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描写春天的二年级作文400字

时间:2022-02-11 13:15:30 二年级作文 我要投稿
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【实用】描写春天的二年级作文400字3篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的描写春天的二年级作文400字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】描写春天的二年级作文400字3篇

描写春天的二年级作文400字 篇1

  冬天过去了,春天也来了。

  梨花开了,那么雪白;李花开了,那么茂密;桃花开了,那么烂漫……春天的世界里,百花齐放,万紫千红。看那漫山遍野的花儿,她们开的多么的天真灿烂。“花儿、花儿为谁开?一年春风春又来。花儿说她为一个人等待。”那么她是为谁等待呢?是春天,还是……

  风儿中,我看到了一只蝴蝶,她美丽的盘旋,轻盈的降落。在那美丽的花海中,她欣赏着花儿的.美颜,享受着花儿的芬芳,采集着花儿的粉蜜。蝴蝶恋恋不舍,在花儿身上翩翩起舞。或许是前世花儿与春天有个约定,才会有今生的无数次与蝴蝶相恋。是蝶恋花,还是花恋蝶?抑或是两情相悦,心心相印?原来花儿等待的是蝴蝶,好一场美丽的花儿蝴蝶梦,如此缠绵,如此留恋,如此感人,如此难忘!

  四月的微风轻似梦,吹去了花瓣片片落。怕春花落尽成秋色,无边细雨亲吻我。花儿、花儿为谁开,一年春去春又来。花儿说她为一个人等待。无可奈何花落去,似曾相识燕归来。花海中,鸟语花香,落英缤纷。花谢花开,我落在了草地上,我愿化为泥土来呵护那近在盛夏的果实。只是在生命的最后时刻,我又和春天约定,在下一个年度里,我还在此时些刻此情此景与他约会。只是我不想再当今日落下的梨花,我明年要当一朵纯白的茉莉花,或是一朵硕大的丁香花,或是一朵红艳的木棉花,努力地盛开在琥珀色月牙下。就算失去所有爱的力量,我也不曾绝望。

  当花瓣离开花朵时,还会有暗香,那里也还有残留的芬芳。春天不久就要走了,夏天也快要来了。想象一下,在那个盛夏,如此美丽的花儿的果实成熟时应该会很甜很香吧!

  春天,你会如约而至吗?蝴蝶,你还会再来吗?我想,你会吧!那就让我们再期待一场花儿蝴蝶梦吧!

描写春天的二年级作文400字 篇2

  温暖的阳光透过了窗帘照到了我的被上,我被春天的春意吵醒了,我睁开了朦胧的睡眼,伸了伸懒腰,穿上了衣服起床啦,我拉开了窗帘,那美丽的景色像一只手把我拉了出去。

  外面的空气清新极了,小草钻出了土地,大树都长出了绿油油的叶子,桃树开出了粉红色美丽的花朵,一阵春风吹来,桃花被风吹起来了,花瓣在风中起舞,突然,我闻到了一股很清新的`味道,那是桃花的香味混合了小草的清香味,那味道真让人心旷神怡。

  而天空上的朵朵白云被春风吹得到处乱跑,还不断地变化着形状,一会儿变成白马,一会儿变成小狗,一会儿又变成了皮球,哈哈,真有趣呀!

  “呀!”我开心地叫了一声,因为树丛里窜出一只小松鼠,这可让我想起了春游时的景象。这是麻雀也飞来了,麻雀在地上觅食,我静静地看着它们,这群小东西可真可爱!

  我感到了一丝丝寒意,赶忙披上大衣跑回家,急忙拿起笔,把这个我永远不会忘记的美丽的一天记录下来。我还要把这个美丽的景象用照相机拍下来,发到网上,让人们都看到这美丽的景色;我还会告诉我的朋友,邀请他们一起来感受感受这像世外桃源一样的世界。

描写春天的二年级作文400字 篇3

  今天早晨,在刷牙的间隙,看见院子东墙角底下的金针顶出了尖尖、嫩嫩、可爱的小芽,顿时,心里一阵激动、窃喜。原来,春天在我们的不经意间已早早的来到了。

  春天的到来,给了我一个措手不及,让我感到事物的突然,只因春意料峭,乍暖还寒,让我们感觉不到它的存在,因看见了这破土而出的小芽,才真真实实的确信它的确来了。忽然内心生出一份感动,是啊!春天曾带给我们多少的惊喜和希望!春天是新生事物的象征,让我们对未来充满憧憬和遐想。

  旭日阳刚的一首《春天里》曾风靡了大街小巷,就连幼儿园的小朋友也学会了唱这首歌,春天的旋律是那么的迷人动听,春天能让作曲家谱出清新、爽快的曲子,让词作者写出诗意般迷人的文字,更让画家的'笔蠢蠢欲动起来。无论是新芽吐绿、北归的燕子、细细的微风、惊蛰过后从土里爬出的小虫,这一切无不带给小孩子一时的好奇,可爱的幼童啊!你们可知道,你们就如同这春天里的新生事物一样,可爱、稚嫩,慢慢的发芽、长大,只是你们的成长曾带给我们成人多少的惊喜和牵挂!不同的是,季节交替,嫩芽总归会有叶落的那一天,而你们却随着季节的变换、时光的流淌变得越来越可爱起来,越来越成熟起来,变得亭亭玉立、高大帅真。

  春天的旋律总是那么动听,春天总是那么让人充满向往,春天给人以斗志,以坚强,以惊喜。

  春天的一切无不是美好的。

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