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我终于成功了作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我终于成功了作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我终于成功了作文1
不经一番寒彻骨，怎抵梅花扑鼻香。成功来源于坚持不懈。
——题记
那是我上小学后的第二个学期，由于我们学校特别注重书法教育，因此第一节书法课，我就被老师那刚劲有力的字体所吸引，于是下定决心要练好自己的字，在妈妈为我报了一个书法班之后，我的书法之旅就开始了。
常言说的好：“万事开头难”，我刚开始是报着雄心壮志的决心练习书法的，可当练习的时候才知道有多难和枯燥，没几天就不愿意练啦，但妈妈告诉我什么事不要一遇到困难就轻易放弃，坚持就是胜利。从此通过我坚持不懈的努力，终于我的`字开始崭露头角，并且在一次书法比赛上拿了第一个二等奖，有了这一次收获，更加激励我努力练习了，在以后的一次次比赛中我的成绩越来越好，名次从二等奖到一等奖、特等奖，并且从此就没有下过一等奖和特等奖，一下子我成了二实小的名人，只要一打听就没有不知道我张翔宇的名字的，在校园里，经常会听到学生说，你认识张翔宇吗？看他就是。听到这样的话我心里别提多兴奋啦！
于是我开始骄傲起来，练习也没有起初那么刻苦啦，在一次国家级书法大赛中，我被骄傲的冲昏了头脑，随便就写了一幅作品交给了老师，老师看后说让我再多些几幅，一定要发挥出最好的水平，因为这是一次国家级的比赛，将来一二三等奖要出书并在全国销售，就这样我也没有当一事，回到家，还是心不在焉，随便就写一幅，到临近交作品，我让妈妈挑一幅上交，妈妈一看二话没说就让我重写，我很不服气，还说妈妈你懂什么呀，我们老师都说挺好的，但妈妈还是很坚定的让我重写，她说：参加比赛得什么奖无所谓，关键是态度。没办法我也不敢不听妈妈的话，又开始重写，一遍遍都重写还是换回妈妈的一句：“再写”，时间就这样一分分的过去，看看窗外一片漆黑，听到钟表滴答、滴答的旋律犹如在嘲笑我，妈妈“重写”的两个字好像一把锋利的刀子，在一刀一刀的消掉我骄傲的外壳，我的心逐渐平静了下来，开始反思，让自己静下心认认真真的进入状态，可是我由于长时间的重写手已经酸啦没劲啦，但我还是咬牙努力写了一幅还算满意的作品，妈妈看到这也没再说什么，因为第二天是交作品的最后一天，就这样，尽管不是很满意但也还是上交了作品。
过了一月左右成绩出来了，我居然得了“墨舞神州书法大赛”儿童组二等奖，河南省就两位，我是其中的一位，去郑州领了奖金，我的字也刊登在了书上，各大书店有售，二实小大门的电子屏幕上报出了我的喜讯，校长还专门为我召开全校颁奖大会，够神气吧，但我却高兴不起来，如果我不骄傲再认真一点的话，我绝对是第一名，不过我还是成功啦！
值得庆幸的是我从中吸取了教训，虽然得了第二，但我成功的褪去自己的骄傲、懒惰和浮躁，也让我真正懂得了成功来自于坚持这样一个道理！
我终于成功了作文2
我从小喜爱体育运动，看见别人在篮球场上所向披靡，我羡慕极了。终于在一天下午，我爷爷给我买了一只篮球，我听了一蹦三尺高，既兴奋又激动，也从那一刻开始了我的篮球运动。
酸
我立刻跑到了篮球场上，高高的篮球架似乎高耸入云，令我吃了一惊。我使出吃奶的力气抱起了篮球娃娃，可谁知我还没有将篮球拿稳便从我的手心滑落下来。“这球竟然这么重！”我不禁感叹，转过身捡起了篮球，这篮球似乎有千斤重，我憋红了脸奋力一投，那球一下子飞起老高，却在离篮球还有一段距离的时候，突然直线下坠，一点儿也不听我的指令。我气馁了，抱起篮球一坐，此时奶奶在一旁劝导我，说：“奥运健儿们不都是经过拼搏取得成功的吗？打篮球也何尝不是如此呢？”我听了顿时来了勇气，重整旗鼓，抓起球奋力一抛，那球“呼”地一声上了篮架，我心中一阵欢喜，想道：真是功夫不负有心人啊！可谁知他在篮筐上转了三圈，滚了下来。这次打击令我十分沮丧，气冲冲地抱起篮球回到了家。
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我那天夜里躺在床上，思索着奶奶说的话：我们看见奥运健儿们取得好成绩的背后付出了十年如一日的辛酸了吗？我一定要学会打篮球！第二天，我决定针对臂力小和跑步慢的弱点进行了魔鬼训练——每天绕篮球场跑10圈，再翻双杠5次，每当我的腿像棉花一样动弹不得时，每当我手臂一阵酸麻时，我总对自己说：“沈希南，你一定能行！”有时因为作业比较多，但我总能从百忙中抽出空打我心爱的篮球。
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随着我球艺的提高，对篮球的喜爱也更重了一层。这一周虽然天气不好，但我仍坚持打篮球，让奶奶在一旁为我撑伞，那赤红的篮球总能透过雨帘飞进篮球筐内，有时我的球力太大溅了我一身污泥，可我丝毫不以为意仍然坚持打篮球。每当一阵寒风吹来，我的.身上都会打一个寒战，此时我虽然身上是冷的，而心却是热的。
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“学校将要组织一场篮球赛！”这个消息不胫而走。我心想：这可是大显身手的好时机，便参加了篮球队。我们的敌人就是五（4）班，一开始我们连连出手，配合默契，成功得了1分，而（4）班也不甘示弱成功突破得了2分。此后双方打进了胶着状态，上半场结束比分5：5。我们经过分析决定由我守在篮下，乘机偷袭。比赛开始，（4）班先发制人，那球“呼”地飞向篮筐，此时我的心悬到了嗓子眼上，只见球转了一圈滚了下来。我见了猛地一跃，接住了球，并传给了3分线外的队员，又传给了我，我猛地一掷。“终于进了！我们赢了！”的欢呼声不绝于耳。
篮球已经成了我生活中的一员
……
我终于成功了作文3
今天我偶然间打开电视，忽然看见了游泳比赛的现场直播，看着画面中运动员矫健的身姿，我别提有多么的羡慕了，虽然我以前也学习过游泳，但是因为害怕水，所以都半途而废了，之后也没再尝试过学游泳了。
如今我看着这画面，忽然萌生出一个念头，那就是——我要重新学习游泳！
我想好之后，便立马跑去恳求爸爸，让他这个礼拜五带我去游泳池游泳，爸爸禁不住我的请求，便答应了我的要求、
盼星星盼月亮，我终于等到了周五了！我放学回来后，立马把书包丢到沙发上，大喊：“爸爸！快出来，我要去游泳了！”“知道了知道了！我们马上就出发了。”爸爸回答道。
到了游泳池，我迫不及待的走进更衣室，换好了泳衣之后便来到了泳池边上。
可是一到了泳池边上，我刚刚的兴致却荡然无存了，为什么呀？唉！不就因为我怕水么！看着泳池里好似深不见底的池水，我心里毛得很，但是想想，这可是我自己强烈要求来学习游泳的，怎么可以打退堂鼓呢？否则可不得让别人笑话我呀。想到这里，我便下定了决心，要下到泳池里面去。我两只手紧紧的握住通往水池的梯子，一只脚踩在梯子上，另一只脚则一点点向下试探，看看能不能够到泳池的底部。
扑通一声！我整个人都来到了泳池里了！荡漾的水围绕着我，我的双脚站在池底，水刚刚好没过我的下巴。这个时候，爸爸也出来了，他看看我自己下了水，表扬我道“好样的！”
接下来我就要开始学习如何游泳了，爸爸首先给我示范了一下如何让自己的身体在水中浮起来，我看后也尝试了一下，但是我每次都会直直的沉下去，让我好不狼狈！
但是我并不气馁！一次不行再来一次！终于在老爸的悉心教导和我自己的努力下，我可以将自己的身体保持平衡了。这次的成功大大的激励了我，让我备受鼓舞！
随后我需要开始学习简单的泳姿了，有了前一次的成功，我忽然觉得学习游泳也不是这么难么！看来这种小事还是难不倒我这个大英雄的！
按照爸爸的指示，我首先用手在水里比划着“自由泳”的姿势，待我姿势标准了之后，我便将身体悬浮于水面之上了。
我心里想：哈哈哈！我学会游泳了！
可是呢？我虽然是成功浮在水上并且手在划动，但是我的身体却没有往前进，真是奇怪了！？难道是我的`脚摆动的姿势不对么？可是我看别人都是这么做的啊！我有一些奇怪，但是仍旧没有气馁。在反反复复的学习后，我终于发现了我自己的不足之处——我的脚虽然在摆动，但是由于速度等的问题，导致我的脚的摆动并没有起到推进的作用，所以才会使得身体停留在远处不动的。
解决了这个问题后，我便慢慢的游了起来。我高兴的说道：“我终于成功了！”
现在我的游泳的技术已经更加娴熟了，还获得了小学生业余50米游泳比赛的第二名呢！
我真高兴因为我的努力，所以我成功了！
我终于成功了作文4
同学们，你们看了这个题目一定很想知道，到底是实验成功了，还是干什么事情成功了？“不，不，不，”还是让我来告诉你吧，我这里的“成功”是说我的作文写成功了。说到这里，我悄悄对你说，积累可是帮了我一个很大的忙，在这里我就来说一说积累到底给我帮了多大的一个忙呢？
在上五年级时，语文老师就让我们抄一些摘抄，才开始我就找那些短的抄，也不管内容是否好，不管三七二十一抄了起来。因此，我的写作水平逐渐下降。看着一次次作文本上老师的批语，心想：我的写作水平为什么这么差呢？于是，我便查找自己写作水平差的原因。有一次，我到同学王晓巍家去玩，这时见王晓巍的作文本放在桌子上面。无意中，我打开王晓巍的作文本，见里面的作文分数几乎都是八九十分。“她的作文为什么得这么高的分数呢？”我自言自语道。于是便看了作文下面老师的批语：“你很注意观察积累，你这篇文章之所以写的好，原因是你运用了大量的优美的词句，再加上平时的观察，就构成了一篇很好的文章。这时我才恍然大悟，知道了自己为什么写作文水平差的原因。我高声大喊：“我知道了，我知道了。”这时王晓巍就问：“你知道了什么？”我高兴地回答：“我知道了我写作文水平差的原因了。”说着便蹦蹦跳跳地跑回家去。
从那以后，我便非常重视语言的积累。不管是老师让我们抄的文章也好，或是在阅读课外读物上，我都认认真真对待。并且把那些好词、好句用笔把它记在笔记本中，我把它分类整理，日积月累，积累的词句就很多。在写文章时，灵活运用平时积累起来的这些优美词句。咱农村不是有句俗语叫“掏出干粮就是馍。”只要头脑中汇聚了大量的语言精华，在写文章时就能用上。俗话说“天下文章一大抄”。只要灵活运用好的'词汇，再加上真实的素材，就是一篇很好的文章。
后来的学习中，我尝到了积累的甜头。在一次写景的作文中我运用了大量的好词句，还运用了很多修辞手法的语句，拟人句和比喻句不计其数。并且文章层次清楚，让人看了一目了然。作文本发下来，几乎满篇都是红红的波浪号，再看看作文下面的批语“这次写景的文章，你写的很成功。用了很多优美词句在文章中起到画龙点睛的作用。再加上你平时的观察和想象，就构成了一篇很好的文章，仿佛让读者读后就情不自禁产生了一种身临其境的感觉。”
渐渐地，我积累的范围扩大了，我也学会了很多写作方法，比如说：点明中心，首尾照应、按一定顺序写等写作方法，我的写作水平大大提高。
同学们，积累语言，一要动脑，二要动手。随时把精彩的语句记下来，滴水石穿，积少成多，只要坚持多读多看，多想多记，就能不断吸收语言精华，扩大语言积累，自己的语文水平自然也能提高。
同学们，你想写好作文吗？来，让我们一起行动起来吧！