七八糟的`。真倒霉!”…正在这时,铅笔因为太生气,一跳,“咔嚓”一声,腿断了,大家着急得不得了,马上救助它:给它说点鼓励的话;或是去请医生过来看一看。过了一会儿,救护车开来了,把铅笔送进了铅笔医院治疗。不久,铅笔出院了,它终于能像以前一样欢蹦乱跳了!原来,它们前面努力地争,是因为他们参加了一个大赛,要比谁的功劳最大。过了几天,大赛的结果出来了冠军是所有文具和学习用具!为什么呢?因为自从经历了那件事情后大家都不在争功劳了,每天都团结友爱,有福同享,有难同当。

  从此以后,大家每天都过着幸福快乐的日子,无忧无虑!

争吵六年级作文10

  今天,我跟班上的几个同学吵了一架。本来,我跟他们平时关系还不错,从没红过脸。可是我们还是破了例。

  体育课上,老师让我们围着操场跑三圈。有些跑得快的同学很快跑完便坐在草坪上休息,聊天。今天,我状况也不错,也很快跑完了,正准备坐下休息。这时,李煜大声地对我喊道:“蒋佩辰,你还没跑完,怎么能休息呢?”我还没来得及解释,后面有几个同学也跟着起哄:“对,我也觉得他没跑完。”我急得面红耳赤,大声辩解道:“我明明跑完了,你们别冤枉我。”可他们根本听不进去,并连拉带推把我拽到跑道上。我气得火冒三丈,狠狠地踢了他们几脚,并大声骂他们。正当我们争得不可开交时,体育老师过来了,他问我们是怎么回事。还没等我解释,他们便“恶人先告状”。体育老师不分青红皂白便罚我再跑三圈。我虽然极不情愿,可也没办法,只好硬着头皮坚持跑。等我跑完下来,已累得筋疲力竭了。我委屈得眼泪都快掉下来了。

  狠狠地看了那几个同学,心想:都怪他们冤枉我,以后再也不跟他们玩了,看我以后怎么收拾你们。中午放学后,我拖着疼痛的.双腿回到家,气愤地把这件事告诉了妈妈。妈妈静静地听完我的诉说。她爱抚地摸了摸我的腿对我说道:“他们冤枉你固然不对,可你也不能因此骂他们,踢他们,更不能怨恨他们。也许他们确实搞错了,下来好好解释一下,下次记得事先提醒他们数清楚就是了。再说多跑几圈也不是坏事,你就当锻炼身体,减肥好了。下来你们仍然是好朋友,还得好好相处。”听了母亲的话,我也豁然开朗,渐渐地释然了。

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