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描写春天的二年级作文500字

时间:2022-02-22 16:41:53 二年级作文 我要投稿
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关于描写春天的二年级作文500字5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的描写春天的二年级作文500字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于描写春天的二年级作文500字5篇

描写春天的二年级作文500字 篇1

  一朵桃花爬上枝梢,我便知道,是她来了。

  我赶忙去悉心打扮,半晌后,才出来迎接这个善良活泼小姑娘。我曾记得,第一次见面时,是一个嫩芽告诉了我她的名字——一个富有诗意的名字:春。在不知不觉中,我开始喜欢上春这个小姑娘了。

  春,是个忙碌的小姑娘。听!耳边风儿吹过,是她奔跑时舞动裙摆发出的声音;瞧!小草褪去了枯黄的衣物,换了个绿油油的新装。

  柳树轻轻摆动着,柳枝随风飘动,仿佛在炫耀新染的绿发。春,是个欢快的小姑娘。

  她迈着轻盈矫健的舞步,轻轻悄悄地来临。她用着神奇的'笔快速描绘着大自然,把每一处都画出了心机,使在寒冷的冬日里劳碌了几个月的人们觉得心旷神怡。

  春,是个爱美的小姑娘。

  只要是她走过的地方,都显得勃勃生机,她爱打扮自己,更爱打扮别人,她用那小巧玲珑的双手,将春天变成了一幅美丽的画卷,这幅画是一种清新淡雅的风格,那美丽的景色,使我陶醉其中。

  她呀!还是个认真地小姑娘哩!

  她耐心地替每一棵树梳理长发,她将缝制好的衣服一个一个给小草换上。她从不怠慢任何人,任何事物。

  春姑娘啊,别看她这么忙,她可从来都没抱怨过呢!她年复一年地装扮着地球,每一年的风景虽大致相同,可在细节上,却一点点地流露出春姑娘的心思。

  我已经闻到了她身上特有的花香。啊,近了,更近了!我不禁加快了脚步。

  我看到了她,她仍穿着那件绿色碎花裙,不同的是,她的胸前多了一个粉红色的布花。

  啊,原来这布花是小朋友们送给她的。

  瞧,她正在和孩子们玩游戏呢!

描写春天的二年级作文500字 篇2

  听,春姑娘的脚步声越来越近了;看,小草在发芽,野花在怒放,柳树在蒙发;这一切就是春天的表现。对!美丽的春天。

  我,一个普通的小学生,来到临江而建的江滨公园寻找春天。瞧,草地上生机盎然,一颗颗生命力顽强的小草,在寒风凛烈的冬天藏在地下,在温和日丽的春天,正一个个破土而出,为大地增添了生机。真就是像那句古诗所说的那样“野火烧不尽,春风吹又生”。草地上无数的野花竟然也忍不住展开它那美丽的花朵,还散发出淡淡的花香。既然连野花都竟相开放了,那么粉红色的桃花呢,自然也就是昂首怒放了,花香都聚集在一齐,构成了一种独特的清香,香飘十里。

  俗话说:“好雨知时节”,这时,忽然下起了蒙蒙的细雨。就是这催醒了杨柳,使它们抽出嫩叶,微风让它们摆动腰肢随风飘舞,发出“沙沙沙”的响声。雨水又润醒了报春花,报春花迅疾地张开了报春的`喇叭。顿时,我觉得花更红了,树更绿了,天更蓝了,太阳也更加温暖了,大地变得五彩斑谰了。

  突然,我听见了几声鸟叫,抬头一看,回来就是几只小燕子飞倦了,落在电线上。那电线仿佛成了五线谱,而活泼可爱的燕子,就成了五线谱上变化万千的音符,而它们唧唧的声音正就是春天的赞歌。

  奔腾的江水,让我感受到了春的气息;那奔腾不息的江水就是春剧烈的脉搏,为大地带来生机;那奔腾不息的江水就是春的脚步,把我们带到了春天的世界里。

  顿时,我找到了春天,春天就是无处不在的,而我们更就是“祖国的春天”,我们要好好学习,为祖国创造更加完美的明日。

描写春天的二年级作文500字 篇3

  我爱郁郁葱葱的夏天,我爱硕果累累的秋天,我爱银装素裹的冬天,但我更爱百花争艳的春天。

  一年之计在于春,一日之计在于晨。春天的早晨凉风习习,微风中含着花瓣的气息跟香味,真是沁人心脾,让我们心甘情愿地沉醉在这醉人的春风之中。你若是这时进行晨读,相信效果将事半功倍。春天的早晨无人不爱,无人不醉。

  春暖花开的山上,一大片迎春花“扭”起秧歌舞,在风中“摇摇欲坠”;树木抽出了新条,长出了嫩叶,树上的花儿微笑地点点头;小草也是从湿润的土地里伸了个懒腰,打了个哈欠,然后才胆怯地从土里探出了个头。

  “好雨知时节,当春乃发生。”是啊,一场春雨过后,到处生气盎然,春笋得意洋洋地从土里钻出了脑袋,贪婪地吮吸着雨后的清新空气,并且慢慢地从土里一点一点地爬了出来。树叶绿油油的,青翠欲滴,大树也好像神气了许多,挺直了腰杆,舒展了额头。真是春雨贵如油啊!

  春天的`土地上也弥漫着独特的土壤味,让人的心头舒坦了许多。

  在迎春的队伍中,自然也少不了这天才演唱家——小鸟。它们在春天的土地上尽情放歌,似乎在炫耀自己婉转的歌喉,它们的歌声悦耳动听,它们的歌声清脆而富有活力,它们不愧是大自然的歌手!

  “春江水暖鸭先知”。池塘里,小鸭们也在欢快地嬉戏,好像正在举办一个迎春晚会,它们不停地、欢快地“嘎嘎”唱着。

  春天,是一幅迷人的山水画;春天,是一曲激昂的交响乐;春天,是一首深情的古诗词。我爱这醉人的春天!

描写春天的二年级作文500字 篇4

  春雨姑娘俏俏地来了,给万物洒上一层薄薄的雨露,太阳公公扒开云层,露出红红的笑脸,春风吹在脸上就像妈妈的手在抚摸着我,真舒服。

  金黄色的油菜花竞相开放,散发出阵阵清香,几只小蜜蜂在花丛间飞来飞去,一会在这朵花上采蜜,一会又飞到那朵花上去,真是勤劳的小蜜蜂。蝴蝶也来了,扇动着白色的翅膀翩翩起舞,姿态优美极了。我悄悄靠近蝴蝶,看见她停在花朵上,伸手去捉,蝴蝶像看出了我的心事,突然间飞走了,蝴蝶你是春天里流动的画卷,谢谢你把美丽带给我们!田野的桃树上,粉红的桃花含苞怒放,千朵万朵数不胜数,一阵微风吹过,小小花瓣随风飘扬,地下满是零落的花瓣。空气里流动着花儿的芬芳,有知名的花朵,有不知名的花朵,五颜六色的野花,把大地打扮成了花的海洋。

  小草从地下探出脑袋,使劲地长啊长,你也想看看春天的美景吗?河边的柳树摇着绿色的长辫子,发出“沙沙”的声响,枝条上长出的嫩芽、嫩叶,小小的可爱极了。一只小鸟飞到枝头上,把树枝当成秋千,一边晃悠悠一边还唱着动听的歌儿,多会享受啊!不远处几只鸭子在河里欢快地嬉戏玩耍,真是“春江水暖鸭先知。”

  远方的田里,农民伯伯正弯着腰劳动,妈妈说:“播种的是禾苗,成熟后就是我们的`餐桌上的大米饭”。农民伯伯您辛苦了!天上飘着各式各样的风筝,这个是花仙子,那个是小蜜蜂,还有哪吒,孙悟空都是我所喜欢的图片。小朋友们在空地上跑啊,跳啊,看谁的风筝飞的更高飞的更远。

  春天带给我们无尽的欢乐,我爱春天的阳光,我爱春天的美景,我要把她画下来!

描写春天的二年级作文500字 篇5

  又到了春风吹拂,柳树依依的季节了,那天下午放学的时候,孩子在我的车子后面不停地说着:“妈妈,你看天多蓝啊!白云是多么的漂亮啊!有的像可爱的小绵羊,还不停的走动呢?我该用什么样的词语来形容这么美丽的蓝天和白云呢?”

  我知道,孩子被冬天的寒冷束缚了的不仅仅是身体,还有思想和他的眼神,于是,我们在周末抽了一个下午的时间,和孩子一起去看望春天。

  我们喜欢白雪皑皑的洁净清纯,也喜欢火辣日头的热情奔放,喜欢稻谷飘香的成熟厚重,更喜欢大地复苏的勃勃生机,因此,孩子常和我们一起在冬天的雪地里嬉闹,夏天的海水里玩耍,在秋天的田野里品尝收获的喜悦,在春天的旷野里奔跑撒欢。

  春风轻吹,田野里开始有了泥土的清香,小草怯怯的'从土里冒出了嫩黄的小脑袋,柳树的牙已经出来很多了,柔嫩的婀娜的身材,在随微风轻轻地舞动。儿子迫不及待的从自行车上跳下,和小伙伴一起,踩着松软的泥土,跑来跑去。

  碧蓝的天空中热闹极了,各色的风筝竟相飞舞,展示着各自美好的身影,艳丽的蝴蝶,憨憨的企鹅,英武的战斗机,还有可爱的大金鱼,奥运福娃,最吸引人眼球的该算那个在天空中舞动的七仙女风筝了,一长串,七个服装各异,翩翩起舞的妙龄少女在空中和洁白的云朵相辉映,和所有的风筝相媲美。

  远处农田里,零星有农人在忙碌,他们趁着春天的大好时光,在自己的田里,辛勤地松土,努力地播种,在这个生机勃勃的季节里,他们播种希望,撒播汗水,仿佛已经看到了硕果累累的收获季节。

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