儿童节的礼物作文

时间：2022-02-10 10:41:01 节日作文我要投稿

儿童节的礼物作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的儿童节的礼物作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

儿童节的礼物作文

儿童节的礼物作文1

　　快到“六一”儿童节了，我在这天收到了一份礼物。

　　下午，我去“艺中天”上补习班，就在我的画快要画好的时候，就听到了边上几个同学的欢呼和疑问声：“哦耶！好好看！”“老师，为什么给我们？”“因为今天是儿童节呀，这是送你们的礼物嘛。”……听到这儿，我纳闷儿了：我怎么没有呢？不会故意不给我吧。我不禁放下笔，抬头一看，一个同学正埋怨道：“老师！我怎么没有！”“等一下，又不是不给你，我去拿了。”那同学听了，才平静下来。我也放心了，原来不是故意不给我呀！我继续埋头作画，不一会儿，我就听到了一阵“咚咚”的脚步声。

　　“看，我也有了！”那个同学转眼间变得比吃了糖还要高兴，我的桌子发出了“咚”的一声。微微抬起头一看，老师正抱着一大堆杯子在每个同学的座位上走来走去，发着杯子。杯子放在桌子上的时候就响了。正巧，我的.画刚好画完。我便站了起来，仔细地看着杯子——绿色的边上的一面有一行红红的大字“一张天培训中心”，在下面还有联系方式和号码。在另一面，有一只画出来的小狗，下面有一串英文，我虽然看不懂，但看起来很漂亮。我后来才发现这是一个有吸管的杯子，只要一按，盖子就会打开，习惯一出来，就能喝了。

　　我喜欢这个礼物，更喜欢“六一”儿童节！

儿童节的礼物作文2

　　今天虽然是补的六一儿童节的礼物，但是我还是一样高兴。

　　采烈地来到学校，和我的爸爸妈妈一起，参加了学校举行的庆祝“六一”主题大会。

　　演出节目真是精彩：有武术表演、唱歌、舞蹈、相声……轮到老师们露一手，陈老师随着音乐的节奏时快时慢地舞蹈着，真像一个“阳光女孩”。我组织大家一起喊：“帅呆了，酷毙了，简直无法比喻了！”逗得同学们哈哈大笑。这个礼物，真好！

　　回到班里，我又领到了三好学生的奖状。这虽然是一张纸，但是说明了我这一学期的表现，我也明白了一个道理：一份耕耘，一份收获。这个礼物，真好！

　　回到家，爸爸给我拿出了新买的新款轮滑鞋。啊，真漂亮，五彩的花纹，在阳光下显得格外耀眼。太好了，我终于如愿以偿，可以和院里的小朋友们一起比试了。我在想，爸爸妈妈是不是会“通心术”，我许下什么愿望他们都能帮我实现！也许是吧，他们一定会把我引上一条正确的道路。这个礼物，真好！

　　妈妈还告诉我，最近我的`一篇作文在《儿童大世界》上发表了。我仔细地阅读着，慢慢地品味着……这个礼物，更好！

　　这个“六一”儿童节，我过得很快乐，我收到了很多礼物。不仅得到了物质上的享受，还拥有了精神上的鼓励，真是两全其美啊！想到这些，我便带着甜蜜的笑容，进入了梦乡。

　　“六一”的礼物，真好！

儿童节的礼物作文3

　　·在“六一”儿童节的前夕我收到了一件最珍贵的礼物，在这个通讯网络发达的年代，妈妈给我写了一封信。在我看信的时候，我感动得几乎快落泪了。

　　······ “六一”到来之际给陈新乐的一封信

　　宝贝“六一”快乐

　　·· 乐乐，爸爸，妈妈的'好宝贝，你知道吗？你是一个帅气，健康，心胸豁达，诚实有爱心的孩子，我们非常爱你。

　　· 宝贝，你很聪明，蔡老师发短信夸你有很大的进步，妈妈十分高兴。

　　· 宝贝，就是有一点，写字时要注意格式，字与字之间的距离，词与词之间的距离。抄，默写古诗时要注意格式。记住写字要像做人一样大大方方的。数学方面也要认真，专心的去想去写，不要怕打草稿。另外，妈妈更希望你学好英语，将来畅游世界，用英语和别人对话你就没有语言障碍了。要相信自己，记住，你是最棒的。妈妈和老师都相信你一定会进步的。

　　· 加油！加油！加油！我的宝贝！

　　························· 妈妈

　　··················· ··· XX年5月31日

　　· 看了妈妈的来信，我感受到了许多力量，当我失败和气馁的时候，我会把它拿出来读一读，因为这封信是我力量的源泉，这是一封珍贵的信，我将珍藏它到永远！

儿童节的礼物作文4

　　六一儿童节到了，我兴奋的不得了，因为过完六一的几天，就是我的生日了！

　　到了学校，第一节课是语文课，可是刘老师没有讲课，却说：“同学们，你们知道今天是什么日子吗？”我们异口同声地说：“是儿童节！”这种声音带着喜悦。刘老师拿起一个袋子，那个袋子稍微有一点大，可是又不大，里面装着什么呢？我们都怀着好奇心等着老师发礼物。刘老师说：“同学们，我发的礼物不是特别的好，但有我的一片心意哦！”“嗯”我们说。

　　首先，刘老师说：“女同学，请排队过来领礼物。”我们女生一窝蜂的跑向讲台，立刻排好了队。刘老师给每个女同学发了一个发卡，真是太精致了，男同学每人发了一根跳绳，我们收到的礼物真是太好了！刘老师还说：“今天如果你们表现的很好，就没有作业哦！”刘老师出了教室，我们班的同学就一起喊：“耶，太棒了，今天没有作业喽！”但是我们班的'淘气包，有作业，他的作业就是“写第一课到第五课的生字，刘老师本来想留语文书的所有生字，可是刘老师又想了想，今天是儿童节，就给他少留点吧！”

　　我得到的礼物真是太棒了，但对我来说，得到什么礼物都不重要，只要我开心就行！

儿童节的礼物作文5

　　“六一儿童节”，妈妈送给我一个特别的礼物！

　　它有一身灰白相间的毛，像丝绸一般光滑。一对灰色的长耳朵，总是高高的竖着，警惕着周围的动静。圆溜溜、红彤彤的`眼睛就像一对闪耀的红宝石！它的尾巴上下跳动像一个小绒球。它就是一只可爱的小兔子！它萌萌的，肥肥的，我给它取了一个好听的名字——“萌球球”。

　　每天我放学回家，它都高兴地在笼子里转圈儿，嘴巴一动一动，仿佛在说，“主人回来啦”“我该吃饭啦”。给它喂食时，它就围着我，活蹦乱跳，一副讨好我的样子。吃饭时，却看都不看我一眼，专心致志地埋着头吃个不停。它真是一只调皮的“小馋兔”。

　　昨天，我们把萌球球放出来时，不知怎么了，它一直在咬地毯。妈妈一生气，把它拎回了窝。萌球球沮丧地看着我，圆圆的眼睛里含着泪花，仿佛在对我说:“主人，对不起，我不再咬地毯了，请原谅我……”我急忙蹲下身，一边轻轻抚摸着它，一边安慰说：“没事儿！你不要难过啦……”“萌球球”好像听懂了，肉嘟嘟的脸上又露出了开心的笑容，小爪子不停的摇晃着……

　　你觉得我家的“萌球球”可爱吗？

儿童节的礼物作文6

　　今天是六一儿童节，我收到了三份礼物。

　　第一份礼物是一套陀螺。它是爸爸的朋友送的。我好喜欢，一看标牌，128元。哇，价格真的挺贵的！

　　第二份礼物是青少年宫的陶艺和飞机模型体验。我做的陶艺是给铅笔做个漂亮的发型，个人制作效果觉得还不错。我做的飞机是绿色的，还可以飞。嘿，体验真的挺赞的。

　　第三份礼物是乐清书城讲故事的奖品。晚饭后，我们一家人在书城三楼看书时，爸爸听到了小朋友们讲故事的声音，一打听原来是六一书城推出的`一个活动——讲故事比赛。尽管我之前并不知道，也没有准备过，但还是参加了。妈妈说，只要能站在那里讲就可以了，不用管结果怎样。我想，这就是“重在参与”的意思吧。我讲了个《农夫与蛇》的故事，故事基本上能流畅地讲下来，就是我那只手啊，不听使唤，也不知道该放在哪里。最后，我还是得到了一片掌声和妈妈的一个大拇指。书店的服务员阿姨奖给我一个笔袋、一支花做的圆珠笔和一个飞盘。啊，收获真的挺多的！

　　今天我收获多多，非常开心。我真希望每天都是六一儿童节！

儿童节的礼物作文7

　　“六一”儿童节快到了，我在同龄人中做了两方面的调查：分别是“六一节”你最希望得到什么样的礼物?对父母有什么要求?

　　我调查的对象是七位男生和两位女生。男生分别是朱彦一、泽霖、适航、罗洋、陈泽、尔略和伟轩，女生是潘韵秋和禾禾。

　　最想要的礼物：想要得到Q币卡的有罗洋、泽霖和尔略;想要得到书籍的有朱彦一和陈泽;想要饮料(水果茶)的是禾禾;想要得到学习用品的是潘韵秋;想获得金钱的是适航;伟轩则没有什么特殊要求。

　　对父母的要求：希望拥有自由的是潘韵秋与禾禾;希望每天有固定时间玩电脑游戏的是适航与罗洋;希望用电话随意充Q币的是泽霖，希望父母不要唠叨的有陈泽;希望父母不要因为一点小事而打骂的是伟轩，而朱彦一和尔略则对父母没有要求。

　　调查的`结果：只有三位同学希望获得的礼物与学习有关，说明了大家的学习观念很淡薄，少数同学对电脑游戏很迷恋，例如想充Q币等。大多数同学都强烈希望父母给予自由的空间，尊重我们的想法，快乐地成长，。

　　建议：请各位家长们对自己的儿女管理放松一点，给他们较多活动空间，充分享受自由与快乐，还可以跟他们交流沟通，更加了解他们内心真实的想法。同时也请迷恋电脑游戏的同学最大限度减少上网时间，合理安排学习时间，因为学生的任务是学业为主。

儿童节的礼物作文8

　　在去年的“六一”儿童节前夕，爸爸特意给我买了一个礼物——塑料娃娃。当我接到礼物时，高兴得都跳了起来。

　　我这个塑料娃娃非常奇特。她披着一头金黄色的长发，在阳光下一照，闪闪发亮，再加上那对羊角辫，显得格外精神。塑料娃娃的脸蛋红扑扑的，一对炯炯有神的大眼睛嵌在了而颊的卜而，一个小鼻子微微翘起，一张樱桃似的小嘴笑个不停。她竖起一对小耳朵，仿佛在侧耳倾听什么。她穿肴一身拈黄色的西服，胸前系着一朵蝴蝶结，看去这几只“蝴蝶”正翩翩起舞，就跟活了一样。她手上戴着一副自纱手套儿，脚下穿着一双油亮亮的红色小皮鞋。看起来像是个爱美的小姑娘。这是女孩子们的最爱玩伴！

　　有时，我一个人在家里非常孤独，就抱起塑料娃娃，同她一起去公园玩，叫她尝尝人间的'欢乐。有时我高兴得和她一起谈话，有时问她问题，她就把嘴一咧，不回答。有时我没写完作业就去玩，她睁着大眼睛，似乎提醒我说：“写完作业再去玩!”当我学习有了进步时，她总是向我微笑，当我取得好成绩时，总忘不了亲一亲她，因为也有她的功劳。感谢爸爸!

　　我真喜欢我的塑料娃娃，她给我带来了无穷的乐趣，为我在知识的海洋里奉献出了她自己的力量。

儿童节的礼物作文9

　　在我五岁的时候，曾发生过这样一件有趣的事。那是在过“六。一”儿童节的时候，爸爸送给我一个用粉色包装纸包得非常精美的盒子。爸爸一边送给我一边说：“月月，这是你的儿童节礼物。”然后爸爸忽然趴在我耳边，神秘兮兮地又说：“记住，这个盒子一定要在吃晚饭的`时候才能打开哦！”我疑惑地点了点头表示已经听明白了。

　　爸爸走了之后，我迫不及待地打开盒子，但又想起爸爸的嘱咐，只好控制住自己的心情。我晃晃盒子，又敲敲盒子，就是猜不出里面是什么东西，只好默默地向上天祈祷能早一点儿吃晚饭，我现在忽然觉得等待的时间是那么漫长。终于盼到了吃晚饭的时间了，我顾不上帮家人干活，立刻打开盒子一看，啊！

　　原来是我梦寐以求的水彩笔，我很快地吃完饭，就跑回自己的房间，恨不得马上拿起水彩笔画画儿。可是我在屋子里找了半天，一张画纸也没有找到，我呆坐了几秒钟后，忽然灵机一动，那就只能在墙壁和自己的脸上下手了，我会起彩笔画呀，画呀，结果把墙壁画得五颜六色的，自己也变成了花脸猫。大人们见了哭笑不得，无奈爸爸妈妈也加入了我的“队伍”中，把我的“画纸”——也就是那面被我画得五颜六色的墙变成了一幅山水画。怎么样，这件事是不是很有趣呢？

　　这是我过得最有意义的“六。一”儿童节。虽然这件事情已经过去很多年了，但是现在回忆起来还是那么记忆犹新，就像发生在昨天一样。