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成长中的烦恼初二作文

时间:2022-01-29 10:35:07 初二作文 我要投稿
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成长中的烦恼初二作文(通用24篇)

   在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的成长中的烦恼初二作文(通用24篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成长中的烦恼初二作文(通用24篇)

  成长中的烦恼初二作文 篇1

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的成长中的烦恼初二作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。

  有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。现在,我长大了,在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个中学生了,往日那个我已经荡然无存了。

  我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了我的`双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。

  但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少成长中,必然会有烦恼;而烦恼,不也正是成长最好的写照吗?我们要在成长中体会烦恼的内涵,在烦恼中领略成长的快乐。人们常说,烦恼会使人痛苦,而我却不完全同意。烦恼虽然不会使人感到愉快,但每次烦恼过后不都是快乐吗?烦恼就像是那黎明前的曙光,它让人们充满着期待。

  在我们成长的过程中,烦恼也许常常会被人们所厌恶,所唾弃,但是烦恼是成长中不可或缺的一个部分,倘若你不想在成长中遇到烦恼,那当你长大后,烦恼也就接踵而至;反之,如果你现在正确认识烦恼,正确对待烦恼,那迎接你的就会是最为灿烂的明天!

  成长中的烦恼初二作文 篇2

  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

  我们在不停的长大,然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

  “你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是同学的挖苦。

  我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的.“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:“尽力而为!”了。

  人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为儿子,我告诉自己不能让父母大失所望。因此,烦恼也就日益增多。

  可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

  唯一能解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。我们在成长的时候,烦恼也随之而来。但我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!!!

  成长中的烦恼初二作文 篇3

  太阳又从东方升起来现在那么多功课要学,书包也越来越重。课桌上摆一大堆书,作业也是像山一样耸立在那里。自己在灯下开始当蛀书虫。我没有时间去看动画片和电视剧,每天都要硬着头皮学习。

  为了不让家长唠叨,不让老师批评,不让同学轻视,就要考高数了,钟表的时针有转了一圈,新的一天又来了。每天迎着日出走进学校,每天在夕阳西下时回到宿舍,眨眼间一天就这样过去了。

  五六岁时,我换是一个什么都不懂的幼儿班学生。拿着一本书,学会了“a、o、e”等汉语拼音字母,还以为我学会写字了,我高兴极了。被爸爸骗着一瓶墨水向喝酒那样喝完还没尝出味道,真以为我能变聪明。还学着张大妈把盐向淘米那样淘了……现在想起来真好笑。我在不知不觉中长大,自己却没感觉到。小时候和伙伴们玩老鹰捉小鸡、捉迷藏。当时总觉得时间过得太慢,我想和别人一样一次踢好多沙包,像哥哥一样在单双杠上翻来翻去。我好想长大。

  然而我现在长大了,却不快乐。考试考砸了。一进门要挨父母得批评;为什么成绩总是不见长进,甚至还倒退。是不是在学校里没认真学习,在和其他的`同学玩?……真是烦死人了。长大真不好,我不要长大,但我再也不能变小了。现在那么多功课要学,书包也越来越重。课桌上摆一大堆书,作业也是像山一样耸立在那里。自己在灯下开始当蛀书虫。我没有时间看动画片和电视剧,每天都应着头皮学习。

  为了不让家长唠叨,不让老师批评,不让同学轻视,就要考高分、遵守纪律。我现在要按别人的生活方式来约束我自己。

  唉,我梦想的长大就是这样吗?

  我想回到小时候,无忧无虑没有烦劳。现在我明白:长大也很烦。

  成长中的烦恼初二作文 篇4

  都说,成长是一串快乐的音符,可这串音符中,伤心低沉的音节却不在少数。

  成长中,烦恼更多了。

  常常借着在窗边看风景的名义回忆,想到自己小时候和朋友的天真烂漫,一起疯,一起游戏的情景……泪水充满了眼眶,却不愿让它流出。只是怕在同学们面前显得不够坚强,怕同学们会说我太装,太虚伪。

  忽然想起,二年级时,因为一个男同学抢了我的糖而大哭大闹,几天来都愁眉苦脸、没有跟那个男同学说话。想着想着,竟情不自禁地笑了,那时多幼稚啊,因为一块糖,可那时的快乐也简单啊,也可以因为一块糖。

  现在,似乎一切都是假的,连笑都是假的。在做事时都会想好后果,永远不是儿时那种直言直语了。

  现在的我,常常是孤单一人,独自走在飘满落叶的幽径,原来那些美妙的沙沙声都消失了,留下的只是无边的寂寞和满心的凄凉。

  记得六年级的暑假,那个暑假快乐与忧伤并存。忧伤是离别带给我的'。但快乐,则是朋友送我的。不管是同性朋友还是异性朋友,一起聊聊学习,聊聊自己感兴趣的科目,甚至善意地贬低对方,身上散发着青春的朝气,还有什么比这个更快乐呢?可随着成长,进了新学校,不是这么回事。别人会说你利用、会说你思想不单纯。为了让这些话烟消云散,就只能疏远对方。

  结果,因为沟通很少,都以为对方变了,为对方而改变,结果却是使自己真的变了,朋友之间信任也少了。失去了这种信任,再努力也无法挽回。

  难道成长就一定要经历这些吗?难道成长就不能保留天真吗?难道随着成长一切都变得虚伪吗?

  不,这些不是我们的错,是因为环境变了,所以我们也变了,一切都变了。

  这,就是我成长的烦恼。

  成长中的烦恼初二作文 篇5

  成长的道路上,一路的欢声笑语,他总给我们带来不一样的“味道”。有苦涩的味道,也有甜甜的味道,不断的刺激着我们的味觉,让我们尝尽世间百味。也许,人的一生都在成长,尽头就是死亡,没有了别的。我们也一直都在向前奔跑,从未停歇,带来的就是身边的美景,却没有驻足欣赏的时间。可当它出现之后,我们有了短暂停留的时刻,它就是烦恼,也许我们应该感谢它吧!成长是一场喜剧,每个人都是天生的主角,而我们,在成长路上的.点点滴滴,便成了喜剧中的精彩时刻。

  去年,我13岁,一个懵懂无知的年龄,有着每一个孩子特有的天性;去年,我还只是一个六年级的学生,有着每一个毕业生的伤感;去年,我离开了这一个学习阶段,有着每一个学生对未来的憧憬;去年,我不得不迈出校园,走进另一个陌生的校园。我们朝夕相处了六年,却不得不走另一个新起点,我们是同学,是朋友,是师生。可最后却成了一个过客,我们也许只能陪伴着走过一条短短而又狭窄的小径。这是莫大的烦恼,又得停下脚步慢慢回忆。可有人对我说过一句话:“你忘记了一个人,但你认识了另一个人。”想到这里,我又赶着匆匆的脚步不断向前,只是把那些美好的回忆关在课本里,当再次轻轻地翻开时,又想起了当年的美好回忆。毕业典礼上,我们都没有放声大哭,而是笑着的,我们留下了对方的联系方式和美好祝福。再一次,我们一起去唱歌,唱起了只属于我们的毕业之歌,虽然是相同的面孔,但脸上却多了一丝不舍与惆怅。“开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使,歌谣的歌谣,藏着童话的影子,孩子的孩子,该要飞往哪去”……

  成长是多变的,是复杂的,酸甜苦辣从来不会缺少。也许,今天的分离会让我们难过,但是你要记住,这是成长的一味调料,要学会细细品尝。

  成长中的烦恼初二作文 篇6

  “我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话……”

  歌虽然这么唱,但每个小孩似乎都渴望长大,因为长大后就可以不再被家长拘束,长大后就可以做自己想做的事情,可以自由自在……

  可是长大后真的是这样吗?长大后,我们就不可以再看那些动画片,不可以再像小时候那样肆意玩耍,只能天天埋在作业堆里埋头苦读。

  那天,我和妈妈一起去看外婆,刚到外婆家没多久一会儿,我就开始觉得无聊,于是下楼去三老姑家找表弟玩儿了。

  但是意外发生了,他在一次往前奔跑的过程中,前面有一个玩具小汽车,我刚要提醒他,可已经来不及了。

  随着一声“哇~~”的哭声,妈妈和外婆也从楼上下来了。妈妈看到我在旁边,就莫名其妙地批评起我来。我也不能反驳,因为我怕一反驳,妈妈就会给我再加一项抵赖的“罪名”。

  不过好在我那心地善良的表弟张硕涵及时为我开脱,但是只有两岁的他却又识不了多少字,只能结结巴巴的说:“不……不是,姐姐,是……是我自己摔的。”听了表弟的`“证词”,妈妈才原谅了我,还向我道了歉。我虽然觉得有些委屈,但看到妈妈及时向我道歉,很快又释然了。

  其实,每个事物有利必有弊,没有什么事物是完美的。成长也是一样。人们都说成长是一个五味瓶,里面包含了酸、甜、苦、辣、咸这五种不同的味道,而这些也正是我们在成长道路上必须经历的……

  这时,我的脑海中又响起了那熟悉的旋律:“我不想我不想不想长大,长大世界就没有童话……”

  成长中的烦恼初二作文 篇7

  十六岁,诗一般的年华,如生命旋律的一丝颤音,草地上的一缕清风。十五岁已经过去,十五岁的天空有点暗,就如同我们成长的烦恼一样。

  作业之多难为了嬉戏之少,老师之严阻碍了欢笑之无;压力如山般沉重,造就了在梦幻中的我们成长的烦恼。一抬头,“语数英物”,一低头,“政史地生”,沉重的负担压在我们的肩上,无尽的唠叨环绕在我们的头上。我们不断地复习,背诵,做题,家长也是着了魔似的拼命地让我们去学习。越来越多、越来越重、以至于我们的天空变阴了。

  父母和老师重视这是我们的成就、我们的品性、我们的.未来,都希望自己的子女或学生能够成龙成凤,能有出息,却不注意我们的感受。这不,休息日到了“快点起床写作业”!妈妈朝我的耳朵喊了一句,顿时的我吓得懵了,也只能服从命令去写作业了。但是,接下来发生的使我吓傻了。吃过晚饭,她把每一门科目的知识点都一字不差的考问我,并让我做了很多的训练题,以为将来的学业打好基础。一会儿听写英语单词、一会儿背诵古诗古文、一会儿又练习乐器弹奏、一会儿又练习舞蹈。面对这些,我早已无言以对,只能默默地做完这些工作。可我的心里却总是在抱怨着,抱怨着每天都听着一样的话,而这些话语早已让我耳朵长出了茧子。我时常恨不得远离那些烦人的事情,可想想那也是为了我好,也许它让我们变得更成熟。难道成长的烦恼,我们只能忍着吗?

  我时常也会学习一些发泄的方法,使我的心情更轻松愉快。有时心情不愉快,则就闷在房间里听着音乐进入梦乡;有时烦躁不痛快,我就趴在桌子上放松自己减轻压力。当然,更主要的是我也会找些时间与父母谈谈心。

  青春路上,无烦恼不成长。

  在成长的道路上,绝对没有隐私的环境。我们为什么就不能放开眼睛,扩大胸怀去看待一些事情呢?我们要学会将压力转化为动力,使烦恼逐渐消逝。

  成长中的烦恼初二作文 篇8

  刚写下题目,就发现心在隐隐作痛。成长的烦恼,是啊,真的有很多的烦恼呢。

  犹记得儿时的我们都很快乐,而如今,我们都已长大。有人说成长意味着失去:失去原来的天真,失去快乐;也有人说成长意味着获得:获得更多的知识,懂得更多的道理。

  成长的烦恼的本身就是成长。因为,长大了,就证明我们要面对千千万万该与不该面对的现实。不能整天抱着童话看得津津有味,不能哭着闹着跟父母要棒棒糖,也不能肆无忌惮地大哭或大笑。童话书、棒棒糖、布偶……这些曾经与我们度过无数岁月的伙伴,都将要一一离开了。

  我们把“烦恼”吞进肚时原来,就再也装不了“快乐”了。“越长大越孤单,越长大越不安。”这句被同龄人反复吟唱的.歌词,说的竟如此实在和经典,既让人折服又让人哀叹、忧伤。真的越长大越孤单吗?不知从哪里寻找答案。曾经孩童时代要好的朋友,却越走越远,越走越远……也放,这就是答案。

  成长,到底是什么呢?大人们总是希望我们成长,可是我们却不想成长,因为我们明白:成长的我们必要成熟。我认为,成长,一定会是某种思想的成熟,某种习惯的丢弃,甚至是在扰人思绪中一瞬间的顿悟,使整个人变得轻松而释然。成长,是一种感觉,是一种心境,更是一种境界。

  成长中的我变成什么样了?是好是坏?是热情不是冷漠?我并不想知道答案,因为答案并不重要,重要的是我学会用微笑面对烦恼,面对心碎。

  该走的走了,该留的留了,该忘的忘了,该记得的记得了。

  天依旧很蓝,云依旧很淡。

  孤单也罢,寂寞也罢,也要微笑着按时长大。

  成长中的烦恼初二作文 篇9

  成长像条路,有时狭窄,有时宽阔,有时颠簸,有时平坦……在成长的过程中,有开心也有快乐,可也有许多烦恼围绕在你的身边。我的烦恼就是弟弟的诞生。

  想想过去,我曾有个温馨而舒适的家。这个家是由爸爸,妈妈,我这三个家庭成员组成的。我们生活在一个宽敞而明亮的大房子里。房子里被各式各样的家用电器装点得井井有条,看上去既干净,又整洁。可自从弟弟诞生以来,我的烦恼便随之而来。

  星期天早上,我还在睡懒觉,突然,弟弟用他那个“金嗓子”把我从睡梦中叫醒,我迷迷糊糊地坐了起来。接着妈妈把弟弟抱给了我,说:“领好弟弟。”说着就走了,弟弟看妈妈走了,便哭了起来,我本想继续睡觉,不管弟弟,可是,又看弟弟太可怜了。于是我跑了过去,把弟弟扶了起来,说:“别哭了,别哭了,姐姐带你。”然后,抱着弟弟跑上跑下……整整跑了五转,“唉,这可把我累得。”一个睡在床上的人,突然被叫了起来,抱着弟弟跑上跑下的。这就是弟弟给我带来的第一大烦恼。

  弟弟给我带来的第二大烦恼是不能让我有良好的学习环境。放学回家后,我正忙着做作业,可遇到了难题,正在专心致志地思考着,这时,不懂事的弟弟乱翻我的书,我看见了就把书拿了过来,弟弟哭了起来,又把我的'思路打乱了。这样反复的折腾,我做作业的时间比以前多出了许多。

  弟弟给我的弟三大烦恼:弟弟动不动就乱哭,让人心烦。我正在看电视,弟弟不知怎么了,跑到了我的旁边哭了起来,妈妈误认为是我把弟弟逗哭的又说了我一通。还有一次,我正在检查作业。弟弟跑了过来,把我的书抢了过去,我说:“我还要检查作业呢,拿来。”我把书抢了过来,弟弟突然大发雷庭叫了起来,随后,嘟了两下嘴又哭了起来,吵得我心烦意乱,这时妈妈走了过来,严厉地喝到:“秋燕,你怎么领弟弟的?”“唉,妈妈这,这。”“这什么这,明明就是你把弟弟逗哭的。”听着妈妈的话,我无语了。

  我真希望弟弟快点长大,早点懂事,不要让我在烦恼了。

  成长中的烦恼初二作文 篇10

  成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

  成长,就好比一场马拉松,每个人都是一名演员,而我们在成长过程中所遇到的点点滴滴,便是长跑回忆中的一个影像。

  现在的我和以前那个还懵懂无知的孩子不能相提并论了。现在的我,知道学习的重要,现在的我,知道不能在像以前还在读小学的那个孩子一样,放学回家写完作业,就打开电视机按到自己喜爱的节目、动画片等待着节目的播出,现在的.我,已经没有那么多时间等我去浪费,现在等待我的是学不完的知识,堆积如山的作业,我不能再像以前一样,周末约同学们一起去玩,一起打游戏,每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,我尽管认真得对待学习,但其实我恨学习,我学起来枯燥、乏味而且苦不堪言。

  现在的我像是笼子里的小鸟,每天被家长迫使着做我不喜欢的事情,要等到什么时候,什么时候我才能逃离这个笼子,什么时候我才可以重新获得孩子应该拥有的天真,可爱和自由啊!总是幻想着,幻想着有一天我变成一只快乐的小鸟,在广阔的天空里自由地飞翔,我获得了自由和乐趣!那样的一天,该是我多么憧憬的一种景象啊!

  成长,你带给我无尽的烦恼与欢喜。我要用微笑面对人生中的每一个考验,用微笑驱散每一个烦恼,让青春的花儿嫣然绽放。烦恼是每个人必须经历的,要看你自己怎样对待它,用微笑直面烦恼!

  成长中的烦恼初二作文 篇11

  成长是每个人都会经历的一个过程,从婴儿成长到儿童,从儿童成长到青年,再从青年成长到成年,再从成年变成老人……——题记

  成长,就好比人生中的一艘小船,行驶在广阔的水面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的`海浪。正因如此,成长之舟,才不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

  我从小时候无忧无虑变得心事重重,而因为我的长大,各种烦心事,烦恼也不断的接踵而来,让我苦不堪言,我曾经想过,到底是为什么我会拥有如此多的烦恼?最终得到了一个答案——因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来一阵铺天盖地暴风雨,而往往还必须要独自承受。

  回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个初中生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

  虽然老师与父母总是对我说:“不经历风雨怎能见彩虹?”可是,在我眼中,这常暴风雨也有点太大了,有些让我迷茫,不知该走向何方,我到底该怎么办?谁会来解决我的烦恼?

  成长中的烦恼初二作文 篇12

  成长是似一杯苦涩的茶,让你品味不尽青春的奇妙。成长是五线谱的音符等待你来将它们排列。

  ——–题记

  “太阳,太阳,给我们带来七色光彩,照得我们的心灵花朵美丽可爱……我们带着七彩的梦走向未来”。仔细聆听这支歌,会让你感受到我们的成长正散发出七色的光彩。但是‘‘问君能有几多愁,恰似一江春水向东流’’。又写出了连绵的惆怅之意。我们在生活中并非唯有快乐独享,有时也有一些难以预料的.东西—烦恼。

  一

  学习难理解,我烦恼。子曰‘‘学而不思则罔,思而不学则殆。意思是学习要勤读勤思。让而我的悟性极差自然达不到这种境界。即使做到了也肯定是两天打渔,三天晒网的。所以在课堂上自然更要认真学学抓经时间学习,可是考起试来老落在别人后面。对此我也做了许多对自己的省视。可成绩却一直无法提高。每经过一次月考我的心就会碎一次,想到了父母的殷殷希望又再次被我打破于心不忍的我只好将苦与愁往肚子里咽。但我的心不知道还要经受多久这样的折磨、……

  二

  父母不理解,我烦恼。随着年龄的增长,我与父母的关系日渐便的恶劣起来。与父母的交流少了,似乎我与他们之间建起了一道高不可攀的高墙,有了隔阂。他们种是认为我做得不够多不够好。应该吧所有时间都话费在学习上。我一点放松的时间都没有了,我的神经紧绷,无奈致极。我的生活应该这样枯燥无味吗?

  三

  朋友少,心中苦闷无处诉,我烦恼。俗话说“在家靠父母,出门靠朋友”。所以说朋友是你一生中最好的伴侣。因此离开家时朋友是最会关心爱护你的人。朋友会在你伤心时,为你分担忧愁。在你快乐时,在一旁默默祝福。我没什么朋友,只有无尽的孤独。怅望天空,一片灰芒。我的人生只有自己一人在跳独角舞。

  烦恼,像天空中密密斜织的雨网,压得你喘不过气来。我要我的世界,我的另一片天地!

  成长中的烦恼初二作文 篇13

  烦恼像一大群大头苍蝇天天缠着我嗡嗡叫,让我一个劲地感到烦、烦、烦!望着手中捧着的书上面复杂的文字和数字、字母,我不由自主地头昏脑胀,四肢无力,眼前又浮现刚才的一幕。

  我在书桌上奋笔疾书,埋头苦做作业,“礼拜天,还得去上学呢!”我不由嘀咕。时间一会过去了,好不容易,我攻下了老师布置的作业城堡,还攻下了课余的作业,我站起身,伸了个懒腰,三步并做两步,走向电视旁,开始电视大遨游。

  可好景不长,比昙花一现的时间还短。这不妈妈一手叉着腰,一手指着我的鼻子,扯着女高音似的嗓子喊道:“看看,一天到晚就知道看电视,我怎么从没看见你看书呢?告诉你,现在你已经是六年级的学生了,是关键时刻;。不要整天泡在电视机前,一点也不知道学习,去给我看书去!

  ”妈妈刚说完,就在一旁喘着大口的粗气。我嘴里不由嘀咕“我才刚刚看了一会儿,就着副模样!”我假装从椅子慢腾腾起来,眼睛微微向电视望去,余光还死死地盯着电视屏幕,我可不想善此罢休。我要搞“地下活动”,我的速度慢的惊人,一旁的.妈妈见我在耍小把戏,大步流星走过来,扯着我“帮”我进房间看书,妈妈不一会儿就把我推到房间看书了。

  我一声长叹“唉”,今天虽然是礼拜天,是我们学生放松身心的日子,但是由于父母的望子成龙、望女成凤心切,把我们关在房间看书。学习固然重要,可是我们这些学生也需要自由,需要像鸟笼里的小鸟一样出去透透空气,需要在大自然里、生活里放松娱乐一下,需要……当我望着枯燥的书本时,我在想我的思想也会被关起来吗?我的思维会创新吗?我是否变的像木头一样呆呢?我真想呼吁一声:“爸爸妈妈,还我一个金色的童年!让我茁壮的成长吧!”

  埋头苦读也许会让我在父母心中变的更乖巧,可也让我变的机械化。放我出去会儿吧!

  成长中的烦恼初二作文 篇14

  因为不知道成长是什么,所以也不清楚成长的烦恼具体是什么,但在不经意的成长间,我们确实有许多烦恼。

  从“床前明月光”到“老骥伏枥,志在千里”,从“小燕子,穿花衣”到“冒着敌人的炮火,前进”,从“壹加壹”到“平方根”……在时间的流逝间,带走了许多珍贵且终不复存在的.童真,带来的是热血满腔的少年热情,这到底是亏还是得?也许,无论什么都一样,有舍才有得罢了。

  爸爸说,你长大了,要多做些事啊。妈妈说,你还是个小孩子,大人说话别插嘴。呵,大人到底将我们置于何地呢,只有他们自己才清楚吧。这也许会是成长的烦恼?不想上培训班,可又能对谁诉说?这个年龄,我们注定有许多改变不了的事情,犹如螳臂挡车般,最后毁灭的只会是自己。

  暗夜里,记起妈妈曾说过,每个人都是天空中的一颗星。当时特别好奇地彻夜不眠而数星星,就仿佛拥有许多份爱。得知“进化论”后,这个美丽童话的崩塌还带起了另外一些不知名的东西罢。只知,从今往后无论星光多么烂漫,无论数了多少颗多少遍,内心都只余冰凉一片。

  望着角落里堆积的玩具,有种想落泪的感觉,泪眼朦胧间,仿佛又与妈妈一起放风筝,拿着变形金刚于朋友乱飞舞,那芭比娃娃与邻居一起打扮,像个树懒一样挂在爸爸肩上……这些太多的美好,都沉淀在了心底,布上灰尘。桌上,一摞摞书占据了积木的位置,只好将积木扔到玩具堆里,随它们一起苍老、灰暗,带走心底里最后一丝温暖。

  成长的烦恼是什么?谁也说不清楚,可能只是不能玩玩具,要上补习班;可能是不能撒娇,要装出一副小大人的模样;可能是得逼着自己去做一些不想做的事情;又或者,是其他一些……

  不管成长有什么烦恼,最后我们都会长大。就像经过重重困难渡到河之彼岸,回首,也只是化作一声笑。对那些烦恼,我们早已克服,有着走下去的勇气与信心……

  成长中的烦恼初二作文 篇15

  每当我回想起童年时,心中不免有些后悔,后悔自己为什么不好好珍惜童年,同时也很苦恼。我长大了,就要体贴父母。当爸妈累了或者让我干什么,我心里就算再不情愿,但父母是为了我挣钱,所以没理由推辞。看见爸妈疲倦的脸,忙碌的身影,以及脸上日渐消瘦的样子,我的心软了,去干。渐渐地,由扫地到洗碗,由洗碗到做饭,从做饭到炒菜,最后以至于烫起了衣服。听着别人夸我懂事,看着别人羡慕而又恨铁不成钢的表情,我只能苦涩地摇头。·我长大了,就要懂事。从小到大,不知为什么,总是和小弟不合,对他不好,他也恨着我,迷信地说,就是八字不合,水火不容。每次和小弟打完或吵完后,往往小弟挨打,这似乎我是占了便宜,但是饭前饭后的讥讽,教育是少不了的.。那些邻居也是来说我的不是。

  你瞧,这位说,倩啊,你已经大了,怎么能打弟呢?那位开口说,倩啊,你应该懂事了,不要整天疯玩了,连干妈也这样说我。妈妈也是金口玉言:“倩倩,你都上初中了,你懂不懂谦让的含义啊!”爸爸接着说:“倩倩,你不是文化很高吗?那你会不会让弟弟啊。”我真是进退两难。·我长大了,就应该明白挣钱的辛苦,爸妈的累。记得外婆走时说,让我帮着妈妈操理家务。给奶奶打电话时,奶奶又说:“倩妮啊,你要多多让这小弟,他还小。”姑姑又说……虽然没挨打,但比挨打还难受。·长大了,就要懂事不能和爸爸妈妈顶嘴,不能去打骂小弟,连在学校也要有竞争意识,成绩好了,老师夸,家长笑,成绩差了,老师失望,家长骂。

  同龄人的成绩天天向上长,我的成绩天天往下滑,老师越来越失望,家长越来越伤心,我越来越没自信。·长大了,苦恼多,烦恼也多。安静多了,疯玩少了,愁眉苦脸多了,无忧无虑少了,叹息多了,笑容少了,后悔多了果断少了……

  一切一切都变了。

  成长中的烦恼初二作文 篇16

  “小小少年很少烦恼,眼望四周阳光照;小小少年很少烦恼,但愿永远这样好。”,听着这首儿歌,让我想起了童年,都说童年是金色的,是美好的,现在看来是真的!

  童年没有烦恼,想永远生活在童年,可是随着时间的增长,童年溜走了,随之而来的是——烦恼。这些烦恼来自友情、学习、生活,我的烦恼就是,瞧!它来了!

  从小到大我和姐姐最亲,我们玩得也很开心,那段回忆是最美好的。可是后来姐姐去了市里上学,我还留在县里,刚开始姐姐回来,我们都最好;随着时间的推迟我和姐姐的关系越来越生疏,越来越陌生。现在我们已经是初中生了,可能是生活环境不一样,我和姐姐更加陌生了,不再是以前的亲姐妹了,像是普通朋友,我很是伤心,也很烦恼,很想挽回这段亲情,可是我做不到。我每次给姐姐发短信,她如果不是不理我,就是回空白的,我真的好想和她谈心,可又觉得她有那麽陌生,说不出来,你有个类似的是吗?你又是怎样解决的呢?

  “在家靠父母,出门靠朋友”这句话说的很对,可是我和朋友之间也有矛盾。我和两个同学从小学就很要好,初中也一样,可是有一个同学她没过多久就对我们很冷淡,有时为了她的新同学不理我们,久而久之我们就不说话了,见面就像陌生人一样,谁也不理谁。

  老师说先开口的人是大度的人,可是谁也做不到,就是在网上聊,见面不说话,真的`不想这样,有时想起以前的我们真是怀念,如果再有一次机会,我们一定不会成这样,我想这不是我们想要的。还有就是学习了。我的眼睛不好,在教室的后面看不清黑板,老师把重点都写在黑板上,看不清也不行,这样我的学习很快就会落下,我很着急。有同学让我再配一个眼镜,我也想,可是爸妈不让,我也没办法,只能这样。

  唉!生活就是这样,一定会有烦恼,不管是哪方面的,总会有的。不过在这里面的我也学会了处理问题,我们也只能改变能改变的,不能改变的我们也没办法,烦恼不就如此吗?

  成长中的烦恼初二作文 篇17

  烦恼是上天赐给我们的一种良药。人生中有苦有乐才有滋味,人生就像五味瓶,充满了乐趣,拥有烦恼的人才拥有了做人的真谛。

  烦恼无大小,人生无长短,我为考试烦恼过,特别是数学,因为我数学不好,遇到数学考试当然害怕啦,只怕又考不好。虽然父母不会说我,但我觉得考差了一样会丢人。我喜欢赖床,放假的时候最容易养成,特别是暑假和寒假,起晚了就容易错过精彩的电视剧。晚上看到十几点钏,你说怎么能早起啊!但我总是改不了,还有看电视时广告时间太长了,尤其是湖南卫视,每次看电视时总要抱怨几名,但我又不是主编。

  不知道为什么,每次我家的狗都活不长,最多的只能活一年。我家每年都会养狗,有白的、黄的、黑的,还养过一只棕色的`,毛很多,还是卷的,我非常喜欢狗,但我有时也会冲它们生气,有的一点也不听话。有的整天跟着我,除了上学和睡觉的时候。我在前面走它会在后面跟着我,我跑它就放肆的追。跟追小偷一个样,追到后也不对我怎么样。有一只令我印象最为深刻,如果它还在恐怕瘦了,因为它已经老了。它小的时候非常可爱,颜色的分布也奇怪,总的来说是黑色的。它眼睛上有两撮黄色的毛,远远的看那才像它的眼睛,鼻子上有一点点红毛,背上有一块是白毛,脚上前脚是黄毛,后脚是白毛,尾巴是黑色的,尾端有一点白毛,像毛笔一样,它就叫毛笔。毛笔是我家母狗生的,还躲在床底下不出来,不管怎么样都弄不出来,等到它吃母狗奶的时候我就趁机去抱住它,母狗不会对我怎么样。我还记得我跟它在田野玩耍的情景,不会跑步的时候就是它追我,会了后就是我追它,想帮它拍照时也不容易,它太重了喜欢往下掉……

  我也不知道我为狗哭了多少次了,我也不明白他们为什么这么喜欢吃狗肉,也亏得他们下得了手。我想让狗活到自然死去但也是不可能的,我妈不喜欢狗,我每次抱着狗玩时,她总会说我。

  成长中的烦恼初二作文 篇18

  心灵一开始就像是一块洁白的美玉,一汪平静的江水。端详它,得到的是心旷神怡。但随着时间推移,由于太阳的曝照,风暴的干扰,美玉上出现了一道道瑕疵,江水上卷起了阵阵波浪。成长的同时,烦恼却打破了起始的天真快乐。

  成长是最要的,是不可缺失的,因为人不可能停留一处。但不断前进的同时,山岭和泥潭也接踵而来,路程变得不像最早时那样一帆风顺。虽然烦恼不像灾难那样可怕,但也足以给人心盖上一层霜。

  已经是六年级了,我就要踏上第一次经历人生的一个台阶,心里十分激动。但仔细考虑之后,一股忧愁涌上心头。毕竟,这个大台阶简直像山峰一样,给我足够大的压力——无法估计是否一帆风顺,无法估计途中的艰辛,更不知道就算爬上后是否能立住脚。考初中不是小事,再加上周围同学、老师、家长、亲朋寄托在身上的'希望,使这件本来就不轻松的事情变得有些恐怖,平时挺开明,挺和蔼的人变得暴躁、唠叨,小题大做,实在让人受不了。如果再往后想,就更加一发不可收拾,哪怕“连滚带爬”考上了理想的初中,那初中更多的课程,更大的负担我能承受住吗?这些烦恼像一块块石头悬在心头不能放下。我不知不觉悲观起来,似乎有些杞人忧天。车到山前必有路,而且世界上有太多更不如意的人,就拿考初中来说,那些成绩不太理想的人都能轻松对待,这又有什么大不了的,与其为未来而烦,还不如现在发奋努力,这才实实在在。我便不再消极,既然这些烦恼是必须经历的,那它就一定也是一种成长。

  烦恼的确能带来悲伤,但如果能把它产生的压力变作动力来拼搏进取,乐观地面对,烦恼就会化为乌有。

  美玉不能修补裂纹,江水无法控制风雨,但有思想有能力的我们用另一种心态去迎接它,烦恼就会成为成长的推进力。

  成长中的烦恼初二作文 篇19

  我是家里的“独苗”,爷爷的骄傲。眼下,我长大了,多了不少本不该属于我的烦恼。——题记

  爷爷是个从大城市来的文化人,不到二十岁,因写一首诗被打成“右派”,“才高八斗”的爷爷只当了一个普通中学的校长。于是他总是拐弯抹角地劝我出人头地,做点光宗耀祖的事情,好把他的失落添平补齐……

  奶奶是一个闯关东的乡下人,没有念过书是她到老也念念不忘的憾事。她让爸爸、叔叔和姑姑都上了大学,还不满足,对我学业人品的养成不肯丝毫放松,扔张纸也要问上一问……

  父亲是大学里的中文教师,中等的个子,鼻上架着一副象征着学问的眼镜,四十岁的人却有十四岁的心,衣服要“以纯”,鞋子要“别克”,似乎追求些精致。但对我的成绩却总有点我佛慈悲的宽容,这样一来,我倒无颜以对了。父亲有点思想和远见,刘墉能做的`,他也都做了,从小就以他的方式,力排众意地“栽培”我。他说男人必须面对艰难与挫折,男人需要光荣与梦想,男人必须担负社会和家族的责任与使命,你必须“混”成个“人样”。

  母亲是个纺织女工,她对我说的最多的是:××家的“公子”或“千金”在班级排第一名;××头悬梁,××锥刺骨;我却不能为她争口气。

  外祖父、外祖母有一个孙子,一个孙女,都是不成“气候”的孩子,就我这个外孙子,还没有到见分晓的时候,权且把一切的希望都寄托在我身上,他们久染沉疴,绝望与希望同样艰难,我如何不努力?

  我有两个妹妹,一个聪明伶俐,一个胸有大志。两位叔叔心里那说不出的“不平”都压在我的身上。

  “你可是潘家的根,顶门杠,这两个妹妹,长大了嫁人了,不知哪去了……”。

  “底线是吉大,目标是复旦、清华”……

  爱我的人啊,放我这一码吧,把你心中的秤砣换个小一点的,我有我的未来,我有我的方向,我终将长大,经历你们未曾经历,拥有你们不曾拥有的……

  成长中的烦恼初二作文 篇20

  小时候的生活是无忧无虑的,随着一天天的长大,烦恼也随之而来。大大小小的烦恼就像大海中的浪花,时而就会溅到我的身上,打湿我的心情。就拿现在来说吧,我是六年级学生,即将小学毕业。学习课目多,回家完成的作业也增加了,我的双肩背起了更沉重的书包,学习压力明显的加大。

  每次望着那些作业,我的烦恼就开始爬上了心头,唉,什么时候才能完成它们,然后痛痛快快地玩耍呀!

  记得有一个周末,老师布置了假期作业,让我们回家认真完成。在回家的路上,我还跟自己说:“这次的作业应该不难,回家赶紧做完作业,然后去找朋友玩。”一到家,我就把作业从书包里拿出来开始做。刚开始做,我就呆了,一看那些题,我怎么都不会呀?

  忽然,我看见了一个熟悉的题型。我说:“咦,这个题老师讲过,我怎么忘得一干二净了呢?”这时,爸爸走了过来,见我闷闷不乐的,就问我发生了什么事。我告诉爸爸:“您看,这道题老师都讲过了,这会我又不会做了。”爸爸问我:“那老师讲的时候你在干什么呢?

  ”我低下了头,像蚊子叫似的说:“我在玩自己的`笔。”爸爸的脸色变得严肃起来,说:“你是没有认真听讲!”我惭愧地说:“爸爸,我知道错了,保证以后上课再也不做小动作了,以后肯定好好学习。”爸爸说:“来,咱们一起来看看这道题怎么解吧。”在爸爸的耐心讲解下,我终于完成了那次的作业。望着我开心的笑容,爸爸也笑了。

  经历了这件事,我深深地明白了一个道理:上课一定要认真听讲,不搞小动作,这样作业才能高质量完成。有句俗语说的好:不经历风雨怎能见彩虹。是呀,不好好学习,怎能长大成才,为国家做贡献呢?我暗暗下定决心,从现在开始严格要求自己,给即将毕业的小学生活画上一个完满的句号!

  成长中的烦恼初二作文 篇21

  烦恼如一粒良药,吃进去是苦味,但咽下去却健康。烦恼如绊脚石,尽管摔倒了你,但使你更加有信心前进。前段时间,一直有个烦恼缠绕着我。

  随着自己步入初中大门,所面临的功课逐渐增多,学习压力逐步增大,困难也一步一步向我走来,而在这茫茫学海之中,我唯一攻克不了的就是英语,正因为它,我在求学路上跌到了许多次。

  每当英语课铃声一响,我便会百感焦急,感觉又是一场天书讲坛突如其来。课堂上,那些复杂多样的语法、数不胜数的单词、头晕目眩的句型使我头脑发胀,这英语世界简直令我迷失了方向,一次次考试、一场场测验,给予我的都是纠结、恐惧的分数。哎!难道英语真的很难吗?

  带着这个疑问,带着这个烦劳,我在近段日子里想方设法向英语老师讨教,为求得技巧反复询问同学们。经过不懈努力,我感觉英语并不如想象中的那般神秘、那般坚不可摧,一颗没有好根的树苗永远都不会成为参天大树,一座没有地基的楼房永远都不坚固,所以,得从基础抓起,才是正确的手段。课堂上,只要多记一个音标、多看一些课文,多读一个单词,便会向成功迈进一步;课后,只要多学一些句型、多背一些语法、多听一本磁带、也是有利于学习英语的关键。因此,重在积累。大海是靠一滴滴水组成的,书也是由一页页纸张组建而成的,一日一钱,十日十钱。绳锯木断,水滴石穿。人生就是这样,最甜美的果实只赋予最认真对待学习的人,学英语也正是如此。看来,烦劳只是一时,不是一世,它尽管会时刻都阻挡你前进的道路,但只要你用心对待,把别人喝咖啡的'工夫都用在学习上时,你,一定会成功的。到时候,你眼中出现的不是那一条条可怕的荆棘,而是一片灿烂的辉煌。

  一位勇士是在无数次格斗中胜利的,一朵鲜花是在风雨之后长大的。周恩来同志说得好:加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。相信自己,我能行!

  成长中的烦恼初二作文 篇22

  我不知道从哪本书上读到这样一句话:“成长是一个被剥夺幸福权利的过程。”“好像告诉我们,成长也是一个烦恼然而,我的担心不是堆积如山的作业,也不是父母烦人的'教导。它们只是两个简单的词——烹饪!

  你不知道每当我看到别人优雅地打鸡蛋、潇洒地挥舞铲子、品尝自己劳动的果实时,我是多么激动和嫉妒:但愿有一天我也能这样做!今天,在我乞求“一哭,二闹,三吊”之后,我妈妈终于同意让我试一试!她给我留了一张满满的节目单,然后出去了。我仔细看了几遍清单,今天中午开始做第一道菜——冬瓜瘦肉散蛋汤!兴奋之余,我清洗并切了翡翠般的瓜,切了瘦肉。我用七八种材料腌制它们,包括豆粉、盐、酱油和胡椒,然后轻轻地混合它们。

  透明小碗的中心看起来像一个小漩涡,不停地旋转,“啪!”哦,有一段时间我用了太多的力,一些肉掉了出来。在我开始做饭之前,我别无选择,只能微笑、洗漱和搅拌一会儿。点火,深呼吸,提起油壶,然后摔倒,"抓!"一瞬间锅里出现了一个小泡泡,它开始唱歌跳舞。我的手抖了一下,差点把油壶弄丢了。“没什么,没什么!”我安慰自己,把甜瓜倒在一边。“哇!”油盘大叫,我大吃一惊,闪了回来!我过了一会儿才走过去,稍微移动一下铲子,油盘又“唱”了起来,我又想逃跑了。。。但是当我想到我母亲的一句话“学做饭是为了准备被烫伤,否则你永远学不好”,我又犹豫了,当别人做饭的样子浮现在我脑海时,我又鼓起勇气:我一定要学好做饭!我稳稳地拿起锅铲,炒了炒,然后一步一步地跟着单子走。

  我小心翼翼地拿起勺子,喝了一口,脸上是一阵兴奋,眼珠子看着我的第一道菜,仿佛要把它从洞里弹出来但是当汤碰到舌尖时,我的表情变得僵硬…“哦,我的上帝!这是人们吃的食物吗?多咸啊!”

  我想哭,看着盘子:我还需要多练习!然而,有一天,我会做一道好菜。我一定会让我的担心成为我未来的骄傲!

  成长中的烦恼初二作文 篇23

  看着比我小几岁的弟弟妹妹,都玩得那么开心,我不由得想起自己几年前也是那么无忧无虑,现在,长大了,烦恼也一步步紧追,真希望自己能回到从前,永远不长大,永远不会有烦恼。因为长大了,就要学会承担责任。再也不能像以前那样无忧无虑。

  记得一次,表妹来我家玩,我在房间里做作业,表妹在客厅里看电视,突然,我在房间里听见外面传来一声“哇哇”的哭声,我急忙赶到客厅,看见表妹坐在地上哭,我便立马扶起表妹,一边拍掉她身上的水:“怎么啦!盼盼?”表妹一边哭一边说:“我刚才把一杯水倒在地上了,不小心踩到了那有水的.地方便摔了一跤。”这时,妈妈回来了,见表妹眼腈红了,便急忙把包放下,三步作两部地来到表妹身体,左看看,右看看,没看见有什么事,便问:“怎么?”我埋下头说:“因为我在房间里写作业,没有看着表妹,所以表妹才会不小心把水杯打翻,水倒了出来,踩到有水的地方滑倒了。”说完,正当我准备被妈妈洗个“口水浴”的时候,妈妈却高兴地说:“我的馨宝长大了,知道承担责任了!”

  现在,长大了,各种学习任务也就越来越重了。像小时候,每当听见“放假”这两个字时,我们全班同学都会高兴地雀跃欢呼,而如今,听到“放假”这两个字时,总有同学连连叫累,一放假,繁重的学习任务都摆在我们的眼前,像一座大山一样压得我喘不过气来。

  放假时,我上午8:00-10:00要去辅导英语,下午,学校和辅导班的作业就等着我来完成。

  我,常常生活在幻想里,我总是幻想着,我没有烦恼的世界该多美好!可是,人不可能没有烦恼,就像在阳光的沐浴下,也会有乌云的偶然出现。其实,烦恼并不像恶魔一样可怕,关键是如何面对它。我相信总有一天,我能够懂得处理烦恼,消除烦恼,走进美好的成长之梦。

  成长中的烦恼初二作文 篇24

  人生就是一张答题卷。分成了填空题,选择题和判断题。可不知在什么时候,我竟无意间走到一个让我锁眉的题下。抬头一看,成长践行题。望着题目,我思索着把答案写下来……

  ——题记

  在灯红酒绿的街道上,霓虹灯由一个点向外引出了几个射线。其中一些照到了我们的额头上,和汗珠一同坠落。我们迷路了……

  “叔叔,我们要去高碑店十七中学,拉我们一下吧!”我们打开车门对着出租车司机说。

  “不去,不去。”一个牛冷的回答给我们的最后一丝希望封上了小口。

  然而,最让我们生气的是,这个出租车司机在拒绝我们之后竟然拉走了一个同样要去高碑店地大人。可能是怕小孩子没钱吧!我们几个孤零零的站在斑马线尽头。身旁的枯树叶同样地站着,他们一定很冷吧,但谁有肯你帮助它呢?

  “啊,阿姨,借一下手机吧!我们现在迷路了,怕家长着急。”我们拦住一位路人。

  “我没带手机。”她冷冰冰地看着我们,和所有人一样,想办法推托。

  黑色无声无息的蔓延,直到把所有天空都罩住……

  “我们为什么要别人的帮助呢!我们有脚有手,大不了走回去!”

  “恩,不就是天黑点吗!看路标也能走回去,我们不靠天不靠地,走!”

  就这样我们相互鼓励着,向前走。这是第一次,没有父母的陪伴,没有社会的`帮助,我们在黑夜中所选择的路……

  那些我们竟经乞求过帮助的人,看我们这样走会想到什么呢?他们会不会想,这群孩子的心很单纯,这么早就看到社会阴暗的一面,对他们的心灵会造成什吗样的影响?

  我开始怕了,长大就要步入社会了?这难道不是烦恼的起点吗?

  如果我有一个人生的“涂改带”,我愿把这阴暗的一面“涂”掉,让它永远纯白。

  可我更希望所有的人都能有一支人生的笔,用它来把自己曾写出的“病句”改掉。

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