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有关小学写人物的作文400字汇编九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小学写人物的作文400字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学写人物的作文400字 篇1
在生活中，有许多值得我们敬佩的人，爸爸、妈妈、老师、同学……而在我们小区门口，或者是在大马路上边，常常会看见一位卖红薯的老爷爷。
他看上去年龄已经过了花甲。个子不高，头发花白，黑乎乎的皮肤满是皱纹，但时常微笑着。
平时，我对他有些同情，买红薯也经常到他那儿去。一是必竟人家这么大岁数，还这么辛苦。二是他的红薯也确实好吃、实惠。如果你硬是多给他一点钱，他也会笑笑，无所谓地对你说：“不用了，这钱还是给你家孩子买好吃的吧！”
但自从经历了那件事后，我却对他的同情，变成了敬佩。记得那一天，妈妈骑车带着我，路过他家的红薯摊，我的肚子早就饿得咕咕叫了，便对他说：“拿两个红薯吧！”妈妈将车停下，老爷爷随即应答：“好嘞！”我心中不禁涌上一股暖流，幸福感油然而生。正当我做着吃烤红薯的美梦时，突然一句话击碎了我的幻想：“忘带钱了！”这句话是妈妈说的。我先是愣了一小会儿，但随即便进入有些遗憾的忧郁之中，走吧，有些舍不得，不走吧，没钱拿不走。妈妈问道：“能不能明天再给你钱？”我绝望地想：这怎么会同意呢？谁知，他反问道：“怎么不行呢？”我十分惊讶，看着他麻利地拿起夹子，迅速夹起红薯，我的心再次涌入一股暖流……
第二天，我们竟把还钱这件事忘记了。第三天，想起后，我们像热锅上的蚂蚁一样着急，终于还了，而他竟然没有一丝责怪。
正是有了他当初的信任，不仅解决了我的'饥饿，更是让我对他敬佩万分。我想，这位卖红薯的老爷爷就是我最敬佩的人！
小学写人物的作文400字 篇2
我们四班有一位天才小子，常说天才在于勤奋，他就是一个超级爱看书的同学，就是因为看多了书，眼睛视力不好，早早就带上眼镜，更像一位小博士。高高的身材，却像一根面条一样瘦，好像他吃的东西都被大脑消耗了。
天才小子成绩肯定好，可是光成绩好就不能算天才。他不光成绩好，在其他方面也远远超出我们同学理解能力，那么难的奥数题对于他来说，都是简单的，看那些我们看不懂得书，做我们不会做的事情。下面举几个例子来说明他的.不同。
电脑是我们每个同学都爱玩的，可是他不但会玩，还会组装电脑，自己下载各种软件让电脑更好用，我们上电脑课的空余时间都是玩洛克或4399等，他就不玩这些幼稚的游戏，他会把看电脑报上的知识用上，到底是什么东西，我们也看不懂。
有一次几家人一起玩，吃饭时大人一桌，我们几个同学一桌。桌子中央的转盘被我们拿来乱转，用大人的话来时就是无聊捣乱。可是他一上来就做了一件让我们全体惊讶的事，他拿来2个矿泉水瓶和一片树叶，2瓶水的量不同，一个大半瓶，一个只有一点水。他把这三样东西放在离圆心等距离的三个地方，说让我们不要动，他要实验一下离心力的大小，三种不同重量的物体，哪个先飞出去……
他的话让我们完全不明白，后来问过妈妈才知道什么是离心力。这就是我们班的天才小子，一个与众不同的学生。
小学写人物的作文400字 篇3
自打我上学起，老师是怎样的类型，都无所谓。无论是严厉还是慈祥，在我眼中他们都是一个样子。但是今年老天爷不只是刮了怎样一阵怪风，竟然给我们弄来拉一个“不一样”的黄老师。
一阵微风拂过，一股凉爽沁入心房。教室里回荡着同学们欢迎新老师的掌声，一位身着红色上衣下搭白色带花纹的裤子的小矮个映入啦我的眼中。同学们都直勾勾的盯着这位传说中的名师。只见此人面似桃花，两眼炯炯有神，嘴角含着笑意，微微的露出一对洁白的大门牙。整个人都散发出与她实际年龄不符的可爱。我看看，心里稍泛波澜，但随后又百般无聊的低下头。食指中指晃动着手中的笔，转着转着心中的波澜也好似停不下来一般。再次抬眼望去，初升的朝霞，透过窗口，懒洋洋的洒在了老师的身上。一股圣母的光辉慢慢散发。我定睛一看，不由得在内心深处发出一声感慨，此人绝而非凡胎也。
就在我感慨万千之际，她动啦。只是简单地介绍过自己后，就开始上起啦课。这是珍惜时间的表现吧。我注意着她的神情，当她开始朗诵课文时，原本瘦小的她却好似就是作者一样，对‘自己’笔下的人物了解透彻。闺中女子的柔情，战场英雄的豪迈，文人雅士的绅士，无不表现的淋漓尽致。声音的时高时低，节奏的`时缓时慢。无不带动着我们。望着老师小小的身姿，时而紧绷时而舒缓的眉头，与那不断挥动着的手。我笑了，由内而外的笑啦。真真实实的笑了。老师的形象也在瞬间高大起来了。
终于来拉一位不一样的老师，我开始满满的期待着今后的语文课了。
微风吹拂，杨柳依依，在某一座中学的某一个教室里的学生迎来拉他们的新师与挚友。
小学写人物的作文400字 篇4
我爱富丽堂煌的牡丹，爱清香淡雅的茉莉，但我更爱默默奉献的臭绣球。
在外婆居住的铜梁县人民政府的大院里，几株黄桷树下长着许多粉红色的花朵。没人施肥，没人浇水，它却长得十分茂盛，它就是臭绣球。
每一个“绣球”都是由若干朵小红花，一圈圈排列，紧紧密密地围着，活像一团“绣球”。它有桃形的绿叶，将绣球衬托得异常美丽。它虽是一种美丽的花朵，然而却得不到人们的喜爱。为什么呢？正因它的叶和花都会发出一种说不清道不明的臭味，让人避之不及，更不用说有谁会欣赏它了。但外婆告诉我，别看它比不上牡丹的富丽堂皇，没有茉莉那样的芳香。但是它专门吸收空气中来自各方各面的臭气，对净化环境起了十分重要的'作用。听了外婆的讲述，我再次来到这几株臭绣球前，欣赏着一团一团的绣球花，品着那一股股由它发出的臭味，心中不禁对它表示肃然起敬。
望着臭绣球，我不禁联想到环卫工人。他们在充满灰尘的大街上辛勤地劳动，在散发着臭气的垃圾堆里默默地清除垃圾，自己满身臭汗，却给人民营造了优美洁净的环境，他们不正是一株株令人敬佩的臭绣球吗？
在祖国的各行各业，有多少像臭绣球一样的人们，不计较环境的好坏，他们默默地奉献着自己的青春，奉献着自己的生命。正正因有了他们，我们的社会才变得一天比一天美丽。
我花了一个上午，画了一幅画：在一个冷清的角落，几株臭绣球开得十分茂盛。我把它一向挂在书桌前面的墙上，正因我需要它随时来提醒我要为保护环境、治理污染多做贡献。
简评：借物喻人，赞颂了那些默默奉献的人。
小学写人物的作文400字 篇5
春回大地，万物复苏，又是一年芳草绿，又是一度春花红。原野上，小草都换上了翠绿的衣服，充满了生机。
小草的生命平淡无奇，不用任何人浇水、施肥，只要有一把泥土、一束阳光就能茁壮成长。
到了夏天，小草的生命力越发旺盛享受着草长莺飞的欢愉。但是，夏天的毒日头有些无情，恨不得把绿色烤焦；那热浪一样的风也有些残酷，恨不得把小草连根拔起，而小草不动声色地依然坚强，好像什么事都没有发生。狠心的夏天最后请来了一场狂风暴雨，风雨中，尖刀般的雨点拼命地刺到小草身上，把他们杀得东倒西歪。大雨过后，有的小草被打折了腰，有的身无力气地趴在了地上，但是，他们没有也不会放下，在灿烂阳光的召唤下，一个个很快地站立起来，挂着雨珠的绿草更加旺盛、清新。
几个月后，秋天已临。树上的叶子和庄稼渐渐变黄，好多生命似乎到了尽头。但是，就是在败叶的脚下，还有一些青青的芳草，这也许是一年中的最后一抹绿色了。也有一些小草变黄了，但他们并没死，依然在冷风中挺立着直直的.腰杆，像永垂不朽的战士。他们以大无畏的精神迎接寒冬的到来，大树已经道光叶子，光秃秃的，雪花飘落，再看大树的脚下，仍然可见那一丝丝的绿。小草们笑了：冬天已经来了，春天还会远吗？
正像格里唱的，没有花香，没有树高……正像古诗吟诵的，野火烧不尽，春风吹又生，小草是一群顽强、可爱的孩子，他们永远挺胸抬头，舒展着翠绿的手臂。
小学写人物的作文400字 篇6
我们家没有几口人，但妈妈爱说“我们家族”。
话说我们家族最小的小不点——允升，我的小表妹（她可是我外婆的心肝宝贝），长着圆圆的苹果脸，皮肤嫩得像白玉豆腐。每次来我家，我和妈妈都争相捏捏她的小脸。允升乖乖地站在那儿，一声不吭地睁着圆圆的大眼睛，手里抱着形影不离的“大大狗”——她的`小布偶。外婆看见了，一把抢过来搂在怀里。我和妈妈大笑不止。
允升今年2岁半了，说话可溜了，能够说一连串的句子，不过就像还没成熟的葡萄，大多数都消化不了。最近，她的词汇单上多了一个新鲜词“屁”。我们谁都弄不清楚她从哪里克隆来的。
最先发现者是妈妈。那天，她对妈妈撅着圆嘟嘟的小嘴，冷不丁地说了句“姑姑屁。”
妈妈没听清楚，问：“宝宝，再说一遍？”
“姑——姑——屁。”小家伙拉长了腔，一字一顿地说完了，惊得妈妈瞪圆了眼睛，她却手舞足蹈像个被拍了一下的橡皮球，蹦高再蹦高。这天，允升在所有的话语后面都加上了“屁”，每讲完自己都吱吱笑。
刚开始，大家觉得很好玩。可是，她对姨婆也用上了“奶奶屁”就不好玩了。可是，再制止已经晚了，就像打开了自来水龙头一样，“屁”字哗哗直流。外婆吓唬她要揍小屁股。允升连连摇小手，小脑袋也晃成了小拨浪鼓，“不揍，不揍——屁！”
不管怎样，小小屁话王还小，错误可以原谅。但是，我还是希望她能尽快改掉这个坏毛病。
小学写人物的作文400字 篇7
啊！母亲您就像春天的阳光，沐浴着我这颗小草。
我的母亲今年xx岁了。脸上显出了几条皱纹，两边的头发也有点发白了，红润的脸也既将为过去的了。但她有一个特点依然不够，那就是对我成长的过程给予了爱。就拿我三年级时市里举办的作文比赛的事来说吧！
那是在暑假里，市里举行的作文奖赛。那时，我已经进了最后的决赛。开绐紧张起来。我一边要学习，一边要做好进决赛的准备。
每晚，母亲都煮东西给我吃，吃完后，她一直陪着我学习。那时，我的脾气有点坏，字写得不好看或错了，要抹掉。如果抹坏了，我就特别气。但母亲呵护着我，我便渐渐改了这个坏毛病！如果我有一词不懂，母亲就找资料，一一仔细地解释给我听。一直陪我到深夜，我困了，要睡了。母亲还在床旁看着我，等我睡熟了，她才轻轻地走回她的房间。母亲每晚就是这样陪伴着我。饿了，她给我煮东西吃；热了，她给我扇风；困了，她陪着我睡熟了，她才轻轻地回房间去。啊！我是在母亲无微无至的给予下，茁壮成长的。
终于，迎来了决赛。只有母亲陪我去，因为父亲到外地出差了。在这次比赛中我信心十足，因为我有这样一位好母亲支持着我。结果，我取得了第一名。我这个第一名是从我辛苦的汗水加上母亲的鼓动才得来的。我这第一名得来可真不容易呀！回到家，我把第一名的奖壮小心翼翼地帖在母亲的床前。
母亲，我一定以最优异的'成绩报答您的！此时此刻，我想高声说：“母亲，这位伟大的母亲，我爱您！您是我这一生中最重要的角色啊！说着说着，我不禁地念起那首《游子吟》的诗：“慈母手中线，游子身上衣。临爷密密缝，报得三春晖。”
啊！母亲您就像春天的阳光，沐浴着我这颗小草。
小学写人物的作文400字 篇8
在一个幸福的家庭中有一个这样的女孩。
她的脸圆圆的，柳条似的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一个翘翘的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。她经常扎着一个马尾辫，有时会突发奇想改变一下自己的发型，可每次都是以失败告终。
她是班上的学习委员和体育委员，这体育委员可难当，这不，她的学校要举行第三套广播体操的'比赛，她就要在队伍的前面带操，虽然可以出不少风头，但是如果做错了可就是最明显的了。为此她的心里还打了小鼓呢！
她在自己班上人缘可好呢，几乎所有的人都愿意和她玩，她也把那些友谊看得很重。有一次，她的一位同学骂了他一句，她知道是闹着玩的，她也和那位同学打架玩，可打着打着那位同学就重重地抓她，她也重重地抓那位同学，那位同学被她抓出血了哭了，她就去向那位同学道歉，可那位同学不理她。她知道那位同学不会原谅她了。那天晚上她做了一个梦，梦见那位同学原谅她了，那位同学邀请她去自己家住。她们在床上各自用脚来踢对方，她梦见那个梦实在太高兴了，就一踢把睡在外边的妹妹踢下去了，当时她感觉到踢到了什么东西就醒了，看见妹妹被她踢下去了她情不自禁地笑了起来。到了学校她把这件事和她的另一位同学说了，她的那位同学又和和她打架的同学说了，那位和她打架的同学听说了这件事就笑了，之后就原谅她了。
想知道那个小女孩是谁吗？那就是我。
小学写人物的作文400字 篇9
今天我起来刷牙就看到爸爸坐在电视机前一动不动。以前活泼，机灵的爸爸今天怎么变成了“木头人”呢?他可是很少这么早就坐在电视机前的，好奇心使我想马上揭开这个秘密。
开始行动了。我叫一声:“爸爸，有人偷看电视啦!”咦，怎么没有没反应?他还是聚精会神于盯着电视屏幕，张开型”O”的嘴巴，一动也不动，怕它飞跑走一样。我又加大音量叫了一声:“爸爸，你在做什么?看得这么入神。”爸爸还是没反应。这么回事，看样子也不像是生气?难道……我赶紧去叫妈妈来看。妈妈来了，摸摸爸爸的'额头，正要说话，爸爸说话了:“我正在思考问题。”哦，原来是这样，吓了我一跳，我不由地嘀咕:真是个“木头爸爸”。
我还记得，他岀去办事时有时就晚回来，家里人像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转，担心他出什么意外给他拼命打电话，但任凭你打多少个电话给他都不接。只有等他把事情做完了才拖着疲惫的身子回家。听到我们的责问，他振振有词:不接电话自然有我的理由，你们以后遇到这种情况就不要打电话了。这些都是“木头”才能做的事情。
其实爸爸挺辛苦，为了我能在东华学校安心学习，及家人生活过得好一些，他任劳任怨工作，在我们面前也从来不提工作的辛苦。记得有一次，我发现爸爸手受伤了，还流着血，我心痛地问他是怎样弄伤的。但他只是轻描淡写地说，没什么，只要你好好学习就可以了。这有什么关系?我有点困惑不解。后来我从一位叔叔口中听到，爸爸为了即节约一点工钱及时间，他亲手卸货，不小心弄伤的。
这就是我的“木头爸爸”。
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