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寓言的读后感

时间:2022-02-15 11:12:03 读后感 我要投稿

寓言的读后感

  品味完一本名著后,你有什么领悟呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编精心整理的寓言的读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

寓言的读后感

寓言的读后感1

  “书是人类进步的阶梯。”“书是知识的源泉。”书伴随着我成长,是我每天必补的营养品。书的格言像一首歌,时时在我的耳畔回响,在我的心海荡漾。

  《龟兔赛跑》的故事一个耳熟能详的伊索寓言,但又有谁能认真去体会其中的含义呢?这个星期,我又细细回味了这个经典的寓言故事。

  这个故事讲的是春天到了,森林里的小动物们都出来玩。一只小白兔看见乌龟在慢慢吞吞的缓慢的行走,不禁骄傲起来,想要与乌龟来一次赛跑。骄傲的小白兔并不把与乌龟的这场比赛放在眼里,而把这场比赛当作是一种消遣,只想好好奚落乌龟一番。小白兔在比赛时睡着了,乌龟坚持不懈,始终如一的勤奋努力,终于超过小白兔,抵达终点,戴上了为比赛准备的美丽花环。

  从这个故事我想到了一滴水是很软弱的。但只要朝着一个方向不段地滴落下去,最终能把坚硬的石头击穿。这正如一位伟大的人物说过的那样:“在科学道路上是没有平坦道路可走的,只有在坎坷山路攀登不畏劳苦的人,才有希望达到光辉的顶点。”在学习求知的漫长岁月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一个脚印地走下去,就一定能够取得优异的成绩,成为有用之才。相反,那些具有天赋的`智力较高的人,假如仅凭一时热情,不做长远的努力,最终只能落在别人的后头,成为一知半解的人。这个故事的寓意是只有坚持不懈,始终如一的勤奋努力,才能抵达胜利的终点。

  天才在于积累,成功在于勤奋,这点对于每个人都是一样。我们要懂得坚持不懈,勤奋努力,始终有一天成为国家的栋梁!

  《伊索寓言》一书里面有许多故事每一个寓言都让我明白许多启迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一个真正的人。不是为社会蒙羞,而是凭我的实力和执着为社会奉献自己的一份力量。如果每个人都如此,那末来祖国的明天将一片光明。

寓言的读后感2

  我暑假中精读了《中国古代寓言故事》这本书,里面的每一个故事我都会深入思考,慢慢体会故事所要讲的道理。

  其中《不龟之药》这个小故事道理令我铭记在心,使我难忘。

  故事的内容大致是这样的:宋朝时期有一个家族,世世代代以漂洗衣物为生,但是他们家族却会调制一种防止手受冻而使皮肤干裂的药方,据说效果很好。这件事不知被谁传了出去,你传我,我传他,他传她,传着传着就传到一个有钱人的耳朵里。这个有钱人想:这种药膏如果拿到街上去卖一定能卖一个好价钱,也许皇帝要用,我给了他,如果效果好,还能做个官呢!

  又有人说:“这药方绝对不能卖!这是咱们祖传的东西,咱们老爷说过不管别人出的钱再多,也不能卖!”最后经过一翻激烈争论还是小数服从多数,把药方卖给了那个有钱人。

  那个有钱人得到药方以后,刚准备上街售卖时,便听说了吴王要攻打越国的消息他想:咦还真有这样的.好事!他立刻动身到吴王那儿去毛遂自荐,吴王想:这小子的药真行?不过现在是冬天,这次还是打水战,就试试吧。于是吴王就让每位士兵都涂上了药膏。

  而此时此刻,那个家族还在拼命地洗衣服,为每天的日常生活而奔波。

  我想导致这个原因的根本是洗衣服的家族的药虽然很多长处和优点,但是没有把效果最大程度发挥出来,而那个有钱人把药膏提供给了决定了两国交战的军队,发挥出了最大作用。我觉得我们也一样,要发现自己的优点和缺点,在学习和生活中,我们要改正缺点,尽最大的努力把自己优点发挥起来,做对社会和别人有益的事情。

  如果说这个故事是一根充满学问的竹枝,那么这本书就是用有学问的竹枝编织起的满载着知识的摇篮!

寓言的读后感3

  ·今天,我读了《伊索寓言》一书.每看完一个小故事,我就开始思考,然后想像:其中一个人物不这样做,又会有什么结果.我就这样看完了一个个小故事。

  · 其中,我最喜欢《动物篇》中的“公牛和狮子”“红牛 黑牛和黄牛”这两篇。这两篇的内容很相似,而且道理也差不多,所以我很喜欢。这两个小故事主要讲了:有三头牛,它们团结时候的力量,谁也比不上,狮子也是一 样。但狮子等它们单独行动时,对它们一个一个说另两头牛对“你”说的坏话,于是它们绝

  交了。这样,狮子就不用多少工夫把它们一 “牛”一顿,都吃了。告诉我们的道理是:团结的力量才是最大的。

  在我们身边也有许多这样的事情,记得学校里的一次“篮球个性化课程”中,老师让我们分成两个小组,每组18人。老师一声令下,周颂豪第一个冲上去,抢到了球。但不管对方怎么抢怎么拦他都躲开了,接着他又来了个“三步上篮”并大喊道:“中咯!”球稳稳地从篮筐里掉了下来。周颂豪为我们组赢得了一个头彩。接下来是对方发球,周颂豪一个箭步就把球给劫了过来,可就在他得意忘形的时

  候,对方有三个人悄悄地围住了他。这下他来不及躲开了,护着球不知如何是好?我们组的队员都让周颂豪把球传出来,可他还在犹豫不决,怕我们接不住丢了球失了分。这时,一场外队员喊道:“团结的力量是最大的,要相信队友,这样才有可能取得胜利啊!”周颂豪听到那队员的劝告后决定把球传给我。他向我使了个眼色,我冲他点了点头。就把球高高地举过头顶,猛地向我一扔,球稳稳当当地落在了我手中。我边跑边尽力护着球,看到他摆脱“困境”时,将球传给了他。周颂豪一个“大灌 篮”又为我们组得了一分。我们组的队员把球传来传去,对方追得筋疲力尽。这时,周颂豪又使出一绝招“闪电步伐”,轻而易举的.投篮得分。最后,我们组以8比3的好成绩,取得了胜利!看吧:团结的力量是最强大的!!

  《伊索寓言》这本书不仅好看而且给了我很多启示呢!!

寓言的读后感4

  暑假里,我又一次阅读了《克雷洛夫寓言》这本书。

  《克雷洛夫寓言》是世界三大寓言作家之一的俄国著名寓言作家克雷洛夫所写的一部寓言作品的经典,虽然我读过很多遍,但每次读都会有不同的感受。书中的寓言运用幽默讽刺,批判嘲笑了日常生活中的缺陷,进而告诫人们应该如何完善自己。比如《狐狸和葡萄》告诫人们不要听信别人谄媚吹捧;《挑剔的待嫁姑娘》告诉人们不要过于挑剔而丧失时机;《主人和老鼠》说的是不要不分青红皂白怪罪别人;还有要谨慎对待友谊的《小树林与火》、《狗的'友谊》;要谦虚好学的《狗鱼和猫》、要善于看到别人优点的《鹰和鸡》等等。

  我印象最深的一个寓言是《水手与大海》,讲的是一个水手刚出海就遇到大风暴,经过一段时间与暴风的搏斗,水手掉到大海里,被风浪冲上了沙滩。风暴消失了,水手醒了,浑身巨痛。这时的大海风平浪静。于是水手生气了,望了望大海,他咒骂起大海来。海女神听了很生气,于是她来到海面,向水手解释:是风神搞的鬼。水手相信了她的话,但随后水手又说:“如果没有风,我怎么航行呢?”

  这篇寓言让我明白了事物都有两面性,既有短处,又有长处。待人处事也一样,如果因为某些方面有缺陷、自己不满意就否定了它,而不去学习和利用长处,那么许多有利的条件就会失掉,使可能完成的事情变得复杂、困难起来。

  老师和同学们都说我聪明,学习起来不觉得困难,这是我的长处;但我又有粗心大意、做事慢的习惯,做作业时(尤其是数学)经常犯不应该犯的错,这是我的短处。以后我一定要克服粗心大意的习惯,认认真真对待学习和生活中的事情,这样的我一定会更棒的!

寓言的读后感5

  记得小时候就常听老师和父母这样告诉我:从前哪,有一个会讲>故事的老人,他的名字叫伊索。今天,我写完作业后,终于有时间看完了这本《伊索寓言》。

  《伊索寓言》通过拟人化的手法,将那些性格各异,喜好不同的.飞禽走兽加以描绘,用来比喻形形色色的人,并通过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里,我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》,讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天,它们终于遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物,狐狸可吓得要命,抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了,虽然是第二次相会,狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相见时,狐狸竟信心十足地走上前去,哈?哈?地跟狮子闲聊起来。

  看完这个故事后,我一下子就说出这个寓言的道理:熟能生巧。想了想,觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时,我十分胆小,一上讲台就会两腿发软,四肢发抖,舌头发麻;三年级时,敢在台下发言了,但在台上仍然不敢说话;四年级时,我在台上口吐莲花,神态自若,赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去面对并想好解决问题的方法。

  还有一篇《苍蝇》的寓言:一只苍蝇掉进了汤锅里,就要被淹死了。他对自己说:“好哇,我已经吃饱了,喝足了,还洗了个澡,我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神,同时也告诉我们:当在一个新的环境且无法避免的时候,也可以试着慢慢适应环境,融入环境。

寓言的读后感6

  《伊索禹言》是一本小书屋。它是余亮的作品,刚刚拿到它的时后我感到没有什么好读的但被爸爸叫住了,说:“一定要读。”我听到这句时我就情不自禁的读了起来,读到一半时却被里面的故事深深地吸引起来。我最喜欢的那就要数“狮子、狐狸与鹿”了,因为那里的故事太好了。那讲述的是一只狮子肚子很饿他需要吃鹿的血和心,但他总是抓不到,便找来了森林中最聪明的狐狸,对他说:“你快去找一只大鹿来,我就给你好处。”贪心的狐狸就爽快的答因了。狐狸很快的就找到了大鹿,便说:“大鹿,难到你不知道吗,住在我的左边的狮子生病了它说要转给一只动物为大王。狐狸说熊懒惰无能,野猪愚蠢无知,豹子暴躁凶恶,老虎骄傲自大,只有鹿才最适合当国王,鹿年轻里壮,他的角使蛇惧怕。我说你一定会成为国王的。如果你信任我的话就快去领你的王位吧。”鹿很高兴的向虎洞前进,但鹿一进到虎的洞中就被虎给吃了一只耳。鹿千幸万苦才逃了出来,它一边逃边说:“我真该死,真不该相兴敌人。”

  过了几天,老虎又饿了,又找到了狐狸,便说:“你快去找几天前的那只鹿来。”狐狸无可奈和的'又去找那只鹿了。它很难的才找到鹿,便一步步靠进,鹿一听到脚步声就立可起来,一睁开眼便看到狐狸,他的毛都竖了起来。狐狸便急忙说:“鹿兄弟,你和必这么生气呢?老虎只是测试你一下勇不勇敢而已,如果你不勇敢的话想当大王可就不行了,听说老虎现在为狼做大王你知道的啊,狼可是一个凶残的动物呀,还说不定还会害死你的种类呀”。鹿听了狐狸的话便心里好多了。鹿又走进了虎洞中,这次鹿被吃了,狐狸立刻跑过来,说:“虎大王,虎大大王,你要得实现你得承诺呀。”老虎望也没望一下狐狸,狐狸生气了但他没办法去整理老虎,只能眼睁睁的望着老虎吃鹿肉,什么也不能做,当鹿心掉下来的时后狐狸就拣起来吃,为了抱负老虎。

  读完这篇文章我深深的体会到的了对自己的敌人要不放松和不要信任敌人。

寓言的读后感7

  古时候,人们每到一定的日子,都要在祠庙里举行一种祭祀仪式,以表示对神灵的虔诚、求得神灵的庇佑,这种祭祀仪式叫“祭钟”。每逢祭钟时,不是要杀一头牛,就是要杀一只羊,然后将牛的头或者羊的头用大木盘子盛放在祭神的供桌上,人们就站在供桌前祈祷。

  有一天,齐国都城里来了一个人,他牵着一头牛从皇宫大殿前走过。这时,恰值齐宣王在大殿门口看见了,命人叫住那牵牛的人,便问道:“你打算把这头牛牵到那里去呢?”那人回答说:“我要牵去宰了用来祭钟。”

  齐宣王听了后,看了看那头牛,然后说:“这头牛本来没有罪过呀,却要白白地去死,看着它那吓得颤颤抖抖、哆哆嗦嗦的样子,我真不忍心看了。把它放了吧!”

  那个牵牛的人说:“大王您真慈悲,那就请您把祭钟这一仪式也废除了吧?”

  “这怎么可以废除呢?”齐宣王严肃起来,接着说:“这样子吧,就用一只羊代替这头牛吧!”

  这篇寓言故事告诉人们:杀牛和杀羊都是屠杀生命。对牛的怜悯与对羊的残忍在本质上是一样的,都不能算是仁慈。齐宣王的'以羊替牛只不过是骗人的把戏,可见他的虚伪。

  读到题目,我的脑海中油然而生的是可爱的羊和憨厚的牛。奶奶年年养羊,从我记事的时候起一直到现在,奶奶精心地伺候着她的羊,羊给了奶奶许多的欢乐,每逢羊下了崽子,奶奶像得了宝贝似的,乐得合不拢嘴!她对羊很关心,对于我们的捣蛋——抢着喂养——她总是提醒这个不能给养吃,那个不能给养吃——尤其是怀了崽的母羊。有一次正是五月吧,我和同事开摩托车去东海(我们习惯把东台的东边的集镇成为东海),一只老黄牛正在河塘边吃草,我不禁想起那句熟悉的诗句——牧童骑黄牛,多么诗情画意的情景啊!

  及至读到后来,哦,原来是这么回事啊!祭钟——同样面对生命,无论是羊,还是牛,都值得尊重和珍爱。对另一个生命的珍爱,就是对自我生命的珍重!灵魂才干净。我不喜欢齐宣王。

寓言的读后感8

  《伊索寓言》是古希腊的一名奴隶写的,想必大家都知道吧?他就是伊索!当我翻开这本书时,我就被深深的吸引了。故事里的人物都是写我们熟悉的动物,而且这样也不用再介绍人物的性格了,狐狸代表的往往是狡猾;狮子代表的`往往是凶猛;而鹿代表的往往是机灵。。。。。。 其中, 《伊索寓言》是古希腊的一名奴隶写的,想必大家都知道吧?他就是伊索!当我翻开这本书时,我就被深深的吸引了。故事里的人物都是写我们熟悉的动物,而且这样也不用再介绍人物的性格了,狐狸代表的往往是狡猾;狮子代表的往往是凶猛;而鹿代表的往往是机灵。。。。。。

  其中,我印象最深的是《蝙蝠和黄鼠狼》。内容大意是:有一只黄鼠狼掉在了地上,被一只黄鼠狼发现了,就想把它吃掉。蝙蝠请求道:"请您高抬贵手,饶我一命吧!"黄鼠狼说:"不行,我生来就痛恨鸟类。"蝙蝠忙说:"我是老鼠,不是鸟。"黄鼠狼听后,便把它放了。后来蝙蝠又掉了下来,被另一只黄鼠狼叼住。蝙蝠像上次一样请求道:"请您高抬贵手,饶我一命吧!"这只黄鼠狼说:"告诉你,我生来就痛恨鼠类。"蝙蝠立刻改口说:"我不是老鼠,你看,我还有翅膀呢!"黄鼠狼又把它放了。 就这样,蝙蝠两次改变了自己的身份,终于死里逃生了。

  这个故事说明:遇事善于动脑,随机应变,才能避免灾难。这让我想到了现在,比如遇到紧急事故时,人们都会不知所措,很容易头脑发热,从而造成严重的后果。但这时,如果我们好好冷静下来思考:怎样才能把损失减少?这样才可以减少惨剧的发生!

寓言的读后感9

  世界是一片海洋,那我便是这片海洋中的一条小鱼,听凭我在书海中无拘无束地遨游。某一天,我发明了一颗闪着璀璨琳琅般光泽的珍珠,这颗珍珠便是《伊索寓言》!

  我上上下下"打量"完这颗"珍珠"时,又发明了这"珍珠的一大特点——讲评着一个个感人的故事,故事中还包罗着种种深刻的原理。我找到了一篇《扯谎的猴子》,故事是如许的:一个爱扯谎的猴子上船去雅典,可船在路上受到了暴风雨的袭击,翻了船。有一条海豚十分喜欢与人的总称扳谈,从而获取常识。海豚把猴子看成人的总称托上水面,并与猴子扳谈,扳谈中猴子又在扯谎,被海豚揭穿后海豚愤愤不平,便把猴子搞下海,淹去天国了。这则寓言要告诉咱们,做人,千万不克不及扯谎,扯谎的人也会因此而受到恶果!以是咱们要做一个诚笃的人,如许,才气使其融入到各人、群众的糊口中去;如许,才不会被世人鄙视!俗语说患上好:"诚笃是通往常识大门的金钥匙。"以是,诚笃待人,等于尊重旁人!

  《伊索寓言》是一本世人称之为"书王"的一本名著,它以其中感人有趣的故事,述说了包罗在文内的一些常识与原理,我切身咀嚼了一回,啊哈!不是吹的,这本书与我国的四台甫著势均力敌,可真牛啊!我还想的起来本书的`笔者"伊索"说过恁地一句话:"智慧的美胜过形体的美。"不错啊,有些人专门以外表为数轴上的原点,美的是正的一列,丑的是负的一列,可他们千万不懂患上的是心田的美才是真实的美。我认为,像《伊索寓言》这类常识意味性书,胜过于美学,您说哪?

  如今,我早已把这颗"珍珠"珍藏在心,可它的印象,却不时在我的脑中来回飘荡!

寓言的读后感10

  读完《伊索寓言》这本书,我非常喜欢读这本书,因为这本书里的故事都很精彩,也很生动,其中就有我喜欢的《肚胀的狐狸》这个小故事。

  从前有一只狐狸,好几天没有吃饭了,就跑出去找吃的,他看见了一个洞,洞里面有面包和香肠,狐狸“僧僧僧”的爬上去,跳进洞里面然后把所以的东西吃了个光光,这一下,他明显胖了很多,他从洞口出不来了,狐狸在里面喊,救命啊!救命啊!又一只狐狸走了过了,他说:“怎么了?”狐狸大叫着说:“请你救救我,我在洞里面出不来了”那只狐狸说:“我也没有办法,只要你在洞里一直待着,慢慢的减下肥来,你就可以出去了!” 这个故事说明我们不能贪心,贪心是没有好下场的。

  我喜欢这个故事的好句子是:为了不至于饿死,狐狸只有继续前行,四处寻找食物,奈何头顶上的太阳太大,都快把它的狐狸毛烤的焦臭了。

  我还喜欢这本书中的《老太婆与医生》这个故事,有一个老太婆得了眼病,她请了一位医生给她看病,每次医生给老太婆看眼睛时,老太婆的眼睛总是闭着的,每次都偷走了一样家具,随着时间的流逝,日复一日,年复一年,老太婆的眼睛慢慢康复了,她看见家里的家具全没了,便不想给医生看病的钱,医生很生气,把老太婆告上了法庭,法官问:“别人给你治病,你怎么不给钱呢?”老太婆说:“以前我还能看见家里的`家具,现在家里连家具都看不见了!”所以,我就不给钱了。这个故事说明医生太贪得无厌,自己偷了别人的东西,还不承认。

  我喜欢这个故事的好句子有:这位医生知道这个时候老太婆一点也看不到的,于是总是顺手牵羊的偷走一些家具。

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