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【精华】记叙文的作文300字锦集十篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的记叙文的作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
记叙文的作文300字 篇1
7月份，已经开始放暑假了。所以，爸爸妈妈打算带我到那风景优美的城市——青岛去玩。我听了，别提有多开心呢!
一路上，我又是在想青岛那美丽无比的沙滩，又在想那美味的海鲜，都快按耐不住自己的心情了。
首先，我们在青岛的第一站是水族馆。刚步入大门，我就惊呆了。一头抹香鲸的化石展现在我的眼前，十分的巨大。之后，我们又进入了海底隧道。只见我的四面八方全是玻璃，头顶还有许多鱼游过，仿佛我就在海底里。走出隧道，我们又跑去了淡水鱼馆。其中，里面的热带鱼令我十分难忘。别看它们小，但它们有着各种鲜艳的颜色，美得无法用语言形容。
第二天，我们又来到了海滨浴场。我赤着脚，走在软绵绵的沙滩上，可舒服了。然后，我又走向了海水里，冰冰凉凉的`浪花打在腿上，令人舒畅，这是，爸爸悄悄地往我身后泼水，我全身都湿了，于是我们来了个泼水大战。玩累了，我们坐在沙滩上，看着一望无际的大海。
第三天，我们就要回去了。所以，我们从沙滩回来后，就去吃海鲜了!美味的扇贝，鲜嫩可口的龙虾，最让我期待的就是那三文鱼生鱼片。啊，个个都是人间极品啊!
青岛，真是一个美丽的地方!我如果有幸还会再来的!
记叙文的作文300字 篇2
现在许多人追求名利地位，有的时候这些会让人失去理智，更让人觉得生活很累，何不做一个淡泊名利的人呢，让自己的心灵恢复宁静，享受真正的生活，远离那些地位、名利等让人发狂的东西。
古人说，水至清则无鱼，人至察则无徒;又说，难得糊涂。须知，圣贤非你，非我，在这个世界上，简洁而执着的.人常有充实的人生，把生活复杂化的人常使生活落空。“菩提本非树，明镜亦非白。本来无一物，何处染尘埃。”心之向才是关键。
淡泊名利是一种心境，不求争奇斗妍，只为一份宁静，来守护心灵的净主。只求致远能呵护精神的家园。淡泊，宁静就是一种平和的心。只有淡泊才能消除杂念，只有宁静才能考虑深远。抱着一份虔诚美好的信念，守着一颗淡泊名利宁静之心，找到心灵栖息的田园，做个淡泊名利的人。
让我们珍惜自己所拥有的，不要奢求那些过多的名利地位金钱，让自己的心找到属于自己的宁静，简单并快乐的生活，这也是一件很让人高兴的事情。
记叙文的作文300字 篇3
星期六，爸爸给我说：明天带我去河北武安滑雪，一听到我特别兴奋。
星期天，早晨五点我们就出发了，经过四个多小时的路程，我们终于到了滑雪场，买好票、换上雪鞋、穿上雪橇、拿着雪仗我们就兴高采烈的进了滑雪场。
一进去，我们就看到了两个赛道，一个有300多米长，坡度有30多度，另一个有1000多米长，坡度大约有60度，看上去特别陡峭。
我先到第一个赛道上试几次，坐上电梯，几分钟就到了山顶。有很多人从上面滑了下去，可到了半山腰就摔倒了。我找了一个较为平坦的地方，我鼓足勇气往前一滑，就冲了下去。一路上我一直保持刹车姿势，到了下面我感到庆幸，因为我没有摔跤，也感觉不陡了。再上去一次，这回我一路加速，到了下面我一个急刹车，雪花漫天。再试几次。慢慢的.我对我的滑雪技术有信心了。
看着第二个赛道，我又有些畏惧。我一咬牙滑向了电梯。到了顶峰往下看，人们还没蚂蚁大呢，顶峰上的人还不到十个。要滑了，我说拼了往下一滑，我一直保持刹车姿势，可速度还是很快，风的声音在耳边盘旋。快到底了，我又加速起来，到头了。
时间过的很快，我要走了，心中起了恋恋不舍的感觉。如果有机会我还会来的。
记叙文的作文300字 篇4
老爷爷看见了那个蜷缩在天桥边上的小男孩后，慢慢地向那里走去。小男孩穿着一件衣角上有破损的衣服和一条脏兮兮的短裤，显然，他是一个小乞丐。放在地上的那顶旧帽子里一分都没有，他双手抱住腿，头塞到胸前，根本看不到他的脸。
我发现过路人对小男孩根本不理不睬，我找出来自己的零钱，正打算递过去，但他身上难闻的.腥臭味让我不得不退回来。
寒风中，老爷爷的破棉衣被风吹了起来，他从油乎乎的口袋里掏出来两张皱巴巴的一块钱，又收起其中的一块钱，颤抖着把另一块钱放进小男孩的帽子，就在离帽子还有十厘米的时候，他停顿了一下，弯下腰，把钱放了进去。
老爷爷给的钱的确不多，但他一定在心里做了一番搏斗。
这一块钱能买两个馒头;能买一瓶水;能买一小块面包……但他没有留下那一块钱，而是给了比他更可怜的人。
记叙文的作文300字 篇5
今天，爸爸回来时给我和小姐姐克拉拉买了三张火车票，我飞快的向爸爸的`怀里扑去，对爸爸说：“爸爸你最好了。”妈妈听见了气得火冒三丈，小姐姐克拉拉看见了想：“不好，妈妈听见了我们的说话声。”想着，她就向妈妈扑去，说：“妈妈你最好了。”妈妈听了一下子就变成了笑容满面。爸爸说：“明天晚上我们可以去旅游了。”
但是克拉拉说：“爸爸，我们这有4人……不，加上嗅嗅应该有5人，但这只有3张火车票，我们有二人不能去旅游。”等克拉拉说完，我们都不想呆在家里，我和小姐姐说：“我们可以给大家带零食。”妈妈说：“我可以给大家带毛毯。”爸爸说：“我可以为大家带生活用品。”嗅嗅也“汪汪”地叫着。
晚上，我又爬上了小姐姐的床上，说：“你说我们会不会不能去旅游了呢？”“有可能，爸爸妈妈会不会丢下我们自己去火车站呢？”我也说：“很有可能。”“不对，爸爸妈妈一定去了火车站，我们一定要去看看。”“可是外面太黑了看不见。”“我们不是藏了两个手电筒吗？”“对呀！”说着，说着，就去找了，最后，到了早上都没找到，回去还被骂了一顿。
记叙文的作文300字 篇6
同学们心中都有愿望吧?小时候，我的心里就萌发出一个小小的愿望——长大要当一名老师。
有一次，妈妈从电脑里发现了一张图片，上面的图让我很感动：一位教师，左手握着病假单，右手中握着孩子的来信，信上写了一堆站不直身子的字——老师，到我们学校教书吧!我们渴望知识 !从那时起，这个愿望如同一棵砍不断大树，牢牢地扎根在我的心里。等我长大，也要当一名老师!不是在城里，而是在乡下!我要教那些渴望知识的孩子们，教他们1+1=2，教他们画画，画蓝天白云， 画绿树红花，让画成为他们心中的小世界，我多么希望那群孩子中，也有一个希望长大做一名老师的呀!，老师很伟大，比母亲还要伟大!虽然有时候老师很严厉，但他们一切都是为了我们能够学到更 多的知识。他们批改作业到很晚，他们也曾为学生成绩不好而失眠……他们无私奉献，所以我对我的决定一点也不后悔。
为了实现我的愿望，我当然更要好好学习，一切从现在做起，脚踏实地的`学习，严格按照学习计划来做。“加油，为了实现愿望而努力!”这句用来自我鼓励的话便成了我的座右铭。
这是我的愿望，是我一个高远的理想，我要努力去实现它。加油，为了理想而努力!
记叙文的作文300字 篇7
大家一定知道有妈妈或爸爸对你的关心和爱吧！今天我就让你们看看我和爸爸、妈妈的亲情！
那天，是星期一，晚上数学课，快上课了，我连忙拿起茶杯跑去喝茶，在门口，我的额头和杨浩杰的牙齿撞到了一起，我额头的上裂开了一道小缝，血不停的流着，那时，妈妈是多么的`紧张，马上开车来学校。妈妈一来，就把我紧紧的抱起来，这时一股暖流流进了我的心田，我的心中马上腾起了一句真真实实的话“：可怜天下爸爸妈妈心！”这话没有一点错，难道不是这回事呀？当妈妈听到这件事时她是多么得紧张！当我来到医院时，我安静地躺在病床，妈妈静静的在我身边陪着我，当医生给我打麻醉*时，看着我那血淋淋的伤口，妈妈昏倒了！她叫爸爸来，在门外伤心地哭着，虽然我被打了麻醉针，但我的脑中不断地回荡着：“谁言寸草心，报得三春晖。”当我走出病房时，妈妈的眼睛都哭肿了，我马上跑过去和妈妈紧紧地抱在一起！
我们做儿女的就像小草，又怎样才能回报春天般温暖的母爱呢？细细想来，我们唯有用自己的成绩，才能报答爸爸妈妈如山般的厚爱。
记叙文的作文300字 篇8
机会，可能是一次物理实验时偶然出现却又转瞬即逝的物理现象，也可以是开垦数顷茺地在偶然当中找到了金矿，也会是足球赛中后卫传给前锋一个绝好的破门良机......
我是一个不爱学习的中学生，我上课不认真听讲，家庭作业也常常不写完。作业也老抄别人的老师也因为这个批评了我好多次，又一次，周五老师听写错了的抄两遍而我却没写。老师把我叫掉办公室批评了我而我却把责任推给了语文老师，班主任说要请我家长。在老师给我做思想教育的时候我慢慢的`明白老师的用意老师也再次给我机会。
我在心里暗自发誓我一定要好好学习。
同时我也想语文老师道歉了老师原谅了我，围绕着这件事我想说机会一定要珍惜。现在我已经改掉这些毛病了也常常受到老师的表扬。我们一定要养成好习惯成为国家的栋梁之才。
记叙文的作文300字 篇9
爸爸是个生意人，常在口中念叨诚信为本，我不是很懂，但是后来的一件事让我彻底明白了这句话的含义。
爸爸是卖水果的，卖的水果是提前包装好的，上面写好了一些重量和价格。有一次我放学回来，实在感到肚子太饿，就偷偷拆开了爸爸包装好的水果，然后拿了一个吃了赶紧包装回去。爸爸依旧像往常那样卖水果，但是不久之后有一个人找上门来说水果缺斤少两，爸爸称一下发现果然少了一些，于是对那个人道了歉并赔了钱，还说自己做生意一定诚信为本，这是意外请大家放心。看到爸爸给别人低头，因为我的一点小事而处于窘境还有可能带来更大的麻烦，我感到无比的`羞愧，没想到自己的这么小的行为给爸爸带来这么大的麻烦，同时也对爸爸诚信做人做生意产生由衷的敬意。
我鼓起勇气向爸爸说出了真相，他并没有批评我，只是语重心长的悉心教导我做人一定要诚实守信，从那以后，我就明白了诚信为本的含义，诚信是做人的根本，是做人不可丢失的品质，我一定好好践行这句话，谢谢爸爸。
记叙文的作文300字 篇10
本次教学的内容用了两节课的时间，从整个教学过程来看，突出了教学的重点，引导学生在记叙文的写作中寻找亮点，也就是显现真实、生动、典型和富有个性的特点，找生活中的“动情物”，抓情感的“触发点”，教学过程突出了讲练结合。作文教学的复习备考中，想找一个学生可操作的方法，显得有弄巧成拙之感，但是又毫无办法使学生在记叙文的写作中有真正的突破。因为文章的写作说实话不是老师教出来的，它需要长期的生活积累与对生活的`感悟。叶圣陶先生曾说过：“作文就是用笔来说话。作文要说真话，说实在的话，说自己的话，不说假话、空话、套话。”这种实话实说，用朴实本分的情感，使读者流下激动、辛酸泪水的写法，就是生活写真法。从学生的练习情况来看，效果还不错，因为在初四的记叙文写作中有过系列的训练，这次课主要是强调学生对记叙文写作的重视。作文教学不能“急功近利”，应该一步一个脚印的引导学生关注生活，记录生活，体味生活，这样才能写出具有真情实感的文章。才能做到像《考试大纲》要求的那样：“材料丰富，形象丰满，意境深远”，“见解新颖，材料新鲜，构思新巧……有个性特征。”
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