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小学写人物的作文400字

时间:2022-04-08 14:56:50 人物作文 我要投稿
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【推荐】小学写人物的作文400字锦集七篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小学写人物的作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】小学写人物的作文400字锦集七篇

小学写人物的作文400字 篇1

  大约六十岁的外婆,子孙满堂了,也是该享享清福的时候了。她的大半辈子是被艰辛,劳苦填满的,现在理应停下那不曾放松过的手,好好休息了。

  可她还是不闲着。

  岁月的流逝,昔日的容貌不再复返,取而代之的是饱经风霜的沧桑面容。那如枯树皮般的双手,越陷越深的眼睛,皱纹如蜘蛛网布满她的脸。我想唯一不变的大概就是外婆的笑容了。可惜我很少见到她笑,倒是她的手似乎越来越忙碌了。厨房是她常去的地方,一呆就是几个小时,什么洗碗,煮饭,炒菜等的活都被她揽下了。

  外婆晚上有一个必看的频道——天气预报。要说为什么看呢?因为舅舅们,公公都在外地打工,她还得操会儿心,看看外地的天气如何,好不好。

  终于有闲的时候了吧,她又有事要做了。

  外婆守着电话,一只手拿着电话,另一只手颤颤巍巍地拨下了那行心里已默念了千百遍的号码,拨了一遍又一遍,直至电话那一头响起熟悉的'声音。在电话里并没有太多的话,简简单单的几句问候就挂了,其实她想说的还有很多很多,但终究没有说出来,打电话时,我能够清晰地看见外婆脸上暖暖的笑容。

  外婆的生活被不停的忙碌填了一大半,而另一小半也不留给自己,被无尽的思念,关怀替代了。

小学写人物的作文400字 篇2

  今年我们班来了一个新老师,她姓潘,我们都亲切的叫她潘老师。她有一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛,十分漂亮。这个老师给我印象最深,想知详情请听我慢慢道来……

  她那双水灵灵的大眼睛,有时严肃,有时温柔。一次我在上课时偷偷讲话,不经意的看见老师正在盯着我,她那严厉的目光好像在对我说:“你这样做对吗?这不是好学生的表现哦”。我立刻意识到自己的错误,不再讲话了,认真的听老师讲课,听得十分认真,十分仔细。这是她温柔的一面:我们下课的时候在一起讨论假期里发生的事,老师十分温柔的问我们在干嘛,我们告诉她我们在聊天,她兴致勃勃地也参与了进来,用她那柔美的声音讲起了他在暑假发生的事,我们听得津津有味,十分有趣。

  对了,差点忘了介绍潘老师教学十分有趣,不信你看。

  一次语文课,老师讲课文,要叫一个人来说说这篇课文讲什么,恰巧老师点到我的名字,我心里像有一只小鹿在乱撞,十分紧张,老师向我投来了鼓励的目光,这目光像温暖的阳光照射进我的心田,我顿时有了勇气,说出课文的`意思,老师问全班同学:“大家觉得她说的好不好?”全班都说好,我内心十分高兴,老师向我说:“你说的真棒,你要多多举手,你是将要开的花朵,可不能凋谢哦。”于是那是我树立了信心一定要多举手,不辜负老师期望。

  怎么样?这位老师很好吧,想知道更多就来我们蓬壶中心小学吧。欢迎大家。

小学写人物的作文400字 篇3

  他是一个医务工作者,用一只母白鼠做肿瘤实验,他给那只白鼠移植了癌细胞,过了几天,肿瘤在关在笼子里的白鼠的身上越长越大,可他惊讶地发现一个异常的景象,那只白鼠焦躁不安,随后痛苦地用嘴撕咬身上的肿瘤,并将咬下来的一块块肿瘤吞噬下去,伤口上血迹斑斑,几乎露骨。

  又过了两天,他又发现那只白鼠产下了一窝晶莹透亮的小白鼠,那只母白鼠奄奄一息地带着不堪目睹的伤口,躺在笼子里,嗷嗷待哺的小鼠崽喝着母亲的乳汁,一天天长大,白鼠母亲的身体日渐销售,拖着只剩下皮包骨头的身子,在癌细胞无情的肆虐下,用无与伦比的顽强和神奇的意志,用自己身体里所有的.能量化为生命的乳汁,喂养着这一窝鼠崽,终于有一天,母鼠永远倒在笼子里,没有了一丝呼吸,一群被喂养长大的小白鼠把它围在中间?? 他一直都在观察这个奇异的现象,母鼠在产下鼠崽后,整整活了二十一天,他心里惊呼道:“二十一天,恰好是白鼠平时正常的哺乳期,此后,小白鼠就可以脱离母亲而独立生存了,这只母鼠在正常情况下,因移植了癌细胞在身体内,早就应当死亡了啊!”面对此情此景,面对这种伟大而悲壮的动物的母爱!他潸然泪下??

小学写人物的作文400字 篇4

  记忆的长河中,有许许多多在我的记忆里经常闪耀的人,然而,我最难以忘怀的.人是奶奶。

  奶奶的身材中等,个子不高,还有一头为我操心,而花白的头发。为了我的生活,而让自己节俭节俭再节俭,所以,奶奶的衣食都不会超过五十元,一但超过,那下一次就一定会省出来。

  一天,在一个阳光明媚的下午,我在学校玩耍时,突然,狂风大作,不久后下起了倾盆大雨,奶奶在做饭时,看见外面倾盆大雨在放诞无礼地下着,又想起我没有带伞,于是,亲自来接我。接到了我之后,又使劲的把伞向我这边偏,可自己却让雨淋湿了自己的左半身。回家之后,奶奶不顾自己,反而拿起毛巾帕子擦我的头发,擦完之后,又马上做饭去了。第二天,奶奶明明已经病得起不了床了,可还是坚持给我们做早餐、洗衣服、打扫、拖地……最终,奶奶把自己的风湿病给引发了……

  一次,奶奶在做饭时,突然,洗衣机响了一下,奶奶便听见了我的哭声,就立刻放下手上的活,,原来是我不小心给摔倒了,脚也出血了,正在这时,饭也快糊了,可奶奶并不理会它,而是把我扶到卧室,然后再去做饭,把厨房里的一切都摆平了之后,再出来给我上药时,我看到奶奶的手被烫出血了,我便着急地问:“奶奶,您的手怎么烫出血了?”“没事,一点儿小伤,忍一忍就过去了。”

  从这两件事情中,我可以看出奶奶我的爱是多么浓,那爱比山高,比海还深,您叫我怎么可以忘记了这种爱,这种情呢?

小学写人物的作文400字 篇5

  我们四班有一位天才小子,常说天才在于勤奋,他就是一个超级爱看书的同学,就是因为看多了书,眼睛视力不好,早早就带上眼镜,更像一位小博士。高高的身材,却像一根面条一样瘦,好像他吃的东西都被大脑消耗了。

  天才小子成绩肯定好,可是光成绩好就不能算天才。他不光成绩好,在其他方面也远远超出我们同学理解能力,那么难的奥数题对于他来说,都是简单的`,看那些我们看不懂得书,做我们不会做的事情。下面举几个例子来说明他的不同。

  电脑是我们每个同学都爱玩的,可是他不但会玩,还会组装电脑,自己下载各种软件让电脑更好用,我们上电脑课的空余时间都是玩洛克或4399等,他就不玩这些幼稚的游戏,他会把看电脑报上的知识用上,到底是什么东西,我们也看不懂。

  有一次几家人一起玩,吃饭时大人一桌,我们几个同学一桌。桌子中央的转盘被我们拿来乱转,用大人的话来时就是无聊捣乱。可是他一上来就做了一件让我们全体惊讶的事,他拿来2个矿泉水瓶和一片树叶,2瓶水的量不同,一个大半瓶,一个只有一点水。他把这三样东西放在离圆心等距离的三个地方,说让我们不要动,他要实验一下离心力的大小,三种不同重量的物体,哪个先飞出去……

  他的话让我们完全不明白,后来问过妈妈才知道什么是离心力。这就是我们班的天才小子,一个与众不同的学生。

小学写人物的作文400字 篇6

  今天我起来刷牙就看到爸爸坐在电视机前一动不动。以前活泼,机灵的爸爸今天怎么变成了“木头人”呢?他可是很少这么早就坐在电视机前的,好奇心使我想马上揭开这个秘密。

  开始行动了。我叫一声:“爸爸,有人偷看电视啦!”咦,怎么没有没反应?他还是聚精会神于盯着电视屏幕,张开型”O”的嘴巴,一动也不动,怕它飞跑走一样。我又加大音量叫了一声:“爸爸,你在做什么?看得这么入神。”爸爸还是没反应。这么回事,看样子也不像是生气?难道……我赶紧去叫妈妈来看。妈妈来了,摸摸爸爸的额头,正要说话,爸爸说话了:“我正在思考问题。”哦,原来是这样,吓了我一跳,我不由地嘀咕:真是个“木头爸爸”。

  我还记得,他岀去办事时有时就晚回来,家里人像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转,担心他出什么意外给他拼命打电话,但任凭你打多少个电话给他都不接。只有等他把事情做完了才拖着疲惫的身子回家。听到我们的责问,他振振有词:不接电话自然有我的`理由,你们以后遇到这种情况就不要打电话了。这些都是“木头”才能做的事情。

  其实爸爸挺辛苦,为了我能在东华学校安心学习,及家人生活过得好一些,他任劳任怨工作,在我们面前也从来不提工作的辛苦。记得有一次,我发现爸爸手受伤了,还流着血,我心痛地问他是怎样弄伤的。但他只是轻描淡写地说,没什么,只要你好好学习就可以了。这有什么关系?我有点困惑不解。后来我从一位叔叔口中听到,爸爸为了即节约一点工钱及时间,他亲手卸货,不小心弄伤的。

  这就是我的“木头爸爸”。

小学写人物的作文400字 篇7

  我爱富丽堂煌的牡丹,爱清香淡雅的茉莉,但我更爱默默奉献的臭绣球。

  在外婆居住的铜梁县人民政府的大院里,几株黄桷树下长着许多粉红色的花朵。没人施肥,没人浇水,它却长得十分茂盛,它就是臭绣球。

  每一个“绣球”都是由若干朵小红花,一圈圈排列,紧紧密密地围着,活像一团“绣球”。它有桃形的绿叶,将绣球衬托得异常美丽。它虽是一种美丽的花朵,然而却得不到人们的喜爱。为什么呢?正因它的叶和花都会发出一种说不清道不明的'臭味,让人避之不及,更不用说有谁会欣赏它了。但外婆告诉我,别看它比不上牡丹的富丽堂皇,没有茉莉那样的芳香。但是它专门吸收空气中来自各方各面的臭气,对净化环境起了十分重要的作用。听了外婆的讲述,我再次来到这几株臭绣球前,欣赏着一团一团的绣球花,品着那一股股由它发出的臭味,心中不禁对它表示肃然起敬。

  望着臭绣球,我不禁联想到环卫工人。他们在充满灰尘的大街上辛勤地劳动,在散发着臭气的垃圾堆里默默地清除垃圾,自己满身臭汗,却给人民营造了优美洁净的环境,他们不正是一株株令人敬佩的臭绣球吗?

  在祖国的各行各业,有多少像臭绣球一样的人们,不计较环境的好坏,他们默默地奉献着自己的青春,奉献着自己的生命。正正因有了他们,我们的社会才变得一天比一天美丽。

  我花了一个上午,画了一幅画:在一个冷清的角落,几株臭绣球开得十分茂盛。我把它一向挂在书桌前面的墙上,正因我需要它随时来提醒我要为保护环境、治理污染多做贡献。

  简评:借物喻人,赞颂了那些默默奉献的人。

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