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写物品说明文作文
说明文是我们写作常用到的作文文体，下面内容由小编为大家分享物品说明文作文，欢迎大家阅读!
篇一：香包
今天，爷爷朋友送给爷爷几块精致的布料、一些说不出名字很香的干料和挂在香包下的饰品和一些线。为什么要送给爷爷这些材料呢？因为他想送给爷爷一个自制香包却不会做，只好把材料给爷爷。我对爷爷说：“我们一起来自制香包吧！”爷爷点头答应了。
在做香包之前我们要先把线穿过针去。别看它字面上比较简单，事实上可难了。我们先拿着针，准备用线穿过去，运气好的话也许能过去，运气不好的话线会分叉，必须再用水弄湿变尖才能够把线穿过去。
首先我们把布对折整齐，然后用劳动与技术的书上写的回针法给它一步步地把它缝好两边。第二步我们把香料用剩下的一口给放进去再用回针法把它缝好就已经完成了一半了。现在装扮一下自己做的香包。先拿出一根好像是挂在灯笼上的东西，用线把它固定在香包的下面。再用线把最顶端的地方给缝上可以挂在东西上的线就大概完成了。我感觉还少了一样东西，在剩下的.材料中我找到了，原来香包还会绣着福字，我从材料中找出带有福字的布料用线缝在香包上就大功告成了。
看着自己做的香包感觉心里美滋滋的。大家也自己来做做看吧！自己看着自己做的香包心里可高兴呢！
篇二：臭豆腐
臭豆腐是一种有特色的湖南小吃，不但臭，而且香，吃起来沾上汤更加美味。
它的味道虽然闻着臭，但仔仔细细一品尝后它的味道便有一种说不出来的香，让人回味无穷，吃了还想吃，现在的人吃要浇上花生豆和香菜，爱吃辣的话可以加一些辣椒可以使它的味道更美味，它一块块正方形豆腐，就像一些大大小小的正方体。吃完豆腐，在喝汤，那是更美味至极。但我更喜欢这样吃：把香菜、花生豆一起放在豆腐上，再来一些汤。这就是我吃臭豆腐的习惯。
臭豆腐的做法很简单：先弄好汤，然后放在小碗里，把豆腐提前在坛子里泡几个小时后，臭豆腐便臭了，然后把臭豆腐放进小碗里，加上香菜和花生豆，便可以一边喝汤一边吃豆腐了，这样一碗臭豆腐就做好了。
臭豆腐的由来是这样的.：有一位想进京赶考的王致和，结果名落孙山。这是路费也正好花完了。他小时做过豆腐，为维持生计，便开了豆腐店。有一次正直盛夏，豆腐还剩了好多，他便想把它们做酱豆腐，但怎么做呢？他只好试者把豆腐切成小块把它们放在坛子里，在坛子里加上盐和花椒。时间一长，王致和这才想起他做的豆腐，赶忙打开，臭气扑鼻而来，豆腐全变成绿色的了！他好奇的尝了尝，味道却鲜美无比。由此，王致和的臭豆腐就名扬海外了。
你是不是也喜欢上这让人垂涎三尺的臭豆腐了？那就赶快去尝一尝吧！
篇三：我的小乌龟
我家养有两只小乌龟。它们长着铠甲似的壳，头的两边嵌着两条短短的“红带子”。它嘴大眼小，小小的眼睛总是一个劲地盯着你，看上去多有趣啊！
小乌龟走得很慢，很容易。每走一步都要踩在右前脚，然后左脚，在两脚后接一个集合。这是一个笨拙的`步骤，但一听到脚步声，它就会以最快的速度跑掉，眨眼间就消失了。多聪明啊!
吃东西也很有趣。如果你带着乌龟食物来到这里，它会把头伸出来，你的嘴会张开。当你吃东西的时候，你的嘴是张开的。当你把食物放进它的时候，它总是会嗅着它，然后迅速地伸展它的脖子，食物就会直接进入它的腹部。他吃了一下头，环顾四周，担心有人会摇动他的食物。
小乌龟睡得更有趣了。看，它睡着了，它的头和腿自然地从壳里出来，眼睛闭着。如果你探头，它的眼睛会突然睁开，这将吓到你!
小乌龟玩耍时也是很有趣的。它常常想要爬出水缸，可是水缸很滑，它总是摔下去，常常摔得四脚朝天。可是它不泄气，翻过身子，又往上爬。有时候它自己玩翻跟斗，有时候跟另一只乌龟做游戏：爬到另一只乌龟背上，然后滑下来。高兴时，小乌龟还会跟我做游戏：当我把头凑近水缸看它时，它就用力地拍打水面，溅得我满脸都是水。但是听到别的脚步声，它又慌忙地逃跑。
我爱我家的小乌龟，它是多么的可爱啊！
篇四：苹果
苹果是一种大家都熟悉的水果，它胖乎乎的， 全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌，当你从千千万万棵苹果树中选择了它时，这对它来说就是一种>幸福 它能给人们带来甜美的滋味，这就是它最大的幸福，苹果，是生长在北方的一种水果。成语“硕果累累”指的就是它。当每每走过一片苹果林时，它诱人的'味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢？下面就让我来介绍一下苹果吧！
开花的苹果树落叶乔木，树高可达15米，栽培条件下一般高3——5米。树干灰褐色，老皮有不规则的纵裂或片状剥落，小枝光滑。叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿。伞房花序，花瓣白色，含苞时带粉红色，雄蕊20，花柱5。果实为仁果，颜色及大小因品种而异。
苹果喜光，喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚，富含有机质，心土通气排水良好的沙质土壤。有超过 7,500个已知品种。良种：“红星系列”，“红富士”，“乔纳森”等等。除鲜食的品种外，尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用，适宜烤？。 苹果含有大量的果胶，这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等症。 。
苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分，而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素，缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少，儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害，这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好，应让儿童多吃苹果。
篇六：红薯
我们班有一盆用水泡着的红薯，现在大概有十几厘米了吧。它放置在讲台上，每天都有很多人跑上去仔细观察它。
红薯刚长出来的叶子和爬山虎一样，也是嫩红的，小小的，看起来十分娇弱，好像一碰就会掉似的。过不了几天，叶子长大，就变成嫩绿的了。刚长出来的叶子不大引人注意，引人注意的是长大以后的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着十分舒服。那叶子的头上是尖尖的，有点像绿色的`爱心。有些叶子因为没有足够的阳光，所以绿中有些淡淡的黄色。一阵风拂过，一个个绿色的小爱心就舞动起来，好看得很！
看完了叶子，让我们再看看下面的红薯。那红薯的下半部分被水泡着，洗去了表面的泥土，露出了本来的红色。仔细一看，小红薯的皱纹密密麻麻的，像一个饱经风霜的老人。再加上把红薯下半部分团团缠绕的根，要是把它拿出来，可真是像极了胡子花花的老爷爷。
以前我只知道在植物中爬山虎有像动物一样的脚，可今天老师说红薯也有小脚。红薯长在地上，为什么还要脚呢？爬山虎的脚是用来爬墙的，红薯的脚用来干嘛呢？老师说：“这脚如果伸进泥土，就会长成小红薯；如果没伸进去，就会枯萎。”我一直以为小红薯长在根上，没想到是长在脚上的，真是让我大开眼界。
一个小小的红薯，居然有那么多的知识，真是奇妙。
篇七：民间剪纸
剪纸又称刻纸，中国汉族最古老的民间艺术之一 。剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。以纸为加工对象，以剪刀（或刻刀）为工具进行创作的艺术。剪纸在民间流传很广，历史也很悠久。新疆曾出土了距今一千五百余年的剪纸作品（对马团花／对猴团花）。在后来也可通过华胜、吉州窑的装饰图案、皮影，蓝印花布，小品刺绣、绘画作品中见其掠影……
今天我和胡奕萱、王渝博、董丰宁一起来到张秀娟剪纸中心来学习。我们一进门就看到一幅幅剪纸在墙壁上贴着，栩栩如生，美不胜收，就像活的一样。
让我觉得佩服的是张秀娟的每一件作品都是栩栩如生，活灵活现的，倾注着她的心血。看，这边有一位姑娘手持一把美扇。那边又有一只开屏的孔雀正翩翩起舞。当我们正看得入神的时候，张老师叫大家坐到椅子上教我们动手制作自己的一幅“作品”。
首先，张秀娟老师给我们每人发一个生肖，我选了一只尾巴高高翘起，昂首挺胸的大公鸡。老师说剪刀是要在预定的地方穿过去。同时要把手指抵在纸下。我照着这样的方法去做。我经过几番折腾后，终于完成了我的'“作品”。虽然我剪的不是那么像样，可是我还是非常快乐。
今天，我不仅体验到了这门古老的手艺，而且还从中得到了不少的乐趣。
篇八：我的书包
我的这一个书包的颜色是由深蓝和浅蓝相间，深蓝做底，浅蓝点缀组成的，看起来显得十分漂亮。
这的这一个书包是我在新东方文艺路分校万圣节活动中获得的'当日“最佳面具设计奖”的奖品。因为是自己的劳动所得，所以我对它格外喜爱。
我的这一个书包共分四层。每一层在最外面，穿着深蓝色的外衣，大小有笔袋那么大。上面写着“POP泡泡少儿教育”几个字，显示着它的出身。我用它装着餐巾纸、湿巾和校园卡。它的第二层是最漂亮的一层。印有一幅画。画面上：阳光下，蓝色的“泡泡”背着书包走在上学的路上。我的小作业本都在这层安家呢。每三层是最大的一层，我的课本、笔袋、练习册等都在这大肚肚里呢！第四层呢？它藏哪去了？原来，这神秘的每四层是第三层的“贴身保镖”，它就居住在第三层里呢。
我书包现在每天都陪着我一起上下学。它大嘴巴一张，我的课本、作业本、练习册等就通通进它肚肚安家了。它是我的好帮手。
这就是我的那一个书包，现在瞧上去有点儿脏了，它好像在说：“小主人，我该洗澡了！”
啊！可爱的小书包，我实在是太喜欢你了！
篇九：我的文具盒
我的文具盒是泡沫塑料制成的，长22厘米，宽11厘米，高3厘米，是个长方体。一见到它，首先映人眼帘的是盒盖上面的彩色图案：一片辽阔的草原上，开满了大大小小的野花，红的，黄的，紫的，白的……放眼望去，就像绿毯子上绣着五颜六色的'花朵，又像天空中闪烁的星星。一阵轻风吹过，千万朵小花翩翩起舞，一股清甜的芳香似乎扑鼻而来。两匹骏马在草原上飞驰，体态健壮，四足腾空，那雪白的鬃毛随着跑动而一起一伏。
打开装有吸铁石的盒盖，便可领略里面的风光了：文具的卧室布置得简朴而实用。一个长格子里，直尺正悠闲地在那里养神。它的旁边分别躺着钢笔和铅笔兄弟。在盒子的右下角，橡皮小弟弟正在做着美梦。它们一家相处得可好啦！别看它们平时一声不响，到了需要的时候，钢笔马上站在我的手中，听从我指挥，帮我完成作业。直尺马上迎出来，躺在本子上，帮我画出线条。我不小心写了错字，橡皮毫不犹豫地挺身而出，舍己为人，使我得到满意的答案。
文具盒是我学习上的好帮手，我会永远珍惜你，爱护你
篇十：书包
我有一个形影不离的好朋友——书包。
我的好伙伴刚来时，长得非常漂亮，一看就讨人喜欢。瞧！几条彩线把它围得结结实实，深蓝色的外衣上，印着威武的“射雕英雄”图，你看那高昂的雄鸡和张弓搭箭的男孩，多有气势啊！我每天把好伙伴背在肩上，它总是活蹦乱跳的，好像在鼓励我勇往直前呢！
我这位好伙伴有“三室一厅”，十分宽敞。第一间是剪刀弟弟、双面胶哥哥和小刀小姐的天地；第二间是练习本的卧室；第三间是大厅，语文、数学、思想品德、社会等小书正在里面开座谈会呢；第四间是真正的书房，放着各种各样的大书，它们处在最高位置，可兴奋了！在这个大家庭里，最调皮的就数铅笔盒少爷了，它天天都会敞开自己的'肚皮，让铅笔、圆珠笔等一股脑儿跳出来，淘气地将它的邻居画成一个个大花脸。不过，谁也拿它没办法，这儿也是它的家啊！
现在，我的这位好伙伴已经年迈了，它把自己的一生无私地献给了我，默默地为我押运知识。我深深地感到，它就是我身边最好最好的朋友。
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