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高二优秀作文

时间:2022-01-02 18:04:26 高二作文 我要投稿

【热门】高二优秀作文锦集5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的高二优秀作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】高二优秀作文锦集5篇

高二优秀作文 篇1

  黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起很多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。

  数码技术的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览和频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。

  要求考生自选角度,自拟标题,文体不限。

  照片是个好东西

  这是一个阳光明媚的下午,我拉开抽屉,从里面取出几本相册。当我轻轻的翻开第一页时,映入眼帘的是一张我在摩托车上和妈妈的照片。看到这张照片,我的脑海情不自禁地抽取出以前的记忆。

  这是一个属于胶片的时代,也就是我们常说“菲林”时代。同时,这还是一个摩托车的时代。虽然我这时代在我一生中仅占了10年左右,但是它却是最美的回忆之一。

  那个胶片时代,我的爸爸从喜欢帮我们照片。这张照片就是爸爸照的,因为妈妈在照片上,爸爸不在。照片上的我,穿着身“女孩子”特有的粉红色连衣裙,头发是典型的“公主发型”,对着镜头来了个经典的YES。妈妈側是一个O型嘴,因为我的裙子被小矮凳卡住了。也许你会问为什么摩托车上会有小矮凳?真相只有一个,因为那时候还小,妈妈怕我坐在后座不安全,所以就专门在她的座位前放个小矮凳让我坐那。那可是我的专属位子。

  这张照片不仅是个回忆,它还是一张能等我们再年长一些时和人家们共同谈论的一次话题,是情亲的再一次升华。

  “刷刷’翻过了一张又一张照片,不知不觉几本菲林照片就翻完了。接着我拿出现在数码相机的相册,第一张是妈妈开着小汽车我在隔壁楼出个头,照片后面写着这是妈妈第一次学会开车。

  这是一个时代数码的时代,什么东西都变得高科技了。手机也可以找出高清的照片,但是一旦有什么活动或旅游爸爸都必须让相机出动。为了顺应世时代的'发展,妈妈也去学习开车,这张照片就是妈妈拿了驾照后的第一次开车,还记得那时妈妈开的很慢很慢,连踩单车的人也比妈妈开得快。虽然现在妈妈再也不是开的那么慢,但还是会小心翼翼的。这张照片不仅是回忆,还是妈妈的见证书。

  无论科技怎么发展,我都觉得科技是为了更好的记载我们的回忆。就好像《爸爸去哪儿》里的一些星爸们,他们之所以会让孩子曝光,其实是为了能有个给孩子给他们的一个回忆。不管怎么的变化相机,照片始终都是载满我们回忆的物质载体。所以说,照片是个好东西。

高二优秀作文 篇2

  葡萄牙一兼职画家依靠直觉作画;达芬奇依靠视觉绘画;水墨画家赵奇相信,绘画依靠的是感觉而不是理论。我认为,绘画本身就是我的依靠,让我的心变得宁静。

  心中所想却总会与眼前所见的不同,当我们把眼前所见赋予了自己的思想和感情,便成为艺术,正如画家的作品中表现的景物都如一场戏般,它的高潮是每一笔留下的感情,就像那些超现实主义的绘画中,往往能反映出一个时代的灵魂。记得海泉老师在一次选秀节目中评价给那些选手的一句话:唱歌要"过嗓""过脑"和"过心".绘画亦如此,我们用画笔支撑起心与画的桥梁,然而一些人走过去,却不一定能找到绘画的真谛,也许我也在这里徘徊了很久,那些标着"艺考素描考试范画"的参考书,好似你的技巧总会在画中显的格格不入。在一次写生课上,老师讲述了曾经的一段经历,什么是写生!为什么要写生,倘若一台相机能代替化作,那还需要绘画吗?我们绝不能将景物"移动"在画纸上,当我们画到某一景物而有感时,必定是带着自己的想法和感触。

  我想,这就是绘画中的"过脑"吧,勾划的是景更是情,沉淀出的作品才能打动人心,绘出的艺术,画出的感情,这样的感情总会与我的生活相遇,像吸铁石般紧抓着我的心。

  "打光画吧?"画室中常听到这样的话,那样,只好淡淡一笑,"自然光更美"我总说,我不会创作,但我喜欢"品"画,与那些艺术家的画作交结在一起,是敬畏,更是挚友般的交谈,我仿佛走进了一个空间,一个只有懂得艺术的灵魂的生源地,在一种诠释了超现实的空间表达中洗礼了心中所有的杂质,往往大师笔下的.一景一物,都在用心灵,用生命去释放对艺术的理解,所有,当我经历了这般精神和心灵的冲击时,猛地渴望着甩出一笔,跟着心的感觉,甩出一笔不带画技的作品,不论是豁达还是细腻,但这就是依靠,放下那些技巧,就是放下脚下的绊脚石,用心绘画,是用心与自己的感情相遇,那些不带任何杂质的情感,汩汩流入心中,这就是"过心"吧,是我本身就依靠着你,依靠着你给我的单纯的感动,让我的心宁静,再宁静。

  也许艺术就是这样,是心与画的依靠为我打开一扇窗,不断的输出我的感情,也在传递更广阔的视野,让我找到了源于艺术中最本真的依靠。

高二优秀作文 篇3

  夜给人以空洞带着迷茫,只有一片黑暗。隐没了的荆棘在夜里招摇。旅者在此止步,而我总是在幽邃的月光点亮蒙胧的大地时悄悄背起行囊。拘一缕和谐,取一段柔情,独自一人轻轻的走向远方。

  月伴着群星在星辉斑斓里起舞,向璀璨的夜空漂浮。别人都进入了甜甜的梦。我踏着银色的月光步履在无人的田野,偶尔几只未眠的田鼠从脚边飞驰而过,也许它们也被这月色所陶醉。在月下行进,吹来的风不象白昼带有那种暖。但这微微入骨的夜风却让我钟情。我的肌体在夜的微风中学会了耐住严寒。夜中的荆棘划破了皮肤,血液滴下染红了一寸土地。我微笑着。我知道我的热血会自己凝固。我低头抚摸着荆棘,它使我脆弱的灵魂变的坚毅。

  在着路上我是孤独的,为伴的是那在风中摇曳的蓬篙。蛙鸣只有因约的几声,传来的是虫儿的交响曲。无人为伍给了我观赏与享受的空间。我彳亍而行,尽情的在着情与景中徘徊。不必担心前方有人的催促。我脱下鞋子放入清凉的河水,享受这天上的泉。在夜的乐曲里,我有幸了解享受的含义。我脱离了传统的束缚,在这里我感受到的美就是真正的美。没有他人的评价,我建立了自己的`美自己的梦。

  月亮是太阳的平镜,它反射着太阳的光。因为反射月失去了自己的自豪。在众人心中它并不伟大,但在我心中的月光却是独一无二的,它有自己的韵味。在夜中我可以因一声猫头鹰的哀鸣而抒发感慨,会因一缕吹过脸颊的夜风而放声高歌。身后不会有讥笑传来。可以忘情自己的豪情,可以赞扬自己的伟大而不会被讥讽。我可以回顾历史,在历史的激流中慢溯。在夜中忘记自我,世界此时只有我一人,一个人的情,一个人的景。

  爱上夜行,爱上独具风骚的夜风,爱上傲视歌坛的虫而交响曲。没有尘世了杂乱,享受天地情缘。夜行打开了我心灵的窗,给了我想飞的翅膀。

高二优秀作文 篇4

  上下班都是搭公交车。

  可从一出家门,我的眼睛就很少离开手机。

  下楼梯口时会节省时间打开公交软件看公交到哪一站了。

  虽然我很明白这其实很浪费时间,因为只要我看路大步向前,反而能更快地赶上那班快到站的公交。

  到公交站台,要过一个红绿灯。

  等待是焦急的,划几下手机似乎能让人心安。

  过了马路,站在站台,看着软件里还有几站才到的公交,于是又放心地划起手机。

  听到刹车声,眼睛才离开手机,上了车,找到合适的座位,然后,又是手机。

  突然间,我觉得自己好久好久没看车窗外的风景了。

  放下手机,我把眼睛看向车窗外。

  阳光已经开始洒向地面,沿街的楼房玻璃反射着光。

  两旁的树木枝叶茂盛,随微风轻摇。

  来来往往地车辆都朝着自己的目的地前进着。

  早起的人真多!

  每个人都在为生活,为梦想而忙碌。

  我的`前排坐着一个小女孩,从她敞开的书夹本上,我看到了二年级,她正在背核心价值观,她右边过道旁的一个小同学正在看一本很大本的故事书。

  公交车内各种年龄段的都有,有学生,有上班族,也有买菜的中年人,送孙子上学的老人,也有去晨练窜门的老者。

  我突然发觉自己好久没有这样观察周边的世界了。

  我们沉浸于手机,网络,却也忽视了自己身边的美好风景。

高二优秀作文 篇5

  一次偶然的机会,我翻出了一篇小学六年级时写的作文《“1+1”定律》,看后让我忍俊不禁,童年那一幕幕,像飘飞的雪花,纷纷扬扬地洒落在记忆的'深处。

  这件事发生在我上幼儿园的时候,那时候我才6岁。

  当时我在上大班,有一天,老师给我们讲有关数学的基础知识,比如:1+1等于几?1+2等于几……

  老师刚开始讲课就说今天要学数学。之后老师拿来一些苹果,那苹果红彤彤的,还带着晶莹的水珠,看着就想一口吃掉,但老师却说:“这些苹果不是让你们吃的,是我们学习的道具。”“学习的道具?”我不禁想知道用苹果怎样学习。老师先拿出一个苹果,说:“这是几个苹果?”“一个。”我和小伙伴一起喊出来,老师又拿了一个苹果,说:“现在有几个苹果?”我们异口同声地答道:“两个。”老师接着说:“那么,这就是一个苹果加一个苹果等于两个苹果,也就是1+1=2。”“噢……”我们似懂非懂地点点头。

  这时,我脑子里飞快地掠过一个念头,我大声叫老师:“老师,如果一只毛毛虫加一个苹果等于什么?”老师先愣了一下,然后就厉声批评我:“司高,上课注意听讲。”小朋友们看我这样问,也开始问:“老师,两个毛毛虫加一个苹果等于几?”“一个棒棒糖加我等于几?”……老师拿我们没有办法,只好说:“你们自己下去想一想吧!”

  在放学的路上,我一直在想:“1+1到底等于几?一个毛毛虫加一个苹果等于毛毛虫把苹果吃掉,那么就只剩一个毛毛虫了,可老师为什么说1+1=2呢?”我百思不得其解。

  现在,我再想起这件事就会捧腹大笑,但这又使我发现了“1+1”的定律。在生活中,1+1不一定等于2,如果展开想象的翅膀,一切皆有可能……

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