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高一作文

时间:2022-06-13 18:34:19 高一作文 我要投稿

【精华】高一作文汇编五篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的高一作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】高一作文汇编五篇

高一作文 篇1

  白云,因为有蓝天的陪伴,才显得妖娆多姿;

  高山,因为有流水的陪伴,才显得生机勃勃;

  而我,因为有书籍的陪伴,才能健康成长。

  年幼时,不知是出于好奇,还是出于欣喜,挂图上的唐诗三百首,早已背的滚瓜烂熟。在家人的称赞声和小伙伴羡慕的眼神中,我的心比吃了蜜还甜。

  刚上小学时,《365夜童话》把我带入了一个美丽的童话王国,那里有善良的公主,聪慧的王子,有人间的真善美,自然也有我对童话仙境的期待。书籍,让我浮想联翩。

  小学高年级,喜欢上了《小学生四库全书》,每次读完后,总有意犹未尽的感觉,在它面前,我就像一个正在寻找面包的`饥饿孩子,每次捧到它我都如获至宝[注: 至:极,最。好象得到极珍贵的宝物。形容对所得到的东西非常珍视喜爱。]。怀着对文学的期待与好奇,我畅游在文字的大海。

  升入初中后,随着功课的逐渐增多,我很少去看望书这个朋友。每次放假回家,都恨不得钻进书里,让心灵与书交融。怀着淡淡的忧伤读完了《红楼梦》,《葬花吟》那凄惨的诗句:曾经葬花人笑痴,他今葬侬知是谁。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知令我痛恨封建制度。封建制度造成了多少黛玉焚稿的悲剧?使多少宝玉发出“都道是金玉良缘,俺只念木石前盟”的悲叹?书籍,让我痛恨不平的封建制度。

  升初二的那年暑假,《假如给我三天光明》带我走进了一个双目失明,双耳失聪的人的内心,让我感受到了与生命搏击的最强音。海伦凯勒那句“我一直在哭,哭自己没有鞋穿,直到有一天,我发现有人没有脚”让我受益匪浅。是啊,我们不是最幸运的人,也不是最不幸的人。书籍,让我乐观。

  一路书香,伴我成长。

高一作文 篇2

  那是谁的流年

  开在我的锦年

  素白的衣袖

  清丽了一场沧海桑田

  白衣少年的指尖

  曾轻抚过我忧伤的.脸

  某年的夏天

  赤足穿梭于海边那片花海

  试图寻找遗失的春天

  蓦然回首

  却见风中站立着思念切切的白衣少年

高一作文 篇3

  曾几何时,畅游于无边的美景,身临其境。一睹“七八个星天外,两三点雨山前”的宁静;一览“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮丽;一观“荡胸生层云,决眦入归鸟”的高峻。而如今的我们只会从那窄窄的屏幕里,瞥见一些黯淡无光的图片,即使颜色鲜艳无比,我们的心也不会有丝毫的向往吧!

  那多彩美好的风景,让我们亲自去看看吧!

  让我们亲自去看看,才能看到自然的魅力。面对着城市里的高楼大厦,对着屏幕,盯着所谓的风景图,每人都会厌烦吧!因为那看似鲜艳的图片早已失去了魅力。这时让我们亲临自然吧,用双手触摸自然,感受清清的泉水,凉凉的微风,青青的小草,这时自然的魅力才真正体现出来,散发出迷人的光辉,使我们为之神往,为之倾心。

  让我们亲自去看看,才能发现自然深处的美。古往今来,那么多的博物学家为了寻找自然深处的美,一个接一个的扑到自然上,亲临美妙的大自然,认真的.观察每一种植物,描绘它们的特性,进而了解到自然深处的美。就像当年在贝格尔号上远航的达尔文,他周游世界,亲临世界的每个角落,体悟生命,体悟自然。观察这自然深处的美妙,聆听那深处令人心醉的旋律,高山大川交错成了他美妙的经历。亲自去看看吧,你会发现自然深处的美妙。

  让我们亲自去看看,才能体会自然最质朴的本质。我曾读全《徐霞客游记》,其中的奥妙自不必多说。中国的山川大河、名胜古迹与那些鲜为人知的深山幽景,无一不透出了他对自然的体验,无一不道出了自然的本质——自由。这一切都是源于他亲身去体验,凭借着他对自然的向往,亲身去体验的渴望,才使他体会了自然中最质朴的本质。

  让我们去亲近自然吧!因为自然有无限的美景。晨曦初露,森林中笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞答答的少女蒙上一层薄薄的面纱,给人一种轻柔的美感;艳阳高照,透亮的溪水泛起层层涟漪,犹如琴弦一波波弹奏,给人一种通的享受;晚霞垂落,映红的远山点缀着远处微暗的大地,犹如点点火星燃起心中的闲适,给人一种宁静的享受。

  亲自去体验自然吧!而不是只在那窄窄的屏幕前轻叹。

高一作文 篇4

  回想以前的事情就像观看一部老旧的影片,有许多片段已被时间冲刷得十分模糊了,“咔嗒”,影片定格在路灯下那个相拥的影子,思绪回放到那个时候……

  还记得当时我家离学校很远,住的很偏僻,车子又开不进来,我每天只能提前四十分钟起床,步行去学校。这条路上虽然有路灯,但灯光昏暗,人又少,特别在早上的时候显得格外冷清。妈妈怕我一个人上学不安全,便每天天没亮就起床送我上学。

  那四十分钟的路程是我人生途中最温暖,最充满回忆的一段路程。

  走出家门,不一会儿,便走入了昏暗灯光笼罩的区域。那时天气十分寒冷,我呼出的白气渐渐上升、飞腾,又在空中渐渐消失。在路上妈妈把她身上的大衣脱下,给我穿上,大衣里还存留着妈妈的余温,那温暖包裹着我的全身。她还不停地向手心里哈热气,然后紧紧握住我的手,她的手很暖很大也很粗糙。地上,长长的影子牵着短短的影子,小影子后还有长大衣的影子,像尾巴似的跟着小影子,渐渐的越来越短……

  我走累了,累得直喘气,可妈妈似乎永远那么不知疲倦。她蹲下身子,让我趴在她的背上休息。我乖乖地趴着,脸贴着她的背,冰冷的脸顿时温暖起来,我的手环着妈妈同样冰冷的脖子,微眯着眼睛,看着地上那个一模一样的影子,若有所思。突然一个趔趄,妈妈摔了一跤,我也跌到了一边。她的肘关节擦破了皮,正在渗血,手臂上、裤子上粘有许多泥土。她顾不上自己的疼痛急忙转过来把我扶起来,拍拍我衣上的泥土,问我:“没事吧?哪儿伤着没有?”当她确定我没有受伤后,便抱住了我,对我说:“对不起,都是妈妈不好,吓到你了,想不到妈这么大个人,走个路还摔倒。”这时我望着妈妈背后那个相拥的影子,心里感到暖暖的。长大了我也要向妈妈疼爱我一样疼爱她——这是我十岁时许下的承诺。

  那个影子,那段回忆——小时候妈妈对我爱的诠释。

  时间定格在那个瞬间,从那个定格的影子我似乎看到了如今的妈妈。我升初中以后,妈妈仍旧像以前一样疼爱我,对我百般呵护。后来又一次和妈妈行走在那段充满回忆的路上,同一个地点,同样的人物,同样的时间,不同的是那次是我牵起了妈妈的.手。妈妈惊讶地转过头,看着我,眼眶里盈满了亮晶晶的泪花,我的手紧紧地牵着妈妈的手,妈妈的手还是那么温暖。我的嘴唇动了动,想说什么,可还是硬吞了下去。我低着头牵着妈妈默默地走着,表现出了一个十三岁孩子该有的羞涩与稚嫩。回头一看,地上的我的影子已经比妈妈的影子高出了半个头。

  那个长高的影子,那副欲言又止的模样——是现在的我对妈妈爱的象征。

  虽然我没能说出那句想说的话,没有足够的勇气去告诉妈妈,但我相信会有那么一天,我抱着妈妈对她说,妈妈,你的女儿长大了,懂事了,再也不用你操心了!这是十四岁的我对未来的断言。

  小小的影子在一天天长高,高高的影子在一天天弓下背,两个影子牵在一起,无论人生路多么冷清、黑暗、漫长,她们也不会有一丝畏惧,渐渐长大的影子会保护那个曾经保护过她的影子……

高一作文 篇5

  月光如水,星辉如纱,夜色温柔。坐在宽阔的草地上,看着月亮斜挂在天空,笑盈盈的,星星挤满了银河,眨巴着眼睛,互不相让,我不禁感叹道,如果能将时间停留在这一刻,该有多好!夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。可,月亮并不是永远这么圆满,不是吗?

  寂静的夜里,仰望着墨蓝的天空,我陷入了深深地遐想,忘了一切,忘了自我,跟月亮一样,它圆圆的,像纺车,也在纺着她浪漫的遐想。星光点点,缀成黑天鹅绒上的花火。这一切,是多么美妙,多么的梦幻。犹如童话故事一般,让人不禁神游在了其中,不禁幻想着美妙的.一切。

  渺远而清澈的天空,笼罩着凉如水的夜,但就是这一刻,因为一轮圆月的冉冉升起,那银色的月光映着几丝羽毛般的轻云,就变得如此美妙。人生不也是这样吗?在自己感到天空黑暗的时候,如果有件能使自己快乐的事的时候,就感到有了希望,有了光明。

  可月有阴晴圆缺,人有离合悲欢。在月残缺的时候,她依旧是那么美,并不会因为残缺,而伤心。夜空挂满了星星,月亮像一只钓鱼的小船,仿佛航行在宽阔的银色长河里。弯弯的月亮并不会输给十五的圆月,她依旧美丽。

  可人不会像月亮一样拥有好心态,在自己伤心时,仿佛天空蒙上黑布,垂头丧气;而月亮却积极向上。这不就是人与月亮的最大区别吗?月亮告诉我们:不管遭遇怎样的挫折,都要展现完美的身姿,不可能永远美满,所以更要保持好的心态,微笑面对生活。因为一生不可能永远一帆风顺,也不可能永远地爬不起来……

  回过神来,依旧夜阑人静,万籁无声,重新仰望着天空,只有月在陪伴着我,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”希望我们能像月亮一样,乐观向上,永远把自己最好的一面展现出来。

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