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周记作文

时间:2022-01-03 12:23:02 周记 我要投稿

【精选】周记作文9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的周记作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】周记作文9篇

周记作文 篇1

  自从上了初三,很少有时间投身于我所热衷的“悦读”上。总是无法摆脱“题海”,每天6时起床22时睡觉,见同学狂侃学习,稍有偏题便是不正经。尽管如此,成绩却每每不见上涨,更是在多次大考中失利。我累极了也难过极了,开始抱怨人生的不公:“为什么耕耘没有收获?为什么努力不见成果?为什么为什么为什么……

  思想一旦走进了误区,难见好转,我在那段时间里就这么怨着、叹着,天天愁眉苦脸。终于有一天,父母再也忍受不住了——他们可爱的女儿为何变得如此?失落、抱怨、叹气不止。

  然后,厄运便到了我的面前——一叠文学名著。望着久久未翻的小说、诗词,我想:好吧,读读也罢,反正学不下去了。

  于是我翻开了,我看见了把酒临风的苏轼迎面走来。

  谪居黄城中,把酒临风,牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河见风光处,覆履难重。成败任西东,此恨无穷。一蓑烟雨平生任,踏雪飞鸿。

  苏轼同我一样满腔豪情,然而爱情曲折、仕途艰辛的他始终坚守着自己的信念。他坦然面对一切得失,被贬杭州,他却自得——青青竹杖,绿绿芒鞋,眼中只有秋水泛清波,难道你不怨吗?难道你甘于被贬吗?难道你不想成就大业吗?

  “不,我学会了坦然,不以物喜,不以己悲便是。”他笑答。

  我若有所思——也许面对这些失败的我也该收获一份坦然?还未想完,就看见黄沙漫天中那位骑驴的.歌者向我招手,一看,原是李白。

  李白同我一样对于前程充满希冀,然而官道不如意,人们希望他歌颂当政,赞美君王,他却不,他也要一咏“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈!坦然地接受一切得失,行至蜀路,一路高歌“天生我材必有用,千金散尽还复来!”身着碧青纱,头顶飘飘发,眼中一片豁达。难道你不怨吗?难道你不想成就大业吗?

  “不,我学会了坦然,酒入豪胸,七分酿成了月亮,三分啸成了剑气,回望盛唐,我立于其中!”

  我终于懂得了,原来他们也是同样的豪迈激情,只是,他们勇于面对眼前的失败、中伤……那么我呢?

  别再怨天尤人了!我对自己说,我才十七岁!我也会坦然面对眼前的挫折,我要像他们一样收获坦然的美丽

  我合上书,自信地抬起头。

周记作文 篇2

  生存,这两个看似普通的字眼,却包含了无数深刻的哲理。遇到地震时被埋在废墟下,家里没关好煤气,煤气漏气了,被陌生人拐骗了该如何逃出去。这不是都要学会生存,学会自我保护吗?

  这是我从电视中看到的新闻:赵小锐是山东省的一名五年级学生,放暑假了,他和同学们参加了生物夏令营。来到大森林,他看什么都感到新鲜,突然间,他发现了一只美丽的大蝴蝶,他想也没想,拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去,不知过了多长时间,赵小锐如愿以偿地捉住了大蝴蝶。但是,他看不到一个同学,也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了,他慌了,但还是努力地回想老师对他所说的话:“在森林中迷路时,千万不要惊慌,一定要冷静……”赵小锐定了定神,做了几个深呼吸,给自己制定了一个方案,先观察周围的地形地貌,找到自己的脚印,最后顺着小路找到同学,根据这一个方案,他找到了自己的脚印,然后又顺着脚印找到了森林的小路,慢慢地,他听见了老师同学焦急的呼喊声。顺着声音,他找到了老师和同学们,情不自禁的扑到了老师的怀里。赵小锐靠着生存的欲望,走出了大森林。

  这样的事例,还有很多,他们靠着智慧、坚强、毅力和信念走出了逆境。

  学会生存

  地震,火灾,洪水自救春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。

  学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

  学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。

  学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。

  也许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

  太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

  春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹。

  春季,有融融的绿意,人们追求着生存;

  夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;

  秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存;

  冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。

  原来,生存的四季那样美。学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为

  冬天既然来了,春天还会远吗?

  学会生存

  春夏秋冬,岁月蹉跎。我们在慢慢成长。自从我们落地的那一刻起,就开始对生命的追求,开始了我们的人生海涯。学会生存是我们人类要做的事,也是我们这辈子所需要做的事。在这个自然界中,当然免不了自然的灾害,例,地震,火山爆发,海啸,龙卷风,洪水等,虽然魔爪是逃不过的,但是我们也要学会保护自己,只要有一线生机,就要抱着侥幸的心理,来向魔爪挑战学会生存,就要坚强。生活也少不了坎河,但是我们不能迷失光明的道路,走向黑暗。无论人生的道路上多么困难,多么艰难,我们一定要坚强地走下去,正所谓“知难而进”。在你最困难的时,要对自己说:“明天会更好!”学会生存,就是要奉献。把自己的爱心传播给他人,看到被自己曾帮助,奉献过的人能在阳光下幸福成长,那是一件多么快乐,幸福的事啊!桌子曾说过:“做人要脚踏实地。”人如不脚踏实地,而偷偷摸摸正如酿酒缸缸好造醋,坛坛酸。技术太差,这社会是有竞争力的,天上不会掉下馅饼,只会掉下陷阱,我们也要看穿陷阱,吃到馅饼!“学会生存”别看这四个字简简单单,看似简单做到,实际上要做到,那得经历过不少挫折和坎河,才能领悟到这四个字的含义。

  至少,我懂得了学会生存,首先要努力学习,将来报效祖国,为人类做出贡献!

  学会生存

  春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。

  春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。

  学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

  学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。

  学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。

  也许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

  太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

  春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……

  春季,有融融的绿意,人们追求着生存;

  夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;

  秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存;

  冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。

  原来,生存的四季那样美。学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为——冬天既然来了,春天还会远吗?

  学会生存

  生存,是一项本领。

  生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

  鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国,”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,生存是一项本领。

  当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时,他们用风筝线去探路并寻找出口,在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路,有去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。最终,在一片摸索中找到了出口,并被人们解救出去。这一切,都源于生活的经验,都源于对生存的欲望。由此可见,生存是一项本领。

  生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的`大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。

  我们在生活中总会遇到一些意外:例如触电,煤气中毒,火灾,洪水,地震,火山爆发等等一系列灾难。那么,我们该怎么办?我们要生存!“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂,另一种存活于世,谁不想享受这美好的世界啊?可有啥法子?这就是生存,我们要学会生存。

  让我们学会生存,不被生活玩弄于股掌之中,学会生存,你会获得更多……

  学会生存

  ——读鲁宾孙漂流记有感

  不管在何时何地,我们都应该提防身边发生的一切,学会保护自己,更要学会如何生存,因为在世界上我们不可能预料在下一秒会发生什么,让我们手足无措的危险事情的自然灾害,人为灾害,各种个样的灾害,无时无刻都在给我们敲响着警钟,让我们学会如何保护自己,让自己学会生存。

  我读过一篇文章叫做“鲁宾孙漂流记 ”文章主要讲的是:一个爱探险的人总是喜欢到各地探险,又一次,因为他乘的船遭遇暴风雨事件,不幸遇难他被流落到一片荒无人烟的小岛,他船上的同伴也都已经不知去向,只有她独自一人存活了下来,他就是鲁宾孙。可是在岛上没有任何人,他曾经也放弃过生命,觉得在这个岛上根本就生存不下来,可是当他想到唯独上帝把他一个人留下来时他似乎有了生存的勇气,于是,在这个小岛上,从此就有了人的足迹,他就是有着顽强生存意志的鲁宾孙,正是因为这种强烈的求生欲望,使他在这个岛上不可思议的活了二十多年,那我们可能会不知不觉的联想到,在这二十多年来它吃什么,到底是靠什么生存的呢,说到这里,我觉得就可以体现出鲁宾孙是个聪明的人,因为他懂得利用周围的条件使自己保障了起码的生活,创造了一个百年闻所未闻的见所未见的奇迹。并用自己衣兜里仅剩下的麦子撒到了围墙边,就这样几年过去了,他亲自终于吃到了自己种的麦子,又把自己打到的猎物存养的麦子,使自己的生活过的有滋有味,有快乐的存活了十八年。

  鲁宾孙之所以在岛上生活了那么多年,是因为他一直保持着 一份乐观向上的态度,把绝望转化成希望,更是因为他有着聪明的大脑,在面对生与死的抉择时,勇敢的选择了活下去,让他在这十几年中感受到了生的快乐,体会到了活的意义,在我们漫长的人生旅途中,学会生存是我们必修的一课,因为只有勇敢的活下去,我们才会体会到生活的酸、甜、苦、辣,和难以琢磨的人生百态。

  学会生存

  以前,我看过许多绑架,勒索,偷盗等新闻,但都觉得与自己无关,自己一定不会遇到。个新闻却让我感到恐惧。也许是因为以前那些都比我小,而这个新闻里的小女孩与我年龄相仿吧。

  在一张报纸上说,一个二年级的小女孩在家做作业,急促的电话铃声打断了思路赶快拎起了电话听筒。“您好,我是XX食品调查局的工作人员032号,请接受我们的调查。请问您的姓名、性别、年龄……”一个温柔的女音从电话听筒里飘出,认她刚到舒心。小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露给“一位亲切的调查员阿姨”,结果第二天家中遭窃,大量现金、支票和银行卡落入了窃贼之手,连零星的小钱都没被放过,所幸没有人员伤亡。

  看了这段新闻,我的心如疾驰的野马狂跳起来,双手情不自禁地颤抖。心想:我会不会遇到了一位类似的调查员阿姨,她会不会就是个入室盗窃集团的特派员?小女孩的家的遭遇,是不是降临到我们家。我闭上眼睛,拼命回忆,希望能想起老师教的一些自救方法。如果遇上了也不会怕,也能应付。啊,我绞尽脑汁,终于想起来了!我记得报纸上说过,遇到要你提供个人信息的调查员,万不可慌张,要镇定、果断地拒绝调查员的调查。我轻轻的舒了一口气。

  我想,或许,那位自称是食品调查局的工作人员的阿姨,确实是如假包换的调查员。但我们常说“防人之心不可无”,即使这是位调查员,也不要轻易地透露个人信息,这样信息就容易泄露,引来危险。何况我们并不知道电话那一端究竟是谁,安得是什么心。有或许这一次,因为我的一句话,是我自己和家庭安然无恙。总之,我们在生活中,要学会生存。面对危险,要沉重冷静地用智慧,用勇气,用力量,用信念与死神斗争,呵护娇嫩的生命之花。

  学会生存

  春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。

  学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

  学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。

  学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。

  也许,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

  太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。

  于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

  春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹。

  春季,有融融的绿意,人们追求着生存;夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;秋季,收获累累硕果,人们奉献着生存;冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。原来,生存的四季那样美。学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为冬天既然来了,春天还会远吗?

周记作文 篇3

  我渐渐长大了,妈妈因为我的长大,给我报了拉丁舞培训班,刚开始的时候感觉还挺好的,但学了一个暑假以后,老师开始拿教棍了,我很害怕,所以不想学了,但我又不敢跟妈妈说。

  以前多么喜欢星期六和星期天啊!要现在我再也不想星期了!在学校里,学习文化知识多好啊,比学什么跳舞强多了!妈妈只让我学跳舞,我还能接受,可还让我学二胡,每当学完跳舞就累得一点劲都没有了,回来后还得去二胡培训班,手指尖都被琴弦磨的通红。

  有一次,我挺着胆跟妈妈说了我的真实想法,妈妈不但不听我心的'希望和要求,还动手打我,那是妈妈第一次打我。

  我知道,妈妈是想让我多学点东西,为了将来好找工作,但是我实在是太累了!真想对妈妈说:“您把一个培训退了吧,求您了!”

  这是我的一个烦恼。 我还有一件事想说,就是说不出来。

  那是在一天下午,我和姐姐都在店里玩,这时候,妹妹来了,她听说我们买了一只牡丹鹦鹉,就要去看。她到楼上去,看到我们的鹦鹉以后,马上拿饼干去喂它,她下来给我说了,我当时就像中了邪,“啪”一巴掌打在了比我小两岁的妹妹的脸上,“那样乱喂它,它是会死的!”我刚说完就“醒了”,妹妹哭了,对于我最好的妹妹,我竟然打了她。妹妹,我想对你说:“妹妹,对不起,你以前什么都让着我,可我比你大,却从没有让过你,今天还打了你,真对不起。妹妹,我太爱你了,如果有缘,我们下辈子还做好姐妹,好吗?”

  这就是我的心事。

周记作文 篇4

  课余生活中,我喜欢画画、手工、也喜欢弹吉他、打羽毛球,但最近我又爱上刻橡皮章,它让我很放松,很平静,要是能刻出一个精美的橡皮章我会很高兴。

  你知道我是怎么喜欢上刻橡皮章的吗?前些日子,妈妈拿着小刀仔细地刻石头,我就好奇地问妈妈这是什么?妈妈说:“这是在刻印章,石头对你来说比较硬,你现在可以刻橡皮章。”妈妈还特地为我准备了一套刻橡皮章的工具。从那天起,我就喜欢上了刻橡皮章。

  中秋节,我在草稿纸上我画了一个萌萌的小兔,之后转印在橡皮章上。其中,最难刻的地方是兔子眼睛和尾巴,因为这两处都太小了。最后我把精雕细琢的橡皮章蘸上橙色印泥,按到本子上留做纪念。那小玉兔坐在橙黄色的月亮中,反衬出洁白的身子,大耳朵,小尾巴,真是栩栩如生。

  刻橡皮章需要仔细、认真,平时还要积累素材,在生活中多观察细节。有一天妈妈带我来到商场。我见有一家店里一枚铜印章要卖上百元。我惊讶地说:“太贵了!还不如自己刻一个呢,而且那是独一无二的。”但是我还是很喜欢那枚铜印章上精致的图案,我对此依依不舍,最后我让妈妈把它拍下来,准备回家照样刻一个。

  我还把象征幸福的`蝙蝠、代表幸运的四叶草、满天的星星、飞舞的蝴蝶也刻入我的橡皮章里,橡皮章给我的课余生活带来了很多光彩。

周记作文 篇5

  暑假生活结束了,今天是开学的第一天,也是我升入四年级的第一天。早晨,我怀着无比兴奋的心情,穿上整洁的校服,背着早已收好的书包迎着朝阳走进我们美丽的校园。

  进了教室,我发现有一位陌生的教师在教室了来回走动。“咦?难道这是我们的.新老师吗?”我心想。不一会儿上课了。那位老师首先说她是我们的新班主任,也是我们的语文老师----任老师。任老师看起来既温和又漂亮。她还告诉我们以前的班主任胡老师去教三年级四班了……我们的数学老师也换成了董老师。

  这就是我开学的第一天,我认识了两位新老师。

周记作文 篇6

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,生命逝去了,有再重来的时候吗?答案是否定的,生命无法重来。

  生命是美丽的,美丽的生命是人类文明的花朵;生命是脆弱的,脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。也许一次碰撞,一次摔跤都可能给我们脆弱的生命造成难以想象的危害。可是,在我们身边,总有那么多的同学意识不到安全的重要性,把老师的教导跟家长的叮咛当作耳旁风,结果令自己受到了不同程度的伤害,严重的造成了残疾危及生命。学校内,那些互相追逐打闹的同学,你的脚步可否轻些;楼梯口,那些你拥我挤的同学,你的动作能否慢些;交通路口,那些着急过马路的'同学,你是否能够耐心些。有时你不经意间的一个小过错,就有可能会酿成无法挽回的损失。所以当你在做一些危险动作时,请你多想一下后果。无论你做什么,请你优先考虑生命安全,不以自己的生命代价来进行一些行动。

  在我们的日常生活中,危险就有可能潜伏在我们身边,但如果我们有了防范意识,就可以避免遭遇危险了。为了自身安全,我们要努力做到:不在楼梯、走廊、教室里追逐打闹,上下楼梯不拥挤;不跟同学争吵、打架斗殴,争做文明小学生;不吃小摊上不洁净的食物,防止食物中毒;不横穿马路闯红灯,自觉遵守交通规则;不到河边游泳……只有做到防范于未然,我们才能远离危险,健康成长。

  生命是宝贵而短暂,我们大家都应该珍爱生命,远离危险。为了我们能够平安快乐地成长,让我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心中,让安全之花在我们美丽的人生中得以绽放吧!

周记作文 篇7

  在一个十分偏远的小山村里住着一位孤单的苗族老婆婆,她姓王,大家都叫她“王奶奶”。因为王奶奶的身边没有一个子女,所以她变得越来越沉默。王奶奶的腿脚不方便,但她每天都要拄着拐杖,艰难地洗衣服,晒衣服,摘菜,烧菜等一系列繁重的工作,累得病了好几次。

  在王奶奶的.隔壁,住着一位乖巧的小女孩,她就是少先队员——灵灵。这天,灵灵去找王奶奶家借东西。灵灵想,王奶奶年纪这么大,经常生病,我能帮她做什么呢?灵灵在屋里走着,走着,忽然看见一个大木盆里放着一堆脏衣服。灵灵想:不如我来帮王奶奶洗衣服吧!说干就干,灵灵连忙系上蓝色的围裙,干了起来。

  刷刷刷。富有节奏的声音吵醒了王奶奶,她戴好头巾,拄着拐杖来到堂屋,映入眼帘的情景,让她的嘴角抽动着,半天说不出话来。灵灵洗得太认真了,没有发现王奶奶,直到她转身晾衣服时才发现。王奶奶一把将灵灵揽入怀中,用粗糙的手摸着灵灵的脸蛋说:“多好的孩子,谢谢你”。灵灵说:“王奶奶,瞧您说得”。

  不是亲人,胜似亲人。虽然她们不是一家人,但灵灵用她勤劳的双手弹奏了一曲爱的交响曲。

周记作文 篇8

  这些天,因我的学习态度差,妈妈的肺都快被气炸了,为了“将功赎罪”今天趁妈妈不在家,我想帮妈妈拖一回地。

  我先打来一盆水,然后把拖把放进去,接着就拿出来拖地,可是越拖越脏,我回忆了一下妈妈拖地的情形:她每次都是把拖把拧得半湿不干的.。于是我照着试了试,嘿,还真管用。我一下来了劲:东一拖,西一拖,三下五除二,一下子交了差。当我回头欣赏自己的杰作时,不看不知道,一看吓一跳:地上全是我的脚印。我又认真地想了想,发现方法又错了,应该从前往后退着拖,于是我又改变了方法,最后终于“大功告成”了。虽然只拖了一个房间,但我已累得汗流浃背。拖地看起来简单,做起来却那么困难。

  妈妈回来望着干净的地板又看了看疲惫的我,语重心长地对我说:“拖地是最简单的家务活,你都累成这样,我希望你能从劳动中体会妈妈的良苦用心。”

  回味妈妈的话,想想自己平时的行为,我似乎明白这次我不光是帮妈妈拖了一回地而且是帮我不负责的心灵作了一次大扫除。

周记作文 篇9

  星期六的早上,太阳早早地就爬上了天空。天气这样好,我决定和爸爸去钓鱼。

  我们带着准备好的鱼竿、鱼饵、水桶出发了。我们来到了小河边,金灿灿的太阳已经把它的光辉洒向大地,小鸟在蓝蓝的天空中自由地飞翔。小河里的`水清极了,都可以看到水中的鱼儿呢。突然一阵风吹来,水草都好像在跳舞一样。我高兴极了,迫不及待地开始钓鱼了,我把鱼铒挂在鱼钓上轻轻地抛进了小河里,只听见“咚”的一声水面荡起一圈圈波纹,鱼钓落进了水里,我紧紧地拿着鱼竿,安静地坐在岸边,眼睛死死地盯着水面等待鱼儿上钓。突然线动了一下,我高兴地想,应该是鱼儿上钓了吧!于是我用力拉起鱼竿,一看,呀!果然是条又肥又大的鱼儿,鱼儿活蹦乱跳的,想要从我手中逃出去,我赶紧将它放进桶里,严严实实地盖住它,心里别提多开心了。有了这一次的成功,鱼儿便一条一条地上钩了。

  傍晚时候,我和爸爸哼唱着小曲,带着满满的收获回家啦!

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