【实用】高一作文汇编6篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的高一作文6篇，希望能够帮助到大家。
高一作文 篇1
我们开始有了不同的航向，但，我们的号角仍如初征时般响亮。
凄凉如水的子夜，浮华的城市终于眯上了眼，裹着回音的号角声迫不及待地奔来，清澈，激昂。我知道无从躲避，虚伪外表下的心跌宕起伏。怎么说呢？也许心底的精神家园，就是你，我的朋友——我已经离开的班级。
人生若只如初见，何事秋风悲画扇？
爱过，笑过，玩过，疯过，狂过，闹过，那是过去；泣着，悲着，哭着，闷着，痛着，苦着，已到现在。那时不懂得珍惜，总在挥霍；而今呢？有多少爱可以重来？
倩，我总是被你傻乎乎的臆想笑断了气。没错，你就是我的开心果。虽然我们的友谊从初三才开始，可也够让我回忆了。你总是大度地包容别人的错误，总是相信“总是”二字……你大大咧咧地笑，听别人的诉说，安抚别人的伤口。我只看你哭过一次，就是在毕业那天。
爽，咱哥俩日子挺长，有两年吧？还记得咱俩阴阳怪气、一唱一和地搞怪。谁睡觉，另一个就会望风；谁缺钱，另一个就会掏腰包。放荡不羁的表面下是你孤单的心灵；特立独行的招式是你躲避伤害的方法；你的笑也许是掩饰痛苦的方式……哥们儿，走好。
恒，感谢你第一个向我打招呼。甜甜的笑，佯怒时的皱眉，还有吐舌头的表情，总是给人留下最深的印象。你会在我悲伤时给我带来欢笑，失落时带来自信。
还有翟、殷、姜、璐……
64个人，无法写尽，情涌心头。
年少轻狂的`孩子被时间冲刷着，棱角褪去，此时已成感怀之人。
灯光下，我们的身影拉得好长好长，曾经发誓要永远互相记住，黑夜只当这是呓语，而身影的坚定则嘲笑着它的无知。
可是现在呢？有人说，如果将过去抱得太紧，就会腾不出手来拥抱现在。在新的班级，一眼看去，都是熟悉又陌生的面孔，何曾有过贴心的交流？我曾期待过。可在沐入晨光的朝雾褪去以后，不再相信美好。幽暗的眼睛在冰冷的教室门口等来的是残酷的现实。已被扭曲的灵魂知不知道，你们正在掘出万丈深渊。没有欢笑，没有打闹，强化班一切按不可更改的轨道运行着。
可惜，曾经已逝去，朋友成为了过去时。
绢纸脆，砚台方，桠枝几对，新绿满墙，桃之夭夭笔墨废。春风暖，泪两行，染寂寞，沁井塘，眉间愁，心头结。雁阵尾，枫叶寒，一句泣泪，七字，曲到终了离弦碎。离弦碎，谁知味？
那年，中考的气息布满了每一个角落，我们痛苦地看着倒计时的数字从三位数变到了两位数，9字打头，之后就是8和7，再后来变成了6，变作了5、4、3……谁也不会打扰谁，谁也不会拒绝帮助谁；苦闷时有人说说笑话，痛苦时有人来安慰一番。朋友，怀念你们。
暑假里，N次聚会，自顾不暇，线上聊天也是不到深夜不结束。这并非无源水、无本木，那一双双真挚的眼睛，就是这纯如水的友谊的注解。有这情谊，何惧路上的风险？玉在山，草木润；渊生珠，崖不枯。
谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。杯酒莫惊春睡浓，读书消得暖茶香，当时只道是寻常。
身边的东西，人总是在拥有时挥霍，逝去时才珍惜。我曾幻想过的高中生活，不过如此；倒是那曾经的朋友们，让我魂牵梦萦。
有多少爱可以重来？所有的一切，已成往昔，悲伤逆流成河。
子夜，随着一声钟响，离歌唱起。
暮雨丝丝迷眼,凛风道道穿心。烛火阑珊映孤影,锦绣思归雁忙；回首却道无言,回望竟觉心伤。惊钟崩落梦已惘,泪冰玉珠修长。
别了，朋友们！
评：
读完全文，可以强烈地感受到作者对曾经的友谊是多么的念念不舍，同时，还能感受到，面对枯燥的高中生活和现在因繁忙的学业而同学间不再有友情可言的现状，作者更觉痛苦，进而越发怀念过去的朋友。但是，过去的毕竟过去了，而我们需要的是把握现在。可能作者还未从心理阴影中走出，所以看周遭的一切，必然带有情绪；以乐观的心态和包容心来面对新生活，想必作者也一定会在身边再找到好朋友的。本文纯属个人复杂心绪的记录，写出来也似乎只适合作者自己阅读，但其中对友谊和内心情感的描述还是很有感染力的：许多人体现友情时的特点，作者自作的诗词，都能带动起读者阅读时的体验。
个别处的表达显得多少有些做作，甚至粗糙。
高一作文 篇2
从小，父母告诉我，要做一个诚信的好孩子。上学了，老师教导我们要诚信待人。那么，诚信到底是什么呢？
从字面上来看，诚是诚实，信实信任。说起倒是轻松啊！全社会都在说：我们要真诚待人，要信任别人。可为什么做起来如此不易呢？
走在街上，如果你看见一个老人跌倒，你会是什么反应？是毫不犹豫将老人扶起，还是装作没看见，悄悄离开？
说实话，我不敢回答这个问题。因为社会上发生过不止一次的这样的问题。有好心路人将跌倒老人扶起，老人不但不感激，还要反咬一口。昧着良心将一切过失推给帮助了自己的人，甚至闹上法院。善良又无辜的人啊，没有证据，更没有目击者为自己证明清白。只能独自承担责任，尽管他毫无过错。
这是个值得我们深思的问题。善良的举动遭到了迫害！因为老人的不诚信，就需要让善良的`人承担子虚乌有的罪过吗？更有甚者还会来一句：“不是你撞的我，你会扶我？”这多让人寒心啊！因为老人的不诚信，让做好事的人怕了，他说以后再也不会扶起跌倒老人了；因为老人的不诚信，让我们大家处在一个纠结的矛盾里。不帮吧！我们良心不安！中华民族几千年的传统美德去哪儿了？文明古国一代一代的道德修养去哪儿了？帮吧！为了做这一件好事要承担的风险也太大了！因为你不知道你将要帮助的对象他诚信与否。
和谐的社会需要诚信！安定的生活需要诚信！生活处处需要诚信！
你在街边有没有见过乞讨的人。也许他们是真的遇到困难，走投无路。可是，有的人却是在欺骗我们。他们假装残疾，博取人们的同情心来骗钱。他们衣衫褴褛，待到华灯初上。他们便换上了新潮的衣服，与普通人没什么两样。帮助他们的人要是知道了该有多么愤懑。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。要做到诚信不易，但也不能因为不易就一点儿也不向好的方面努力啊！
只有我们大家，全体社会成员都行动起来，一起努力，遵守道德规范。法律的约束必定有限，最重要的还是要恪守我们的道德底线。诚信靠自觉。
高一作文 篇3
翻开尘封的相册，看着那一张张照片，记录着一件件微小而又意义重大的场景，这一幕幕场景唤醒了我心灵深处的回忆,仿佛就像发生在昨天。
第一次与你相遇，是在稻田里。
那时，我的父母由于工作原因，近不得已将我送到姨妈家。这天，姨妈说要带我去稻田转转，我蹦蹦跳跳地跟在姨妈后面，也就是在那时，我遇见了你。
你，天真的面容，纯朴的衣着，黝黑的瞳孔里散发出蓬勃的气息，轻脆的声音如同百灵鸟一般，婉转，动听。你，活泼开朗，举止大方，不像别的'女孩子那样害羞，你大步走向我，向我伸出你那稚嫩的双手，轻轻拉住我的手，就这样我们一同拉住了那条友情的线。
我们手拉着手走在稻田里，微风轻拂我们的脸颊，还夹杂着一丝稻的清香。我拿出刚买的相机，笑着说：“咱俩一块拍个照吧！”你笑着点了点头。将双手搭在我的肩上，飘逸的长发在风中肆意舞动，“咔嚓”一声，我们的友情被相机永恒地记录下来。
我们笑着，继续向前跑，穿过一块稻田，越过一条条清澈的小河，石桥上，地埂上，都留下了我们的足迹。每到一块小地方，我都会拿起相机给我们俩拍照，照片里的你，笑容是那样的天真、烂漫。
分别前几天，我将相机里的照片洗了出来，看着那一张张充满欢笑的照片，泪水不禁润湿了我的眼眶，我将照片收起，心中的涟漪久久不能平静。
我将照片送到你面前，你满脸的不快，我嘴角扯出一抹笑，说：“没事的，以后要是想见面，咱们就用电话联系。”你一把将我抱住，泪水像断了线的珍珠，滴滴落在我的心上。
世界这么大，知己难求寻。你，成了我记忆中的一部分。虽然我们现在身处异地，但我们的心永远在一起。
微风轻拂，我将相册合起，嘴里喃喃的念着你的名字，期待着我们的再次相遇。
与你相遇，我心依然。
高一作文 篇4
那一日，雨一直淅淅瀝沥地下着，我背着沉重的书包走在空荡荡的人行道上，丝毫感受不到这条街上往日的喧嚣。雨滴在伞上弹起又落下，又在路边随处可见的小水洼中，溅起一朵朵泥水花。我深吸一口气，冷风夹着水汽，透心的凉意侵入心底。
在街道转角处，一位白发苍苍的老人跪在人行道上，苍白的头发早已湿透，湿答答地贴着头皮，劣质的大框墨镜遮住了他的大半张脸。他身上是一件破旧的外套，露出的里衣袖口参差不齐。一只破旧的碗摆在他前面，碗中散落着几枚一角硬币。
我鄙视地看了一眼，心中升起浓浓的厌恶。“还蛮‘敬业，下雨天还在‘营业！”我在心里嗤笑。网上说，最不缺钱的就是他们，不少人还是职业乞丐呢。平日里，菜市场卖菜高峰期，乞丐在；节假日周末的公园门口，乞丐在；人流量大的广场、超市门口，乞丐也在，还常常能见到一些熟面孔。利用他人的善心，达到不劳而获的目的'，真是令人生厌。
突然，他伸出颤巍巍的右手，摸索着把盛了不少雨水的碗拿到手里，左手在碗中捞了一阵。我静静地站在边上，看着他的一举一动。雨中，那几个硬币剐蹭碗边的声音很清晰。突然，我听到了“咝”的一声。在他低头的瞬间，我看到了劣质墨镜后深陷的眼眶，有豆大的水珠滚下。他哭了，哭得像个孩子，肩膀抽动，声音压抑。
“乞丐也会为了钱少而流泪？”我有些迈不开回家的步子，心中也开始了“天人交战”。“他应该是真遇到困难了吧？要不要帮他？给多少？这样好不好？”几个念头交织在一起，一时这个占了上风，一时那个又占了上风。紧攥着口袋的手也是松了又紧，紧了又松。我轻叹一声，把零花钱都拿了出来，放到了老人的手上。老人还在哭。我想安慰他，却什么也说不出口。雨又大了一些，雨水滴入碗中，“嗒嗒”的声音打在我的心上。我鼓起勇气说：“老爷爷，雨越来越大了，街上没人啦，你还是早点回家吧！”他呜咽着点了点头，开始收拾碗和拐杖。
忽然间，我原本紧绷的、防备的心松弛了下来，浑身暖融融的，心里敞亮极了——那个叫“善良”的东西，和我在寒冷的雨天拥抱在一起。
高一作文 篇5
今天周日来学校补课，班里没有人，原来又来早了，望着空荡荡的教室看着满是作业本的书桌以及上周五放学还没来得及擦干净的黑板，我想起来初中的时候...
记得那是一个夏天，上体育课老师让我们解散后我就与小伙伴互相“使了个眼色”走向学校一个角落里，那里有一个小花丛，也不知道为什么，那些花在学校角落里也开的格外鲜艳，我和朋友闭着眼闻着花香，风吹着很舒服，身边只有蝉鸣和鸟叫，这是最安静最舒服的时刻了...
还记得那天中午放学我和伙伴一起冲出教室奔跑着去食堂，路上全是树上掉下来的“吊死鬼”我们听奔跑着耳边传来女生们看见虫子的叫声和男生们的笑声，那时候感觉这样也是很有趣的...
还记得那次我和伙伴觉得学校食堂的饭菜难吃，于是自己从家里带了饭过来，上午的第四节课，书包里传出阵阵饭香，这时我们会期待快下课，因为实在是禁不住诱惑了，同学们奔跑着走了，我和伙伴打开了自己的饭盒，又互相品尝对方饭盒里的'饭菜，吃的有滋有味...
回到现在，这一切仿佛像是电影一样，除了脑海里的记忆，其余的什么也没有保留，那时候的美好留在心里才是对它最好的回忆!
高一作文 篇6
又上体育课了。球场上，顿时热闹起来，我们班的任务是练习篮球，全班分为四组，每组给一个球练习。
看着眼前的情景，我一阵苦笑：这哪是什么练习，那宝贵的篮球早就被那些野小子们抢走了，哪还有我们练习的份！叹了口气，便自我安慰道：别妄想了，那些球早属于他们了，哼，什么练习，只会让好的人技艺更好，差的人得不到练习而技艺更差罢了！
眉头不由自主地拧在了一起，这个吉祥，他已经抢了好几次球了！真不守规矩，没教养、没规矩、没素质，在心里我已经把他骂了上百遍，都是这些疯子，拿了球跟不要命一样！
不知不觉，我已经站在球场外，与班上同学隔了老远，看着他们生龙活虎的样子，心里总有些不舒服：为什么，为什么他们忽视我，难道我不重要吗？顿时，一阵悲伤袭来，为什么我总不能融入他们呢？
从小我便是老师的宠儿，班上的明星，但为什么同学好像总是对我有偏见。我严厉呵责，他们会把嘴噘到西天去；我积极发言，他们会把眼睛翻得比鱼肚还白；我取得的成绩总是面临质疑的眼神；我的一举一动、一言一行都会被他们拿来嚼上几遍，直到剔出刺来，然后大加宣传。于是我努力做到完美，我的成绩不会掉下前五，身兼数个班职，黑板报由我包揽，艺术节上我风光无限，运动会我积极参与，我希望得到的'是赞扬，但总有那质疑，谣言漫天飞舞，我不知做错了什么，为什么他们不放过我？
心中充满了悲伤，“好冷”，不知何时，操场上已起了风，像刀子一样刮得我生疼，我蹲下身子，抱紧自己，但感觉更冷了：那心中的寒冷在我体内肆虐。我不敢动，怕一动就会被寒流凝固。
操场上依然活跃，但离我很远，我像一只蜷缩在阴影里的小兽，自己独自艰难的忍受痛苦。吉祥还在没命地抢球，当然也有人责备，但只见吉祥大度地一挥手，又和大家玩了起来。我忽然愣住了，那动作好熟悉、好亲切，那是爸爸的动作，每当爸爸遇到什么尴尬事都会挥手把自己和他人之间的隔膜挥去了，总让人倍感亲切。吉祥不也正是这样吗，虽然抢球是不对的，但这一抢，也消除了他人对自己的偏见啊！不由后悔起来，自己是不是太小心眼了，正是因为自己对他人有不好的印象，他人才讨厌自己的啊！原来以前的委屈都是自己一手造成的。
“朱铭！”是吉祥，“轮到你投了，快过来啊！”“是啊，过来练习吧！”大家都响应起来。心中有什么一下子碎了，是那坚硬的冰，化成水，汩汩的流动起来，化为奔腾的血液。“好嘞！”原来我并没有被他人忽视，我还是重要的！想到这，浑身都亢奋起来，接过球，运球、拐弯、旋转、跳跃、轻轻一投，进了。我幸福地闭着眼享受着大家的惊叹，心中一下子充满了温暖。原来，得到别人的赞扬很简单，就是融入他们，就像一块冰浮在水中很突出、不合群，冰化了，便溶入水中，换来的是信任与融洽。
我快速地奔跑着，球场上滴下了几滴液体，是汗，也是泪。
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