【推荐】初三作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的初三作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
完美是不完美的结局，不完美衍生了完美。
--题记
一开始，我记得——我们说好要一起闯，一起走。
我反反复复的翻着快乐的日记，想想往昔，看看眼前，我只能说，我还想要有孩子气。毕竟是理性变成了时间的切割点，不留情地夺走了喧闹，留下了寂静悄悄的气氛。我一直以为我们的十全十美组合会一直好好的延续到终点，我也一直坚信着一开始就是最好的，可是事实让我失望了。初二到初三的距离，大集体到散散落落的距离，只剩余那么一点点曲终人未散的信念。我还渴望回到有着肆无忌惮的那时，我还奢望上帝给的能再多一些，请原谅我的自私，请理解我的贪婪，我只是想要多一点微笑的勇气，只想让“十全十美”能有继续凝聚下去的理由。感触着语言，故意周旋，故意兜转，然后把流转的度量当做方向，小心翼翼，却终究也换不来完美。说过的谎言，上演着与众不同的剧情，就是因为放纵太多，留下太多皱褶，怎么磨也磨不回句点，然后一点点的瓦解。纵然我一直很清楚，很少有永久的永久存在，也许早该说不可能，可是我不会承认这么说，又更可如何放走每一次的可能呢。熟悉的曲调中，缺少了一些杂乱声，让我如何慢慢习惯。寒暄中淹没了混乱了的计较声，让我如何说句罢了。好久不见的脸孔，好久没听的音色，几乎扰乱了我的思维。想象着那时候说过一起闯一起走的梦……
到后来，我发觉——习惯了的天地越来越变成我们的依赖。
疯狂的念叨着我们的日子，说着过去与未来属于我们的面孔，看看四面的天空，我们诉说着上帝的分配，然后发觉，计划往往赶不上变化。很多拼凑起来的言语，看着永远都不完美，然后，我们输给了自己。即便停留在风化的雨里，也没有发现点点滴滴的'积累，因为数不清，因为唤不回，也就想不起。一次次失望的停住脚步，却又不敢再往前，等着希望，才慢慢发觉，很多天地已成了我们的依赖。那瞬间的世界，很喧闹，也很华丽，可它有缺口。我们说过可以很潇洒的抉择，也相信着说过了再见就一定会再见。想起街头结尾的借口，都是为了最后一秒的持续，涌出一股没有拯救的能力。面对人心叵测的流逝，我们仍一起说着我们的执着依赖，不想改变，也没有余力改变。我们也恐慌习惯了的会越变越脱离轨道，也越来越远，而我们不后悔，因为存在着的就一定是合理的……
至最后，我相信——这也可以说是一种无与伦比的美丽。
思绪遥远，明了不是努力就换得来完美。完美也并不美，值得更好补缺的才算最美，无可替代的才是最真。想了又想，说了又说，因为还有些后虑，一点点慢慢松散，一点点还在纵容。简简单单的眼神，尽管不再像过往那样的取闹，也至少还有少许延续，一日一夜，平平凡凡地到了如今。不怪谁，就请自己欣然继续，或许有句话是对的——现在的就是最好的，不完美才更美。我们都需要平静，我们都需要快乐，“十全十美”也不再需要很完美，奢求太多只会失望太多，保持现状不也是最好的态度。相信现在很好，以后也会很好，坚守这种无与伦比的美丽，越想填补就越可能越补越缺，我们就是这样。“风来时浪花也只能狂放，不这样，又怎样……”
后记：
美丽vs imperfect——前者胜于后者。
初三作文 篇2
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
——题记
春寒已尽，梨花落去，清明又至。
说到清明，人们不约而同的会想起春秋战国时的那位忠义之士——介子推。相传寒食就是因他而设，之后与清明合为一体，寒食成为清明的一个习俗，在这天禁烟火，所以人们会在清明来临之前，烙一些饼，已备清明食用。四月清明，春回大地，自然界一片生机勃勃的景象，于是，清明便有了踏青、插柳、荡秋千、放风筝等习俗。
其实，对于孩子来说清明节在难忘的应该是荡秋千和放风筝了。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，“纸鸢”便是风筝，我想，清明节放风筝应该是孩子们少不了的活动。依然记的当年，我们姐妹在姥爷的陪伴下放风筝的情景。那时我和姐姐还很小，只能看着老爷将风筝送上天空，看着它在空中翱翔。一年又一年，姥爷渐渐老了，腿脚不灵活了，不能给我们放风筝了。于是，我和姐姐开始学放风筝，一次一次的尝试，一次一次的坠落，最终我们还是将它送上了空中，虽然时间很短，但我们做到了。今年，又到清明，我们回家看望姥爷，姥爷从房中拿出了一只风筝文：“你俩放风筝不？”，姐姐说：“放，好久没玩了”。我们拿着风筝跑了出去，姐姐拿着线，我拿着风中跑，姐姐说放，我便将拿着风筝的手松开了，风筝边飞上了天空。不知何时，姥爷来了。“姥爷，快来，你试一试”姐姐朝姥爷喊道，“不行了，老了，你们玩吧”姥爷说。“姥爷，你试试嘛！”我也朝姥爷说。姥爷终于接过风筝，看着姥爷那专注的神情，脸上那久违了的微笑，我恍惚又回到了当年，那是的我还小，姥爷依旧健壮。看到姥爷脸上的汗珠，我接过了姥爷的风筝，“你们玩吧”说完，姥爷便回家了。
看着天空的风筝，心中有一种淡淡的哀伤，说不出，却又挥不去。记得当年初学放风筝，一次又一次的失败，一次又一次的坠落，却不从放弃，如今，我终于能将风筝放飞在空中，姥爷却不能陪我玩了。少年那无忧的时光总是短暂的，像童年放飞的风筝，挣断了线，便消失的无影无踪。清明，让我们心存感恩，感恩那些爱我们的.亲人，那些为我们的幸福生活而牺牲的烈士、先辈们。
今又清明，细雨霏霏，诉说着不尽的感恩，为那已逝去的亲人们，为那些英勇牺牲的烈士们，为我们永远的节日……
初三作文 篇3
秋日，细雨绵绵。
沏一杯香茶，独坐在乡下农舍的窗前，听外面的细雨。阵阵清风扣动窗棂，送来竹叶的清香，融合着窗台上茉莉的芬芳。飘落的雨丝打在窗外的竹林里，发出“沙沙”的声音，似雨在轻语，又似在拨动着心中的琴弦，弹奏出一支心之曲。
乡村的雨夜，格外宁静，没有城市的嘈杂，没有车流的噪音，连秋虫都停止了歌唱。那柔美的雨声，犹如一支小夜曲，宁静安详，偶尔的一两声犬吠，成为了乐谱上的一个高音。这诗一般的雨夜，会给人诗一样的心境。
春天的雨令人心醉，秋天的雨让人感怀。
撑一顶紫雨伞走在竹林的'小路上，看竹片的黄绿，看竹的摇摆，看那远处的烟雨蒙蒙。让这雨，洗涤这世上的杂念，变得清澈洁净。站在屋舍的窗前，看屋檐上滴落的雨滴，丝丝不断，缠缠绵绵，似人的思绪，还有一份淡淡的伤感。在这伤感中，追忆那已尘封多年的岁月，品味那些许失落，些许惆怅。其实，回忆，也是一种享受。
在绵绵细雨中乘一叶乌蓬小舟，划桨在江南的水乡，看岸边的古屋老房，听那软软的吴音。走在窄窄的街巷上，青石板铺成的小道，仿佛回到了那个古老的年代，仿佛看到了在雨巷中的那顶着油纸伞的有着淡淡愁怨的姑娘，彷徨在青石板上，彷徨在悠长而又寂寥的雨巷中。
还记得那一次雨中游月湖。雨中，石板桥静默着，接受着雨水的洗礼，迎接着雨的柔美。雨水在滴落在石板路上，“滴滴答答”声用最简单的音符谱写成了一曲动人的乐章。在湖中，雨滴漾出了一圈圈涟漪，为平静的湖面增添了淡淡的花纹，多了一份灵动。这美景，让人陶醉。
我喜欢雨，喜欢雨的润泽；喜欢雨的柔美；喜欢雨的浪漫；喜欢雨的淡淡哀愁......
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