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找春天二年级作文400字

时间:2022-02-18 19:35:50 二年级作文 我要投稿
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关于找春天二年级作文400字七篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的找春天二年级作文400字7篇,希望对大家有所帮助。

关于找春天二年级作文400字七篇

找春天二年级作文400字 篇1

  春姑娘是一位技艺非凡的化妆师。瞧,她把大自然打扮得多么美丽、动人。树木吐出了新的绿芽,田野里开满了五颜六色的花,漂亮极了!到处是生机勃勃的景象。小鸭欢欢和小鸡乐乐带上小水桶,结伴去郊外寻找春姑娘的足迹,它们要助春姑娘一臂之力,要和春姑娘一起奏响春天交响曲。

  万物复苏、冰雪融化,小河里的水哗哗地唱着,挡住了他们的去路。这可难不倒这一对好朋友。欢欢让乐乐骑在自己的背上,像小船一样稳稳地驮着它游过了河。

  河对岸的景色更加迷人。小鸟在枝头欢快地叫着,麦苗随着春风跳起了舞。它们陶醉在满园春色里。“哎呀!……”欢欢一不小心掉进一个深坑。乐乐对欢欢大喊:“欢欢,你别着急,我一定会救你上来的。”它冥思苦想了一番,仔细观察周围的'环境。突然,灵机一动,一个好办法浮现在眼前。乐乐提着小水桶箭一般地飞向河边,打了满满的一桶水,摇摇晃晃地提回到深坑旁,把水全部倒进深坑里。就这样来来回回十几趟,他累得是满头大汗,腰都直不起来了。随着水灌满深坑,欢欢终于借助于水的浮力又跳上了岸。

  两个好朋友激动地拥抱在一起欢呼:“上来了,胜利了,耶!”它们手拉着手儿继续向前寻找春天。这时,春风拂面,春姑娘飞到它们面前:“友谊的种子已经播种到你们心里,祝贺你们找到了春天。”

找春天二年级作文400字 篇2

  冬爷爷悄悄地走了,春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来。她太美丽了,不得不让我们啧啧称赞,老师还让我们去找一找她的美姿。

  微风吹呀吹呀,吹到我们的脸上,那感觉舒服极了,既不冷也不热。它还吹醒了小草,吹开了小花。小河上的薄冰化了,它又恢复了以往的生机。不信你看,鱼儿在水里嬉戏,野鸭在河上“嘎嘎”叫着,像是在表达心中的快乐呢!河边的柳树摇着它的小绿辫子,欢乐的唱着春天的歌。“唧唧,唧唧!”咦,什么声音?我抬头一望,噢,原来是一群可爱的小燕子斜着身子在天空中掠过,还有几对燕子飞累了,落在电线上惬意地休息。我环视着四周,发现了粉如霞的桃花、白似雪的杏花、红如火的杜鹃、黄似金的.迎春花,都在默默地倾吐着芳香,引来了蜜蜂和蝴蝶。树上的众多小绿芽,也为春天增加了一块美丽的拼图。很多树的树干很粗壮,它们的树根纵横交错,奇形怪状。青蛙跳到了绿色的荷叶上,“呱呱”叫着,像是在说:“春天来了,春天来了!”几只小麻雀蹦蹦跳跳地跳到了树枝上,“叽叽喳喳,叽叽喳喳!”地对话。我一拍手,它们便被我吓得飞回了窝里。远方的一片油菜花田,有着一种迷人的黄色。真不知道春姑娘是怎么调出来它的!如果再浓一点点,就不会有透明感;如果再淡一丁点儿,就不会那么灿烂,那么鲜艳。

  我爱春天的景色!

找春天二年级作文400字 篇3

  今天的写作课上,张老师让我们找春天。

  我环视了我们所在的三(1)教室,不一会儿就举起了手,大声地说:“老师,我在教室里找到了春天。你看,那墙上挂着的花正在怒放,五颜六色的,多美啊!给教室增添了一道春天的美丽景色。”大家都说是,老师也表扬了我。

  随着老师的指导,我们在教室外的墙壁上也找到了春天。那里有绿色的小草,有随风飘荡的柳枝,有红艳艳的桃花,有从南方飞回的.燕子,还有大哥哥大姐姐抄写的赞美春天的诗歌呢!我感觉到了春天的欢乐。

  我们在校园里又找到了春天,这次找到的春天可不一般哦!草坪上的小草又开始有了新的生命,它们在大地妈妈的怀抱里一天比一天绿。各种树枝上冒出了许许多多的嫩芽,嫩得让你不忍心去碰它,因为我们想让它们好好地生长。你瞧,那一棵棵高大的玉兰树,以她美丽的身姿,一下子吸引了我们的目光。玉兰花有紫色的,也有白色的,它们有的全开了,有的半开着,有的还是个花骨朵呢!花骨朵像火箭的头,仿佛马上要腾飞起来去看看太空长什么样。我心里暗暗地赞叹起了这些美丽的花骨朵。这时,天空下起了绵绵春雨,沙沙地,像牛毛,像细丝,像花针。春雨给大地洗了个澡,给树木喝了个饱。

  今天,我找到了春天,发现她不但是美的,更是新的!

找春天二年级作文400字 篇4

  春天来了,她迈着轻盈的脚步来到了人间。

  今天早晨,春雨如丝,到了下午,雨渐渐地停了。我带上笔和本子,和爸爸一起去找春天。

  我坐在爸爸的自行车后面,一路上,只见股份大道中间隔离带上原来枯黄的草坪上已经长出了嫩绿的.小草,远远望去,青黄相间的一片。马路两旁有一种我叫不出名的树木,树上长满了花苞,有的已经开出了洁白的花朵,非常好看。

  来到世纪广场上,我迫不及待地跑向花坛,那里开满了紫红色和黄色两种花,它们互相交错,形成了一幅美丽的图案。“啊!快看那里!”爸爸说道。我抬头一看,只见花坛边的草坪上有一种植物,大约有我一人多高,盛开着玫瑰色的花朵,鲜艳夺目,“太漂亮了!”我大声地喊了起来。

  地面上,一些小草在人工铺的地面砖缝里顽强地伸出了头,真是:“野火烧不尽,春风吹又生。”

  不远处,有一个小男孩手里拿着风筝在广场上奔跑,后面有几个同龄的孩子紧紧跟着,风筝左右摇晃着升上了天空。

  我们来到新安江边,江水在春风中碧波荡漾,不过因为刚下过雨,显得有些浑浊。江边的柳树发出了嫩嫩的绿芽,柳枝在微风吹拂下轻轻飘荡,婀娜多姿。江对岸,远处的群山雾茫茫的,雨后的松树也显得格外翠绿。真是“春风又绿江南岸。”

  我一边欣赏着美景,一边呼吸着清新的空气,感觉春回大地,万物复苏,不由得大声赞叹:“啊!春天太美了!”

找春天二年级作文400字 篇5

  找春天春天到了,春姑娘来到了人间.太阳暖阳阳地照耀着人间.小朋友们脱下了厚厚的冬装,换上了单薄的春装.小朋友们冲出家门去找春天.春天真美啊,百花齐放,鸟语花香,呈现出一片生机勃勃的景象.我们来到田野里找春天.田野里,油菜花金灿灿的,犹如从天上撒下来的碎金子.麦苗绿油油的`,像是给大地披上了一件翠绿的衣裳.青蛙从冬眠中苏醒过来,一蹦一跳地来到田野里,为农民伯伯捉田里的害虫.我们来到果园里去找春天.桃花火红火红的,像火红的朝霞.梨花雪白雪白的,像一片白茫茫的雪海.小鸟停在树梢上叽叽喳喳地唱着歌,仿佛在说"春天多美啊,我爱这美丽的春天."

  我们来到小河边找春天.柳树挺立在河边,从柳枝上抽出嫩芽来.柳枝随风飘荡,好像是柳树在甩着自己的小辫子.小鱼儿在水中快活地嬉戏着,不时地调皮地到水面上来吐几个小泡泡.小蝌蚪三五成群地聚在一起,好像在开迎春盛会.我们来到公园里找春天.公园里,草坪上各种小野花绽开了笑脸.红的似火,黄的如金,白的象雪,粉的如霞,看得我们眼花缭乱.游客们拿出相机在这里照相留影,希望留住这美好的景色.

找春天二年级作文400字 篇6

  春天在哪里呀?春天在哪里?

  五百滩公园里,暖暖的风伴着阳光的味道扑面而来,细细长长的柳枝在风中轻轻飘动。茶花树上红艳艳的茶花绽开了笑脸,这儿一簇,那儿几朵,热闹极了。大坝上长满了一大片金灿灿的迎春花,远远望去,就像一条黄色的飘带!我兴奋地大叫:“我找到春天了啦!我找到春天了啦!春天就在花儿的芬芳里。”

  走着走着,我忽然被小道边的蒲公英吸引。一团团蒲公英被茂盛的格拉草簇拥着,好像白云悠悠飘过时不小心被调皮的草儿扯下了一丛玩耍。这时,一阵微风吹来,蒲公英浑身一抖,顿时如齐天大圣一般分身成很多小小的降落伞。爸爸说:“每一个降落伞都是蒲公英的种子,飞到哪里就在哪里安家,等到明年春天,那儿也会长出一颗蒲公英!”我看着风把蒲公英种子越吹越远,似乎看到了来年的蒲公英正茁壮成长。我情不自禁地拍着手:“我找到春天了啦!我找到春天了啦!春天就在蒲公英的希望里。”

  回到了家,我看见阳台上的`郁金香也开了。有的含苞待放,就如同一个害羞的小姑娘用双手捂住了自己的脸;有的只展开两片花瓣,就像伸出双手去拥抱春天;还有的已经完全开放,尽情展示自己的婀娜多姿。一旁的风信子也已经开出了紫色的小花,星星点点的,似乎要与郁金香一争高低!我手舞足蹈:“我找到春天了啦!我找到春天了啦!春天就在我家里。”

找春天二年级作文400字 篇7

  今天,老师给大家布置了一个有趣的作业,让我们去找春天。

  春天到底在哪里呢?放学回家后,我和小伙伴们决定一起到凤凰广场去找春天。在平整的草地上,我们看见嫩绿的小草从土壤里探出了尖尖的小脑袋,好像是在欣赏这花花绿绿的世界,这难道不是春的眼睛?洋澜湖边,三三两两的桃花竟相开放开,那粉嫩的'花瓣迎着风灿烂地笑着,这难道不是春天的脸颊?远处一排柳树也不甘落后,它们早早地在春风的吹拂下梳理着柔软而嫩绿的枝条,这如玉带般的柳条难道不是春姑娘的长辫子?接着,我们来到花坛旁、山坡上、小路边,看见五颜六色的花朵在碧绿的叶子中间争奇斗艳地开着,它们好像在争论到底谁才是春天最美丽的色彩。那青翠欲滴的叶子,那姹紫嫣红的花瓣,这难道不是春天的衣裳?我们又来到小溪旁,看见小溪刚刚苏醒,它揉着惺忪的眼睛,发出“叮叮咚咚”的声音,非常悦耳;还有天空中飞翔的鸟儿,它们时而掠过湖面,时而停在树枝上“叽叽喳喳”地叫个不停,好像在唱着春天的赞歌,这些,难道不是春天的音符?

  第二天,我们把作业交给了老师,老师高兴地夸奖我们完成得不错。春天可真美啊,我喜欢春天

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