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书法课日记

时间:2022-02-24 08:14:57 日记 我要投稿
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书法课日记

书法课日记1

  今天是星期一,又到了上毛笔书法课了,我心里很激动。

书法课日记

  下午第二节课,我们赶紧带上书法工具,来到了五楼多功能媒体教室内,老师先教我们“横”的写法,“先起笔,再回锋!”老师说着,拿起毛笔,轻轻地在砚台上蘸了一下墨汁,在砚台上理了理,站着了身子,提笔在黄色的宣纸上写了一个笔画“横”。这个“横”起笔微微的向上昂起,收笔轻轻地向左回锋。就像一个战士匍匐在地上,准备出击。

  老师做完示范,我们大家模仿老师的.动作练了起来,“横”看起来很简单,实际写的时候才发现很艰难,你看我们写的:有的弯弯曲曲像条蛇,有的豆大身子小像豆苗。我写了好几笔,真难看啊!老师说:“大家别泄气,多练练就好了!”

  这是我第一次用毛笔写字,我一定要勤加练习,因为我相信“只要功夫深,铁杆磨成针。”

书法课日记2

  今天上书法课时,老师教我们书写的是王维《鹿柴》中的“返景入深林”这五个字,当书法老师讲解好,我们大家就开始写了。

  一开始我写得很慢,但渐渐的快了起来,当我把“入”字写完时,同学对我说:“萌萌,你书写的好整齐,好漂亮,跟老师写的好像啊!我的写得好难看,我好羡慕你啊!”当她说完后我没说什么,这时老师也走到了我的身边对我说:“老师也觉得这次你写得很好、很漂亮!有很大的`进步,一定要继续努力哦!”听了老师的话,我还有点不太好意思。边写边对老师说:“同学们写得都比我写得好呀!我应该向她们多多学习。”

  当上完书法课,同学们都跑过来看我的作业,个个还在哪里夸奖我,而我却觉得我写得并不怎么好,自己还得继续努力,向同学们学习自己的不足之处。

书法课日记3

  一眨眼功夫,我已成了三年级的学生了。三年级的课可增加了好几门呢!我要讲的就是其中增加的书法课。

  开课前,书法费老师让我们先准备学习用具。周末,我和妈妈来到文具店,我们买了两只毛笔、一卷毛边纸和一瓶墨汁。回到家,我迫不及待地拿起毛笔开始练习。妈妈怕我把墨汁弄到衣服上,就给我穿了条大围裙,大围裙穿在我身上鼓鼓的、胖胖的,可爱极了,简直就像个大厨师。刚开始,老师让我们练“点”,我在毛边纸上练的“点”有大的、小的`、粗的、细的,乱七八糟的。后来,在妈妈的指点下,我掌握了技巧,点得越来越均匀了。看着一排排“点”像小蝌蚪在列队,十分可爱,我真高兴。

  凡事开头难,练毛笔字也是一样,但只要我们有决心不怕困难,就一定能成功。

书法课日记4

  今天,我要去上书法课。写完两页铅笔字以后,就进入了一毛一笔字的课,我可喜欢一毛一笔字啦!

  因为,班里有许多小朋友都在学一毛一笔字,我也不甘心落后,所以也要求妈妈带我去学。丁零零,我要上课啦。我原本以为老师会向往常一样,发下描红的纸,可是万万没有想到,老师会因为我写字写得好,而奖给我连做梦都想要的那本书——《颜真卿》。因为我是后来才去的',进度跟其他小朋友不一样。其他小朋友都是第二期了,我才上第四节课。老师看我字写得漂亮,所以也想让我跟他们同一进度。

  在老师奖给我的那一瞬间,我高兴地忍不住笑出声来。放学了,我立刻把这个好消息告诉了妈妈,妈妈高兴地对我说:“你真不愧是我的好宝贝,妈妈为你骄傲!”我的心更甜了,我暗暗小决心,从今以后,我要更加认真练字,使自己能真正地成为一个小书法家!

书法课日记5

  书法课的前一天,老师让我们准备瓶子和袋子,以备第二天使用。

  书法课上,老师让我们把前一天准备好的瓶子和袋子都拿出来,老师又把给我们准备好的毛笔、墨盒、纸张等所需要的东西都发给我们了。

  老师开始先给我们讲了一下写毛笔字的好处。之后,再教我们怎样拿毛笔和怎么写字。老师边讲边给我们做示范,老师一遍一遍地讲解着,生怕我们听不明白,看不清楚。同学们都按照老师的样子拿着毛笔在纸上认认真真的写着,边写边念着:“横平竖直”。有的同学拿笔的姿势不对或是字写的不规范,老师便耐心的教了一遍又一遍,直到全班同学都明白写毛笔字的要领为止。老师看着同学们写的`一遍比一遍好,认真练习的劲儿,高兴的笑了,还夸我们写的很好,同学们听了老师的夸奖,都高兴极了。

  不一会儿,下课铃响了,这节书法课到这儿就结束了。这节课同学们都学的非常认真,老师让我们回去再好好练习练习,争取早一天把毛笔字练好。

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