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我的八年级作文

时间:2022-02-23 20:30:39 初二作文 我要投稿

我的八年级作文

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的我的八年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的八年级作文

我的八年级作文1

  八年级,对于那些同学我没有多少回忆,也没有多少留恋和舍不得。可这些老师,我却再也忘不掉。他们,我曾讨厌过,也曾喜欢过。

  他——我们的班主任。七年级的一次意外,让我对他的印象大打折扣,三年级的时候,他曾教过我们几天,他的课生动有趣,后来我把他作为心目中英语老师的典范,那一次的意外,伤心是难免的。又不知道是什么原因,八年级分到了他的班里,我愤怒,我难过,我不甘于被他管束。我不习惯他的教学方式,我对他没有认可,只有埋怨。后来,我也习惯了。后来,我发现他的课如三年级时一样,同样活跃,脾气却变了,喜怒无常,这恐怕是他最大的缺点了。后来我跟他越来越熟悉,他开始在课上有意无意的拿我开玩笑,笨蛋,傻瓜,超霸等等,我数不清他给了我多少称呼,但我知道,他是对我是不错的。再后来我开始跟他开玩笑,他总说我想气死他,听他这样说,我却莫名的很开心。就这样一直到八年级结束。

  他——我们的语文老师。刚开始的语文课上,我安静听话,不吵不闹。他或许以为那就是真实的我。之后,我开始融入这个班级,开始回归我的本性,上课捣乱,给老师找毛病……他也开始逐渐了解到最真实的我。然后为了我的脾气,他接二连三的让我去办公室,每一次教育完,我都会老实好一阵,我知道,他是为我好。后来他说话越来越刻薄,一次一次的批评让我开始对他厌烦,他总是找些稀奇古怪的问题让我回答,回答不上来就要罚站一节课,我不知站了有多少节课了,对他,已经讨厌至极,然后开始讨厌语文,讨厌看到他的'丑恶嘴脸,就这样一直讨厌到考完试。成绩出来后,他说他不满意,他的脸上却有了笑意,不再是那种嘲笑跟蔑视。然后,就情不自禁的不讨厌他了,其实他蛮好的,只是有些方式不太容易接受。所有的所有,是一份经历。

  她——我们的数学老师。虽然交往不太深,但可以知道,她并没有那么可怕得让人畏惧,办公室里的她和蔼可亲。他的脾气不好,这是大家都知道的,正是因为他的脾气,我们才可能有收获,脾气好的老师对我们这个年纪孩子来说,太好欺负。多亏她的坏脾气,让我们学到了知识。

  他——我们的物理老师。同学们都说他偏向于我,他在课上不怎么管我,我可以随意做我想做的事,也许是他以为我一定能够考好,我却挥霍他对我的信心,上课不听讲,显然这次考试让他失望了,下次,不会再这样了。

  他——我们的历史老师。他一个多么女性化的老师啊,说话总要靠在别人的耳朵跟前,伸着个兰花指。教学方式也是“独树一帜”啊,让正常人难以接受。每天扮演着政治老师的角色,他或许不应该教历史吧。他对我的成绩总是不满意,总说你为什么没考到99分?我就纳闷了,为什么要让我考99?为什么不考100?他总是在思想上教育我,时不时的教育,内容千篇一律:不听话,不虚心,不认真,不扎实……老师,我都知道了,你不用再教育了。

  他——我们的政治老师。一个胖胖矮矮的老师,跟那些老师一样,一遍一遍的教育我要扎实,我却听不进去。今后是该改改了。

  他——我们的地理老师。那次第一次惹他在班里发脾气,脾气之大把我吓了一跳,从没有见过他这么生气的样子,课上老实了那么几天,之后就是本性难改啊,他也或许是习惯了我不听话,不再发那么大的脾气,依旧是跟我开开小玩笑。

  她——我们的生物老师。她不许我出一点不应该出的小错误。每次因为马虎错题都要挨一顿训,她对我好每个同学都看得出来,这次却考了这么点的分数,总觉得让她丢人。

  每个老师都有每个老师的性格,每个老师都有每个老师的教学方式,每个老师都有每个老师对学生不同形式的关心。八年级,谢谢你们。

我的八年级作文2

  今天,老师出了一道奇怪的题目。老师说:“写下你生命中最宝贵的五样东西。”同学们一听,马上拿出纸和笔写了起来,教室里一片热闹。

  我觉得很惊奇,老师为什么会出这样的题目呢?难道……,直到快下课我才明白老师的用意。

  于是,我在脑中酝酿,写出我生命中最宝贵的五样——笑容、金钱、健康、尊严、勇气。

  随后老师叫了几位同学跟大家分享一下他们生命中的五样东西。记得有位同学说他生命中最宝贵的五样是——安全、教育、亲情、爱情、理想。

  我对他的这五样作了详细的分析。

  “安全”,是学校时常强调的,因为我们的生命都是宝贵的。生命只有一次,我们应注意安全,遵守交通安全守则,所以我们应时时敲响安全的警钟,提高警惕,爱惜生命。

  “教育”,一个人一出生要面对的就是要有正确的教育。如果从小没有受到过正确的教育,长大后就很容易误入歧途,走向犯罪的道路。所以教育也是不可缺少的。

  “亲情”是难舍的。我们身上的血肉都是来自亲情的割舍,我们都是父母心头上的肉,手心里的宝。

  我们的幸福小屋是父母用爱心搭建的。父母永远是我们的'保护神。

  风雨来袭,他们毫不犹豫的为你撑起爱的大伞,哪怕雨水淋湿了它们的衣衫;寒冷忽至,他们马上脱下自己的冬衣为你取暖,哪怕他们瘦弱的身体在打着冷战。他们用辛酸和劳苦建筑起了子女的健康和快乐。子女也应该用理解和关爱去温暖它们的心窝。

  “爱情”,是每个人最想得到的又是伤害人们心灵的杀手。爱情的滋润让人看起来神采熠熠,而被爱情欺骗的人最终落下个心病,心灵受挫,精神分裂,这是太过于追求爱情的表现。爱情这个隐形杀手真是时好时坏。

  “理想”,是一种信念。也许你的理想是做总统;也许你的理想是做个马戏演员,它们的本质都是一样的,它们是一种自我生命的延伸。因为有理想,因此就有百折不挠的追求;因为有理想,也就能为了圆梦而经得住喧嚣,耐得住寂寞。不管怎样,人生都能因为理想,因为自己为理想奋斗而百倍的坚强,百倍的美丽。

  等我在脑中分析完以后,老师说请划去五样中的一样,我很疑惑为什么要划去呢?权衡之后,我把五样中的“金钱”划去了。

  然后,老师又叫我们再划去一样。这时,我呆了。我不知道应该划去什么好,经过很久的思索,我才于心不忍的把健康划掉了。

  “再划去一样。”老师说。于是,我把笑容划掉了——笑容是美丽的花朵,笑容是温暖的阳光,笑容让我们的心灵走的更近,笑容让我们彼此更加友爱,但我别无选择,只有放弃。

  现在只剩下尊严和勇气了。老师又叫我们再划去一样,只剩下一样,我把尊严划掉了。留下尊严吧——心灵在不断呼唤。尊严,是做人最起码的底线。一个人来到世上不能只索取,更重要的是在于奉献。当你面对别人慷慨的施舍,总要保持你做人的尊严!想到这里,我觉得有点后悔,为什么我会划去尊严呢?直到后来我才明白。

  现在只剩下勇气了。我体验了一次艰难的抉择,我现在才明白,在我的生命中最宝贵的东西是——勇气。

  我们都需要勇气,都相信会有奇迹,只要激情在燃烧,我们的生命就有意义。也许我们会被荆棘划伤,也许会被巨浪击倒,但活着的勇气不能丧失。

  记得桑提亚哥曾说过:“人可以毁灭,但不可以被打败。”所以,无论发生什么,希望之火不能灭。当火苗变得微弱时,及时添把柴。希望之火定会燃烧成一片辉煌。

  经过这一番的抉择之后,我终于明白了我的意志的支点,谢谢老师的一次小测试,让我知道我生命中最重要的是什么。我会用我生命中最宝贵的东西去挑战生活、战胜挫折。

我的八年级作文3

  在我的生活历程中,我遇过的老师很多,但最让我难忘的是我小学五、六年级的班主任马敏老师。她年轻漂亮,一头黑发亮的头发,白里透红的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。现在想时来龙去脉都记忆犹新。

  每逢佳节时,我都不由自主的想起这位老师,便按奈不住给她发条短信表示祝福。有时老师可能工作繁忙没回复,但过不了多久老师一定会回我的,每次都少不了她对我的鼓励和支持。

  就在前不久,我想再再读读六年级时马老师给我们摘录的诗歌赋和一些颜语佳句,可是我的书房里翻来覆去也找不到,当时差点把我急哭,因为除了奖状那也相当于是老师留给我的一个纪念品,里面凝聚了她的心血和汗水。妈妈建议我给马老师打个电话问她还有没有?我把电话拨了好几次,最终是挂了,生怕打扰了老师,便给她发了个短信说:“马老师,你好!我们六年级时你给我们印的那本诗词佳句还有吗?我想你再给我一份,行吗?”这次老师可一直没回复我,我的心忐忑不安,以为老师桃李满天下,把我给忘了。

  我独自一人坐在沙发上发,心里默默的念着:马老师我是你费尽心血教的一个学生,你应该不会忘吧!曾经给了我母亲般的温暖。记得那是一个星期三的下午(每周一、三、五老师要查他们的生活卫生)男生寝室有七、八个同学的饭盒被丢了,没饭吃,他们几个也不接受我们的捐赠,就靠在床边发呆,这时老师来查他们的生活情况,知道了这件事便立刻掏了仅有的十元钱给同学们买了饼子;这时候我又犯了流鼻血的毛病,老师又急忙带我去看医生,想着想着心中不由得一酸。

  到了上晚自习时,马老师不同于以往留在教室里辅导我们,而是把作业布置了就让班长管纪律,她却离开了,走时只说:“不许说话,下自习后他们八个丢失饭盒的.同学和今天生病的两个同学在我家来一趟。”老师走后我们一声不吭,也不敢违纪,直到下晚自习后,有的说:“不可能又让我们去吃饭?”有的说:“可能是我们生病没请假”……

  当我们来到老师家时,一桌香喷喷的饭菜呈现在我们眼前,老师见了我们就说:“叫你们来是给你们加餐。”我们茫然了,同学说:“你已经给我们买了东西吃”。老师却摇摇头微笑着说:“那点儿怎么抵用,怕你们做梦都在啃面包。”我们笑了。

  还记得至诚的冬天寒风簌簌,好多同学的手和脸都冻得红彤彤的,老师给我们男、女生寝室各一个热水瓶,每天各一瓶热水,让我们睡觉前暧暧手和脚,并把这个写入班规。记得当时在全校只有我们班才享受这样的待遇。有好多同学都有羡慕我们呢?甚至想往我们班转。想起老师对我们的好真是太多太多,给我们买空气清新剂,灭蚊剂,给住校生买菜,给班上的两个孤儿买衣服,和我们一起打乒乓球,教女同学跳舞,带我们去野炊,领同学们到巴中龙泉学校去和全市的学生比差距……。想着想着肃然泪下。

  “孩子,你怎么啦!”妈妈把我从深思中叫醒,她看着我红红的眼睛仿佛知道我在想什么,便微笑着说“放元旦我们回去找马老师,看看她还留有那份资料没?”我一下子乐了。

  就在这周礼拜六,我正在写作业时电话响了,我一看屏幕上是“马老师”便激动得说不出话来,几秒钟后才哽咽着说:“马老师好!只听老师说:“你在红军广场等我,我把你要的东西拿来了,大概半小时到,再见。”

  我和妈妈匆匆赶到那里。不久一辆黑色轿车向我们驶来,悄悄停在我们的面前,我真不敢相信,开车的就是我最敬佩的老师,她一边微笑着递给我的资料,一边对我说要努力学习……。妈妈和我本有好多话想和她说,可是老师要回巴中看她的孩子和家人,我们只好挥手作别,默默地祝福老师一路顺风!

我的八年级作文4

  我犹她的名字唤作中国,我此生的寄托,横行万里,不忘心归。锦绣江山因她堆砌历五千年往生成今繁华。我爱她,似幼犊恋母,花木共生。

  梦里我不过一介布衣书生,夏商周秦汉是她初衷不改;三国东西晋南北是她刚柔并兼;唐宋元明清是她风韵犹存。书生十年苦寒窗,打磨了尽唐诗宋词,唐时的她,宋时的她,鲜衣怒马,意气风发,独独不是书生的她。

  她坐好河山,行不知倦,春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

  她在万里长城,东至鸭绿江浩荡浑成的宏观城墙;颂讲了古时劳动人民坚信寒苦及孟姜女的泣血之歌;望透了桀骜帝王一令筑长城浑然天成的满腔豪情,独倚高危观长城,莫看河山气磅礴,她俯首用以十指数遍触摸长城由千万顽石砌成坚固墙身,闭眸冥思似乎又远远望见了古时战火纷纷,长城之上十里翻滚如云的袅袅狼烟,侧耳聆听远山陆兵碉堡传来蔓延在空气中层层回荡空灵飘渺的号角。古场战争,硝烟四溢,长城亦是守卫之城,自亦是征战之城,如唐时诗人李益所赋词。“汉家今上郡,秦塞古长城。有日云长惨,无风沙自惊。当今圣天子,不战四夷平。”书生在那长城之上,走进散入历史迷雾的`长城,天下之大唯不忘那日长城之处此壮景,祖国归宿之心如此之情深,书生伸出手欲要抓住她的宽袖,已然无影。

  她在江南姑苏,何似苏州安置处,花堂栏下月明中,千年古城像是翻开沉重的历史画卷,尘埃顿起。她隐进了那如烟随散浓墨丹青精心下笔勾勒的柔情似水的水墨画,粲然一笑脆生生入了书生的心,她撑一把小巧油纸伞,踩着初春第一场春雨滴滴答答走在青石铺满的羊肠小道,江南式沿河古屋坐落湖畔,家家靠水,曲径通幽,再寻之小路深入,亭台水榭,飞檐流阁,逶迤曲折,湖柳绕堤衬印下泛滥的青光点点,,渐入佳境,霎时明了所谓的楼阁宜佳客,诗人任性随性创作甚是欢畅,她独坐茶楼观景听雨。稍吟上一曲,听那戏台当场旦角百唱不厌的千古经典《窦娥冤》,绵绵细语咿呀,直钻人心。如此,古色古香的江南便被精雕细画勾勒出来。

  她在西子湖畔,泛着一叶轻舟摇曳伸手拨弄舟下清涟耀波的澄澈湖水,湖上清风拂得柔情,垂柳依依晴空潋滟,恰似正应极了苏东坡那“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”书生在那林荫遍地随影的水上凉亭远观,看她游至苏提春晓,跨虹桥看雨后长空彩虹飞架,湖山沐晖,如入仙境;游至曲院风荷,轻嗅小荷嫩叶淡淡清香,观莲体会所谓出淤泥而不染,濯清涟而不妖;游至平湖秋月,良辰美景,举杯邀月娥,吾欲鼓琴弹;游至南屏晚钟,听净慈寺拨开沉寂的钟鸣,飘渺空灵,若即若离。四季美景如春,好比人间仙境。

  书生每每转首欲寻觅她的影子,了然没了踪迹,没了音讯,她不在任何地方,不在任何时间,她是活在了书生的心里了,她便是那书生日夜辗转难眠心系心念之地,天下之大,莫忘了归宿,莫忘了祖国。

  她素手采撷了星辰划过无光的天际,她归隐了河山堙没了时代,她在光阴轮回

  变迁中,曾蜕变,曾衰弱,曾重创,曾自立,曾自强,风霜何须他人晓,只望希冀在今朝。

  我爱她,爱她一骑万里秀丽无边的社稷江山,爱她承载万民谆谆善诱的一脉柔情,爱她上下五千年孕育华夏民族的慈母情深,爱她朝朝暮暮时代扭转的焕然一新。

  “她”是中国。

  我的中国,书生的中国,华夏民族的中国,炎黄子孙的中国。

  杜牧有“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。文天祥有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”王昌龄有“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”而书生,而我,纵然只有一颗炽诚的赤子之心.

  诚然,我爱我的祖国!

我的八年级作文5

  父亲是一名地地道道的农民,劳苦一生,只为那块支持我们全家活下去的田。

  田中,父亲的背影在阳光下显得格外沧桑。放眼望去,湛蓝的天空下,父亲甚是渺小。我心疼父亲,可我无能为力。而我唯一能让父亲欣慰的就是好好学习。田边的我心里有种说不出的愧疚。

  回到家中,父亲匆忙一洗,就赶紧进了厨房。家里,妈妈从我上初中开始就在外打工。姐姐在外地上大学,不常回家。所以家中厨房里常常是爸爸的身影。

  我也回到房中,来到书桌旁,打开课本,准备温习功课。昨天。老师讲的是朱自清的背影。老师说这篇文章非常好,作者把父亲的背影写的很细腻,很有感情。我心疼课文中的父亲,但是在今天,在田中,我感到了父亲的背影是那么的艰辛,我心疼父亲,那时与课文中有着不一样的感觉。直到现在我才知道我是多么的自私。可我至少知道,我不能软弱,不能只说不做。于是,我低下了头。

  “亚萌,在干吗呢?”爸爸在厨房忙的不可开交。

  “哦,没什么。”我起身准备去帮爸爸。

  “恩?什么。”爸爸跑出厨房,眼睛撞上了我房间里透着的灯光,“噢,没事,你赶紧做作业吧。我这儿一会就好,一会儿弄好我叫你。”

  于是我重新坐下。我不想让爸爸对我的关心被我破坏。爸爸的个性我了解,你不接受他的关心他反而会生气。

  “亚萌,亚萌,醒醒,饭做好了,吃完了赶紧洗洗睡吧。别做了,累坏了身体可划不来。”爸爸叫醒了不知何时睡着的我。

  看看爸爸,我不知道说些什么,于是拖着疲惫的身子来到了饭桌前。

  桌上是香味扑鼻的饭菜,桌边的是无语的我和父亲。许久,父亲开口了:“好好学习吧,这学习条件多好呀,我小时侯那有这么好的条件呀。”

  “恩?爸爸小时侯学习好吗?”

  “好,回回第一都是我,你爷爷每次都用他那满是胡茬的脸扎我。”爸爸停下,幸福的回忆,开心的笑了。

  “那后来呢?”

  “后来呀,后来因为家里穷,所以就不上了。”爸爸依然笑着,可我分明看见父亲眼中闪过的那片愁云。

  少年轻轻的抚摩着那红艳艳的满分试卷,脸上没有一丝喜悦之情。突然,少年拉开最底层的抽屉,缓缓的把试卷埋在了黑暗之中。举手头足之间没有一丝的犹豫。转身,硕大的泪珠占据了少年的眼眶。

  第二天,天还没大亮,少年就起身了。毅然地踏上了谋生之路。走到村口的老槐树下,少年停下了。望着昔日和伙伴们一起玩耍的地方,少年还是忍不住留下了眼泪。嗵---,少年应声而跪。他对天空的第一米阳光发誓:不闯出一片天地,决不回来。

  炎夏,太阳蛮横地将它热烈的火焰丢给无辜的人们。

  “喂,小青年,歇歇吧。”在一旁乘凉的老工人们终于看不下去了。

  “没事。”少年似乎对老工人门的关心不在意。

  太阳依然悠闲地挂在天空中。

  小小的少年光着的膀子上一闪一闪,瘦瘦的身板象刚出锅的'油条,一咬就碎。

  “哎,那个小青年,怎么不见他?”一个老工人看着一张空空的床说。

  “谁知道,说不定是到哪里去了呢,睡吧,睡吧。”另一个老工人搭话。不久小屋里传来了一阵阵重重的鼾声。

  炎夏的晚上凉风习习,四周静的可以听见时间逃走的声音。

  屋顶上,少年静静地躺着,望望天上的星星,眼睛里淌出一串串晶莹的液体。

  “喂,亚萌,想什么呢?”爸爸把我拉出。

  “噢,没什么。恩,爸爸,你为你的选择后悔吗?我是说你不后悔不上学吗?”我问。

  “后悔?后悔有什么用?”爸爸没有说下去而是低头继续吃饭。

  可我却清楚的看见父亲的眼眶里淌着和那个少年眼眶里一样的液体。

  我不再说话,陪着爸爸吃完了那顿沉重的饭。

我的八年级作文6

  我的语文老师,班主任,杨小清老师:她小巧玲珑的样子。温柔的语气。我认为她是很懂我的,因为平时我的课外活动比较多,考试成绩不是很理想的时候,我自己都心慌慌的,而她,并不是在我这时候来批评我,就因为这样,我反觉得我要更努力,不让老师失望。当她指导我演讲的时候。微笑着站在我的面前,很认真地倾听。她不是硬逼着我学,而是知道我热爱演讲,告诉我“兴趣是最好的老师”。每次上台表演,她都用充满阳光的眼神望着我。这些只是那么的一点的爱,还有很多很多的点点滴滴,一切一切浸在心里!!

  我的数学老师,杜江华。他很关注我的学习,。告诉我的爸妈让我去学钢琴。告诉我在课外活动的同时,也要提高成绩。这些只是那么的一点的爱,还有很多很多的点点滴滴,一切一切浸在心里!!

  我的英语老师,洪天津,在多数同学的眼中,他是个非常凶,狠的老师。在我看来并不是的,他对我的英语很严格,但那是为了我好,在课外的时候,每当我不想当某种职务的时候他让我换个角度想想。因为在曾经的课堂上,他指着我的名字说。“成绩才是最终要的吗?”让我想了好久,最近他说:“成绩差不多就行了,老师还是看学生的品行的。”还记得上次摔跤的事件,当天摔了之后,第二天,一见到我,立马还询问了我,。还疼吗?这些只是那么的一点的爱,还有很多很多的点点滴滴,一切一切浸在心里!!

  我的微笑老师,郭戊花。在我的初中生涯中,一直有一个默默支持,默默鼓励,默默给予我微笑的人,她不是我的班主任,也不是我的科任老师,但这些老师当中,唯独她给予的微笑,在我伤心时,安慰着我,在我退步时,激励着我,她是郭戊花老师,是五班班主任。

  每次见到我,我都有和他人不同的待遇,每天遇见她,她都依旧露出那灿烂,阳光,充满希望,爱的笑容。她说我是她的小天使,能给她带来春天般的美好,我说她是上天给我派来促使我成长的士兵,我的初中生涯中有了她,真幸福快乐!这些只是那么的一点的爱,还有很多很多的点点滴滴,一切一切浸在心里!!

  我的电脑老师,李巧芳。她是老师当中离我较远的,有时只能在上课时见到她,可她依然关注我,关注我的学习成绩,关注我的课余生活,关注我的成长理想,帮我询问培训班,帮我找老师。但在人家认为是那么一点事,在我看来,就在那么一点事里,充满了对我的爱。这些只是那么的一点的爱,还有很多很多的点点滴滴,一切一切浸在心里!!

  我的音乐老师,郭淑莲,她帮我找好培训班,联系了老师的电话,……谈到了我的理想,聊起了我的未来11这些只是那么的一点的爱,还有很多很多的点点滴滴,一切一切浸在心里!!陈江华老师,应该也是我的.音乐老师,主持老师吧,谈到了我的理想,聊起了我的未来这些只是那么的一点的爱,还有很多很多的点点滴滴,一切一切浸在心里!!

  我的钢笔老师。李添来,在钢笔比赛期间,他教我写书法,平时不经常练的时候,看见了我,“李婷,最近有练钢笔吗?”提醒着我,我的理想,也告诉我要努力,要求是多么高,。这些只是那么的一点的爱,还有很多很多的点点滴滴,一切一切浸在心里!!

  我的宽容老师,赵依琳老师,每当在年段长在批评我的时候,她会理解我,每当我要上台主持之前,激励我,指导我,每当我在帮忙改试卷的时候,引导我,当我比赛获奖的时候,擦肩而过时,微笑着“昨天表现的不错,加油”这些只是那么的一点的爱,还有很多很多的点点滴滴,一切一切浸在心里!!

  老师们,谢谢你们给我的关爱,我一定会更加有努力的,不辜负你们对我的期望!!谢谢你们这些只是那么的一点的爱,还有很多很多的点点滴滴,一切一切浸在心里!!

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