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小学生六年级植物作文400字

时间:2022-03-07 11:14:41 植物作文 我要投稿
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小学生六年级植物作文400字3篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的小学生六年级植物作文400字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生六年级植物作文400字3篇

小学生六年级植物作文400字 篇1

  学校的植物园一年四季都生机勃勃,是一个美丽的地方,我常常到植物园来放松心情。

  今天放学,我向植物园走去。走到操场,剑兰便为我引路。剑兰像一个威武战士,那利剑般的叶子,使任何人走敬而远之。我顺着两旁种着剑兰的小路走到植物园,走进植物园,迎面扑来一阵带着花香的.微风。首先映入眼帘的是两棵高大、粗壮的橡树,它们像是植物园的主人,来到门前欢迎客人的到来。在橡树枝上,鸟儿欢快地歌唱,像在说:“有客人到植物园做客啦!”而在橡树后面,还有一棵美人蕉。她像一个可爱的小姑娘,风一吹,她便翩翩起舞,像是在用舞蹈欢迎客人的来到。走到美人蕉的左边,有一片软绵绵的草地。草地上有许多野菊花和蒲公英。它们像是在举行舞会,黄菊花和蒲公英跳着双人天鹅舞,草儿也不甘示弱,一起跳着“草裙舞”,而风却在旁边哈哈大笑。过了一会儿,风便带着花儿们的香味,匆匆地走了。

  而在不远处,还有一群可爱的“小动物”,它们虽然是石头,却被雕得栩栩如生。瞧!那只小鹿,眼睁得大大的,看着同学们在运动,它好像也想去和同学一起玩;那只小青蛙,总望着教学楼,好像要和同学们一起学习;那只小蜗牛,总看着植物园门口,好像看看

  哪个朋友来玩了。走到美人蕉的右边,葡萄架上挂着一串串葡萄,像一串串紫色的珍珠,一闪一闪的,让人看了,特想摘下一串来解口馋。

  每一次走出植物园,我总是心情愉悦、精神饱满。啊!充满生机的植物园,你将成为我记忆中最深刻的一段。

小学生六年级植物作文400字 篇2

  昨天,我们学校组织了一次参观植物园活动。早上一起床,天公不作美,淅沥沥下起了小雨。同学们都很紧张,生怕老师会因此而取消这次活动,所以大家都表现得很乖巧。当大家都知道活动会按原计划开展时,个个都喜笑颜开、满面笑容,甚至排队时都忍不住叽叽喳喳讨论着这一天将怎样度过。

  我们乘车来到植物园,下了车,一股清香怡人的香味扑面而来,这里景色旖旎,环境生态,空气清新,还有小鸟在枝头放声歌唱,好象在说:“快来呀!这儿欢迎你!”我和小朋友手拉手来到第一个园区——梅花园,俗话说:“梅花香自苦寒来。”这里的梅花到了春天依然俏丽芬芳。有的梅花含苞待放;有的竞相怒放;还有的已经结成果了小果儿,不知道这是不是大家所说的:“梅花三弄呢?”不管怎样,看着这些白的'、红的、粉的小花,有种目不暇接、赏心悦目的感觉。

  植物园里的奇花异草真是没的说,这里的每一个角落,每一个细节都深深地打动了我。很多植物我是第一次见到,印象比较深的是“翡翠盘”,一听到这个名字就让人无限地遐想。看介绍后,才知道它来自于遥远的墨西哥,叶长大约70厘米,无刺,属于园艺品种,灰绿灰绿的,表面还披这柔毛。

  不知不觉时间过得真快,转眼就要返回了,这儿真是让人流连忘返。这次活动开阔了我的视野,让我学到了许多知识,还让我感受到了和同学们一起郊游的乐趣,分享各自从家中带来的糖果,真是开心到了极点,希望有更多这样的活动开展。

小学生六年级植物作文400字 篇3

  今天我很早就起床了,因为我要和一年级一班的小朋友一起去济南植物园,心情很激动。

  在去植物园的路上,我见到了郁郁葱葱的小树,绿绿的草坪,还有各色鲜艳的花。中途下车休息时,我看见一簇簇香味迷人的鲜花,禁不住伸手去摘。就在我碰到花的`一刹那,我忽然想起了刚读到的一篇文章《告别南极,不带滴水片石》。这篇文章写的是要保护环境。想到这,我打消了摘花的念头,然后继续上车前行。

  一进植物园的大门,一眼就看见了一条巨大的瀑布。瀑布底下有一个洞,不知道洞里有什么。我们想进去看一下,不料被大人们一口否定了,因为路太湿太滑了。我们只能静静地凝望着远处的瀑布……

  过了一会,我发现了一个关于植物、动物知识的展厅。我们认真地读着介绍。二楼是介绍昆虫知识的,还有一些蝴蝶标本呢,真是让人大开眼界!一楼的角落里有个“森林怪屋”。这个屋子确实很怪,因为你在屋子里呆的时间越长,你就越晕,那地面是倾斜的呢!

  走在植物园里,最吸引人的就属花了。花美极了,姹紫嫣红:黄花赛金,红花似霞,白花像雪。花们像赶集似的聚拢来,引得游客纷纷拍照留念。

  接着我们又来到童乐园。这里有很多秋千和跷跷板。我最喜欢玩秋千,坐在秋千上,一荡一荡的,心情也变得很快乐。

  最后,我们依依不舍地离开了。

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