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散文的作文

时间:2021-12-31 17:57:47 散文 我要投稿

【实用】散文的作文7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的散文的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】散文的作文7篇

散文的作文 篇1

  “嘟…嘟…”,清晨一阵急促的手机铃声将熟睡中的我叫醒,迷迷糊糊的看来一眼屏幕只见上面显示“妈妈来电”,一瞬间睡意全无。

  装做已经起床,我接通了电话:“喂”。

  “小恒,醒了吧?”,电话的另一边传来父亲的声音。

  “嗯,爸爸我已经醒了”

  “哦,早晨的天气很好,早起锻炼对身体有好处”

  “嗯,我已经起床了”

  “这几天你那边的天气如何?晚上早点睡觉,白天早点起床,早晨的空气很适合看书…,你身体都还好吧”

  “嗯,我们这边天气很好,晚上我睡得很早,早晨的确很适合看书,我身体很好”

  ……

  父亲,一个四十多岁的中年男子,高高的个子,坚韧的脸上一双明亮的眼睛炯炯有神,仔细观察里面似乎充满了无限的智慧和。岁月无法在他的脸上留下任何痕迹,只能让他坚韧的脸庞变得越发尖锐,明亮的眼睛变得更加明亮。在别人的眼中父亲是一座永远坚韧挺拔的大山,在我的眼中父亲是一位慈祥的老师,是我从小避风的港湾。

  父亲做事很认真。同样一件事情,在我们眼里看到的是一件微不足道的小事,但到了他的眼里就变成一件大事。所以我一直认为父亲的眼里每一件事都不是小事。也许就是因为看事情的角度不一样,所以父亲做的每一件事都做得很好,这是我无法追赶上的。看父亲做事的专心,我知道了什么是认真,那是将整个身体融入进事情里面去,似乎他已经转变成了事情中的一分子,不可自拔。父亲常常教导我们做事情要专心致志,不可一心二用。也许是受到父亲的影响,亲人们都说我“很像我的父亲”。

  自从来到贵阳读书我就很少回家,一来是路太远,二来是路不好。回老家走的是山路,弯弯曲曲的山路何止十八拐,回去唯一的'交通工具就是汽车了,现在只要一想到汽车,整个人机会感觉不舒服了。所以一年时间里就只有暑假和寒假回家,这样算下来一年里就只有几个月时间和家人团聚。

  家里父母除了照顾年迈的爷爷奶奶还要想办法挣钱供我们姐弟四人读书,还好爷爷奶奶有大伯他们帮忙照顾,所以父母的重担不在那么的重。但是为了让我们姐弟四人将学业继续下去,四十多岁的父母不得不远走他乡到遥远的城市去打工。因此,一年里我们只能在春节那几天和父母团聚。

  也许是路途很遥远,也许是要帮老板看厂房……,所以父亲连过春节都没有回家。我想,我应该猜到了原因。掐指一算,已经有三年没见父亲了吧,总感觉每次的电话是那么的短暂。

  电话已挂断,父亲的话语还留在我的脑海里,我想这些话可能一生都无法忘记。

  父爱是无声无息的,在不知不觉中已经洒在我们身上;父爱是无私的,为了孩子远走他乡;父爱是坚强的,摔倒了只会让自己在原地爬起来继续走下去……

  父爱,是言语表达不清的。

散文的作文 篇2

  你说走,让你走,放开曾经牵过的手;再见面时笑一笑,分手之后还是朋友……

  在爱情不能成立的时候,这句话是最美的;只是想想就觉得很美好,虽然分手了,还可以知道她的消息,还可以聊天,聊心事,可以彼此的问候。对于听者而言,这是一个令人感动的故事,也是一个人痴情的表现;于是,很多人分手之后做了朋友,才发现结果是如此的痛。

  不管两个人是因为什么分手,有多数人都想过,分手后还可以做朋友;或者说,喜欢暗恋一个人,当你表白的时候被拒绝了却连普通朋友也做不了;很多人都天真的觉得两个仇恨的人都可以做朋友,何况是曾经相爱的人。但是,大家都忘了一件事;爱情是这世间最美好也是最残忍的,那么就不要用除了感情以外的任何事来作比喻。就像很多人都说,爱情就像杯子,如果碎里就再也回不到从前;很多人都觉得很有道理,都信了,然后按照这种想法去做,白白的错过了自己一生中最对的人,一辈子在痛苦中挣扎。爱情是很特别的,对于特别的东西就不能用正常的思维去思考;就像双鱼,是十二星座的最后一个,如果你用一般的思维去了解双鱼,那你就不会懂它。

  我得承认,很多时候两个人分手以后做了朋友,每天还可以聊天,但是说的却都是违心的虚情假话,久而久之,两个人会慢慢的没有话题,然后就成了不在联系的熟人;说是很熟悉觉得陌生,说陌生又觉得很熟悉,每每想起过去的点点滴滴,心底就会阵阵的疼痛,折磨着不能有自己真正的生活;对于你后来的另一半也是不公平的。任谁都不会喜欢自己同足而眠的人,心里想着一个旧人。

  爱情,不需要伟大的人;你越是伟大(不管这伟大是真的还是假的),对你自己的家庭,对爱你的人越不公平;或许别人觉得你痴情,但是你却深深的伤害了一个陪伴一生的`人。爱情就是自私的,你越是爱一个人,在知道他不能给你结果的时候就更要勇敢的舍弃;如果你们一直联系着,又没有结果,那么受罪的是用情的人,每天被折磨的是用情的人;当初在一起的所有美好都变成了最痛的回忆。

  不要以为一个人真爱你就不会离开,一个人的心再热也是慢慢变冷的;每天缠绕在你身边说爱你,跟你在一起的人,即使你拒绝了一千一万次也不会离开,你以为这才是真的爱你。如果你这样认为就大错特错了,只有一个对你没有感情的人才是最能经得住你拒绝的人;如果你一直拒绝他就当是一种习惯,如果你觉得是真爱,接受了,他得到你的人,尝了你的好处就跑了,或者压根他早就结婚,只是为了享受爱情的过程(对于这种情况现在的社会很多,不信的人可以经历以后自己慢慢体会)。

  爱你的人才会离开,如果他每天看到你的好,却觉得难过,因为你的好不是他给的,因为证明了没有他,你一样过的很好,这不是安慰,是一种伤害;如果你过的不好,他会更加心痛,本来可以给你更好的你不要,选择了错误,伤害了自己,又不相信了爱情,一个人承担着,这对于爱你的人来说是最残忍的折磨。

  一个人爱你的时候你不接受,他走了你觉得他不是真的爱你;但是,对于已经放弃的人来说,不管对你的感情是不是真的,都不重要了。人就是这样,越是爱的人,在知道得不到的时候就会选择尽快的逃避,尽快的忘了,可越是想忘越忘不了,就知道选择断了一切的联系。断了以后心里又迫切的想知道,就这样一直折磨着用情的人,直到有一天,时间冲淡了这份情,所有的爱都变的平常;直到不会再被折磨的时候,那份情才永远的消失。

散文的作文 篇3

  夏天到来了,校园里的一切不知何时发生着变化。没有秋天校园的硕果累累,也没有冬天校园白雪皑皑,更是从春天时的鸟语花香转变为一派生机勃勃的景象。就让我带你细细观察校园的变化吧!

  走进校园,就可以看见一座高大挺拔的五层教学楼。空气中不时传来同学们朗朗的读书声,明亮的教室里,一排排整齐的书桌,聚精会神地学习的学生。不同于春日的风景,下课铃下后,同学们没有三五成群的聚在一起讨论,而是纷纷涌向操场,好像要在操场上挥洒使不完的劲儿。

  教学楼边的花坛里,正盛开着各式各样的花,红的像火,白的像学,粉的像霞……他们争芳斗艳,极尽全力展现自己。春日里尚没有盛开的'花儿,如今也都开放了。瞧!那鸡冠花鸡冠花昂起花冠真像雄鸡头上的红冠子,还有那一簇簇的月季花,星星点点地盛开着,像是绿色绣花布上点缀着的一粒粒金子珠子,又像是一个个正扒开草叶向外笑眯眯看着的小娃娃,显得格外的可爱、神秘。所有的花都毫无保留的开放着,散发出一阵阵清香,吸引来引来一群群辛勤劳动的蜜蜂和的蝴蝶围绕着花朵翩翩起舞。更有趣的时,每当我们这些祖国的花朵在旁边驻足欣赏着花儿的时候,会有一些调皮的蜜蜂、蝴蝶围绕在我们身边,似乎是分不清此花和彼花。

  花坛左侧便是操场,课后,同学们会顶着炎炎烈日在操场上相互追逐、打闹着。操场边有着一棵棵槐树,像是一把把巨大的绿伞,为玩累了的学生提供着休息的遮阴地,茂盛的叶子随着微风飒飒作响,像是为小朋友们加油呐喊。傍边,一棵棵梧桐树像是一个个守卫着家园的士兵,在微风吹拂下,枝叶轻轻晃动,不时落下几片树叶。上课铃响了,操场上的孩子们争先恐后的奔教室,片刻后,教室里又重新传来朗朗书声,间或几声蝉鸣,合成一首夏季美妙的交响曲。放学后,校门外家长在焦急的等待着,而校园里的孩子还是依依不舍的告别,车声、家长的问询声、孩子们的童音交织成一首欢快的和旋。

  我爱夏天的校园,爱它那不同于其它季节的美景,为夏天的到来而喜悦!

散文的作文 篇4

  我是非常喜欢过元宵节的。每年的正月十五,如果时间允许我都喜欢回老家过,因为在我的老家闹元宵才是正月里的重头戏,从正月十三开始,家家户户开始张灯结彩,大红灯笼从顶楼一直一溜烟地挂到一楼,门外的走廊上挂满啦一盏盏精雕细琢的大木雕灯,到啦夜晚这些灯全部被点得贼亮堂,光这些就足以把节日的喜庆渲染的一览无余,更不用说还有那些闪烁的彩灯也不偷闲来凑热闹啦……

  上面的这些还都不算什么,在我们老家闹元宵最热闹、最让人尽兴的就数那迎龙灯。龙灯在我的家乡意味着神圣、节庆、吉祥,会给大家带来好运,所以每次迎龙灯前,有把稻草窝成一个团点燃,准备去迎龙灯的人从火上跨过驱除邪气,以自己神圣干净的躯体去迎龙灯的习俗。龙灯的头和尾都是用蔑等原料扎成龙的样子,然后用白纸糊上,彩绘上龙的花纹,把龙头、龙尾打扮的非常的高大威猛、栩栩如生,与传说中的龙一样。龙身是由每家每户的板凳灯组成,每桥板凳灯上扎两个非常漂亮的花灯,上面还点缀着美丽的'插花呢;当然板凳灯也有很简洁,简洁的就只有两个清一色的灯笼组成,但是即便是清一色的灯笼组成,当灯亮起来时在那夜色中也是非常亮人眼的。当夜幕降临时,在锣鼓的喧天声中,在烟花爆竹的嘭啪声中,在大人孩子的喧笑声中,龙灯缓缓起舞啦……龙灯所到之处,人们都蜂拥相迎,眼中到处是烟花所闪过的美丽、那些腾空而起的的烟花把夜空装扮的异常缤纷妖娆;耳中到处是鞭炮的劈啪声、锣鼓的喧天声、人们的欢笑声;鼻中所嗅到都是“硝烟”味,空气中到处传递着人们的幸福、兴奋、开心……

  龙灯就在人们这样的期盼中开始表演啦,在那笔直的街道上开始啦“拉灯”,“拉灯”就是龙尾想要当“老大”,不愿意跟着龙头走,所以倒转过来往回跑,迫使龙头往回倒,等龙头反映过来是怎么回事时,当然不愿意放弃做老大的机会啦,就会使出所有的劲继续往前跑,这样一来拉锯战就展开啦,哪边的人力量大,哪边的人跑得快,龙就往哪边游动,随着龙灯来来回回的游动,锣鼓鞭炮在边上不停的凑热闹,龙灯越拉得欢,鞭炮也越放得欢,锣鼓也敲得越急、就象战场上的战鼓在擂动,人们也笑得更欢、哄也起得更带劲……有些时候由于人们使出的力量不均衡,龙灯中间可能被拉断啦,而两边的人们还在往各自的方向飞奔,等到龙头发现自己的尾巴不见啦时,龙头只有放下架子在锣鼓唢呐声中回头寻找自己的尾巴归队,这个时候龙尾就象一只斗赢啦的公鸡似的,神气地等着龙头用鞭炮和锣鼓唢呐去赔礼道歉……一直到迎龙灯的人们跑累啦,龙灯才缓缓的继续前行,远远望去那蜿蜒的龙灯真的就像是一条游动中的龙,随时准备腾空舞起。

  龙灯的精彩不仅仅“拉灯”,更精彩的还有“偷灯”和“赛高”。当龙灯到啦比较宽广的操场上时,龙尾就悄悄的把龙头围在啦操场的最中央,而龙头发现被包围时当然是想突围啦,所以就试图着左冲右突想冲出重重包围圈,这就是“偷灯”。正当这条龙灯在这边突围时,恰缝来啦另外一条灯,这个时候“内战”就暂时被搁置在一边啦,两条龙之间就展开啦“竞美”比赛,当两条龙的龙头迎面相聚时,迎龙头的人们就尽量把自己的灯高举,比赛谁的龙姿态更高昂,这就是“赛高”。由于我们是在镇上,过元宵时几乎每个村都有龙灯,所以经常是好几条龙在同一个操场上“短兵相接”,记得最多的时候是九条龙在一个地盘上盘旋争夺,那一个个高昂的龙头此起彼伏,让人目不暇接,那么多绚丽的灯把那黑夜几乎折腾成白昼啦,整个操场就只看见一片旋转的灯光……那灯旋转着旋转着,把人们所有的欢乐、把整个元宵都带进啦那旋转而开心的世界,把人们带进啦灯的五彩缤纷,带进啦欢乐的顶峰……

  我们家乡的元宵节不仅是家家户户张灯结彩,就是山上也会被一盏盏红红的灯所装扮的,那是后辈在自家的亲人坟前点亮的灯,那是邀请已逝亲人一起欣赏一起闹元宵的灯,那是思念亲人的灯……

  这就是我们家乡的元宵节,是否是很热闹呢?

散文的作文 篇5

  秋韵婉婉而入,候鸟的歌儿唱着千回百转,秋风吹起落叶演绎着另一类繁华,这是大自然自己的剧院,绿色和黄色环绕出生命的从头至此,夕阳西下后的流云晚霞,再次把秋韵着色,层林间最美的还是这一刻的橘黄。

  凉意已是深深,才是菊花盛开的时日,山腰树脚常常会看到菊花,常常想,菊花的花瓣是所有花里面最多的,或许是因为这些季节的凉薄吧。

  秋,多感的季节,常常驻足在秋风里,回忆一些岁月。

  年华的轻舟驶过心河,荡漾着从童年至今的歌谣,一曲曲,一遍遍,敲打心音渺渺。秋风拂面,落叶沙沙中,我们只是静静的倾听着,回想着,默默珍存所有的温馨和温暖,编织一个温婉橘色的如秋的梦,摇曳在时光里。

  夏是个时光煮雨的季节,滴滴轻落成天籁般的歌声,谁用笔记录谱曲,低吟浅唱!那些时光,是刻画在心里的水墨,也许,那一次心雨,已然滑落,我想,还是让我们用文字去记录那些拥有花香娇媚的日子,留给某一天去珍藏,去观读,去品味,去感怀,和我们自己诉说,那些涩涩的心曲!

  那些美丽的被镶上金框的文字,于秋风里嫣红着多感的灵魂,彷如从大漠风沙里探寻返回,于是岁月就有了干涸的痕迹,而这些,又深深地烙印风干,搁浅在婉转的歌声里,被优美传唱。湛蓝湛蓝的天空见证,流云传情,燕儿低回和离去,都刻画成天空的水墨,一划一季,谁能理解那些心灵,是否,也感叹时光匆匆。而我,多想留住这些感动,在岁月的浅痕里慢吟轻唱,笔墨生花微澜的心旅,律动生命的烟火。

  夏日彩蝶芬芳的记忆会镶嵌在秋天的枫叶里吗,一片片的摇曳在树的枝头,以静美的姿态回归于大地,彷如一瞬间,成为永恒!

  人生如梦,梦里梦外的静好,就如静美的秋叶。风有风的梦想,树有树的使命,叶有叶的静美,就让自然给我们一曲美丽的秋色,心念在美好的心灵里淡淡的欢颜成季节的收获,我,守护着这些美丽的影子,安放心田。

  与这样一个深秋,冲一盏茶,茶香温润,沁人心脾,一缕缕的如茶情思,回忆夏日芬芳的记忆,尘世的烟火已然在指尖婉约成诗行,清寂的时光也渲染成文字在指尖流淌,唯美年华如水!一杯香茗,氤氲秋色茶香,简约心绪,诉繁华落寞几许,滴滴秋雨轻敲,季节的足迹。

  叶落秋思,人生百味,叶色越浓,秋味越浓,情感的菊黄家酿就越发的感触深深,走过路过秋色里的`的晨风暮鼓,敲打时光里经年的心窗,婉转情怀漫落,纵有低眉的思念,打湿几多痕迹的唯美,怀一颗温婉清洁的灵魂,踏过季节的河流,走过繁华喧嚣,尘埃落季。

  年华在指缝间轻轻的滑落了大半,无论感不感慨,我们又在年轮里加了轮廓,岁月从不静止,但是轮回着,一次次的迈着稳稳的步调,不差分毫,不曾改变,而能让我们觉得变化的是彼时与此时的心情。

  阅读能让我们穿越历史,感知那些我们未曾经历又可以用灵魂触摸得到的东西,就如那些果实,一定也能封存花的快乐雨的情怀和风的温润。总有一些时候,喜欢把这些事物联系在一起,用一根感情的线穿织,心存一份遇见。

  秋是有喜有忧的季节:喜多是收获,忧的又是什么呢,是万物萧索吗,而我喜欢的一句话是:秋收冬藏,收获生命的色彩,在尘埃落定后用文字深藏。

  秋色,由远及近看去,秋黄罗列成暖色的温情灼灼,就如一缕阳被秋风吹落倾洒在满山遍野,心中便是开出一朵朵的花来,与这样的景色映衬着,生命里可以有那样的花儿开满四季,就是赏景时快乐的心情。

散文的作文 篇6

  学校新来了一本书《猪八戒上月球》,冬冬和平平都喜欢看。他们都想先看,便手把着书不放。只听“嘶”的一声,书的封面撕成了两半。顿时,他们俩都傻了眼。

  冬冬和平平你看我,我看你,想:怎么办?冬冬暗示平平把书拿走。他们看看角落里的图书管理员张老师,又看看其他的同学,看一看有没有人看着他们,如果没有人看着他们,他们就准备把书拿回家。正如他们所愿,并没有人看着他们,他们赶紧拿起书卷在衣服里跑了,其实张老师看到了,只不过没有说而已。他们回到家了,因为都怕家长发现,所以他们谁也不要这本书,最后只好决定放你家一星期,放我家一星期。之后,冬冬一进教室,就觉得同学们在说他骂他。他俩一起走过,都不敢进去,他们都觉得猪八戒在等着他们。他们实在受不了这种日子,只好拿着书到了张老师那里,他们一起说:“对不起张老师,我们弄坏了《猪八戒上月球》,对不起!”

  “给我看看!”张老师装着没有看见这本书被撕坏的过程说。冬冬往前走了走,把书放在张老师面前。

  “哇!猪八戒的脸怎么成两半了!”张老师故做惊讶地说。

  “老师,我们不应该不告诉你。”平平说。

  “老师,我们会回家弄好的!”冬冬说。冬冬说完,拿起书拉着平平的跑回家了,他们准备好了胶带、剪刀等等,平平按住猪八戒的脸,拼好,冬冬小心翼翼地粘好。哇!粘好的.跟新的一样。他们走到半路想:为什么不多买几本呢?他们回家问了爸妈的意见,从小兔子储钱罐一块一块地拿出来,去新华书店买书,一个人捧10本,到了,张老师惊呆了,他们把书摆在书架上,张老师立刻把他们称做“义务图书管理员”。冬冬和平平制作了一个牌子,在上面写:“请爱护我们的朋友”。

  冬冬和平平看着同学们看书时开心的表情,开心地笑了。他们铭记自己把书弄坏的事情,再也不会弄坏自己的朋友——书了。

散文的作文 篇7

  柳,乃春的使者,她来告诉我们:春来了!万事准备!

  有这么一句诗:“有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。”这无疑是真的!牡丹虽美、茉莉虽香,可都离不开园丁的精心培养。而我们的柳树,它不需要种子,只要把枝条插土里,就算无人管理,它会沐浴着阳光,允吸着雨露茁壮而默默地成长着,就只这一点,已体现柳的坚韧不拔,已体现柳的刚,已让我对柳产生一种无畏的敬意!但不止--每当秋冬之交,寒风袭来,草木皆枯,那些看上去比柳树坚实、粗壮的树木,也经不起严寒的考验,乖乖地卸下了葱茏的装束,落个枝枯叶凋的下场。倒是一向被人视为纤弱的柳树,在风刀霜剑中奋力支撑着。它虽比不上经冬不凋的松柏,仍以惊人的.毅力,顽强地与西北风搏斗着。

  在阳春二三月,柳便展现出她的风姿,害羞又大方地告诉人们,春来了。

  柳树千丝万缕,与苍松翠柏刚劲、挺拔的风格迥然不同。柳树的皮呈灰色,它的干弯曲地向上生长,枝条显得分外绿。柳树和风简直是天生一对.在风的吹动下,柳枝徐徐飘荡,为风伴舞;平淡的湖面,在柳枝的倒影的映衬下,增加了无限风致,似乎也“摇摇欲坠”,跟着起舞了!柳摆动着她那婀娜的身姿,那“头发”随着风儿的戏耍,也不时的飘动,好美好柔!

  再看冬去春来的时节,那些早早落叶的树木迟迟还没有发芽,柳树却在寒冬的余威下首先苏醒了。它使劲儿地伸伸腰儿,吮吸着温润的空气,抖擞精神,像归队的勇士一样,昂首挺胸。它望着脚下清清的塘水,迎着凛冽的寒风,率先吐翠,披上了娇黄嫩绿的新装,遥盼着燕子的归来。这时,抬眼望去,纤细的枝条上,一个个嫩芽,像缀着玉翠,悄悄地给人间带来了春的消息。这情景仿佛是一首动人心弦的歌,是一首表达美好信念的歌,是一首生命的歌,是一首迎春的交响曲!

  柳树默默地生长着,它来提醒我们,但它也有自己的理想。它会想在这个美好的春天时焕发光彩,而我们呢?我们何不也趁着这美好的春天焕发我们自己的光彩呢?

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